1、读一读,选一选。(填序号)
①饱 ②泡 ③跑
④抱 ⑤袍 ⑥炮
1.他穿着漂亮的长( ),吃得很( ),所以走得慢。
2.小红( )着一只小狗飞快地( )过来。
3.水池里有许许多多的水( )。
4.列车上载着一门门大( )。
2、下面姓氏按《姓氏歌》的顺序排列正确的是( )
A. 李孙钱赵 B. 赵钱孙李
C. 周吴王郑 D. 王郑吴周
3、选字填空。
象 像
1.大( )的耳朵就( )两把大扇子。
在 再
2.我( )家门口跟妈妈说( )见。
做 作
3.写完( )业后 ,明明开始( )手工。
4、选择合适的字填写
1、小蜻蜓立在荷叶上,(打开 展开)透明的翅膀。
2、小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地(游来游去 飞来飞去),捧起一(个个 朵朵)很美很美的水花。
5、填上合适的量词。
一(____)桃树 一(____)小兔 一(____)书
一(____)彩虹 一(____)雨伞 一(____)房子
6、按原文填空,注意把字写正确、工整。
(1)______对今,圆对______。严寒对酷暑,春暖对____________。
(2)小荷才露__________,早有蜻蜓__________。
(3)__________,__________,双人徐,言午许。
(4)__________,疑是地上霜。
举头望明月,__________。
7、我会写,我会填。
爱“爱”字共( )笔,第四笔是( )。
采“采”字的声母是 ,部首是 ,组词 。
角“角”字的笔顺是 。
8、照样子,写一写。
平平安安 _________ _________
9、默写《静夜思》
________________,__________________。
________________,__________________。
10、比一比,再组词
无( ) 用( )
天( ) 角( )
自( ) 采( )
首( ) 来( )
11、把下面的词语补充完整。
柳(______)花(______) 百花(______)(______) 万(______)无(______)
欢歌(______)(______) 山(______)水(______) 鸟(______)花(______)
12、加偏旁部首组新字并组词。
夕_________________________________
票_________________________________
交_________________________________
13、看拼音,写词语。
tài yáng yǐ hòu běi jīng
méi yǒu huǒ bàn xué xiào
yīn wèi zhè yàng gù shi
14、我能将下面的生字写得很漂亮。
点 我 万 还 您
15、将题目、诗人和诗句用线连起来。
《春晓》 李白 不解藏踪迹,浮萍一道开。
《静夜思》 贾岛 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
《寻隐者不遇》 唐寅 夜来风雨声,花落知多少。
《池上》 孟浩然 松下问童子,言师采药去。
《画鸡》 白居易 床前明月光,疑是地上霜。
16、判断(对的打√,错的打×)。
【1】“呢”共八画,第六画是“一”。______
【2】“香”的部首是“禾”,一共有九笔。______
【3】“笑”是上下结构,下面是“天”。______
【4】“足”和“包”组成“跑”,是左右结构。______
17、我会判断下列说法的对错,对的打上“√”,错的打上“×”。
【1】《赠汪伦》的作者是唐代诗人李白。_____
【2】端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人贾岛。_____
【3】音序查字要记牢,先把首个字母找,字母下面找音节,看看它在第几页。_____
18、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“金”的第六笔是“、”。_______
【2】“为”的笔顺是:。_______
【3】“因”是全包围结构,第五笔是捺。_______
【4】“卩”叫双耳旁,“阝”叫单耳旁。_______
【5】“我中午睡了一觉(jiào),感觉(jué)很好。”加点字的读音是正确的。 _______
19、 阅读诗歌,完成练习。
白云深处是我家
小溪叮咚响,
小鸟唧唧喳,
穿过金竹林,
绕过绿山茶。
啦啦啦,啦啦啦,
踏着山路向上跑,
白云深处是我家。
家住半空中,
满眼都是画,
绿林像大海,
红花遍山崖。
啦啦啦,啦啦啦!
山是摇篮养育我,
我是幸福的山娃娃。
(1)把诗歌中描写声音的词语用“______”画出来,再试着写两个。
_____________ ____________
(2)“我”的家美吗?喜不喜欢?
_________________________________________________________
小朋友,你的居住小区是一种怎样的情景呢?拿出彩笔画一画,然后向大家介绍一下小区中你印象最深刻的地方。(另附纸)
20、阅读。
人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。
用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。
用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。
1、这一段儿歌共有( )句。
2、人有两件宝是指( )和( )。做工靠( ),思考靠( )。
3、做事情要用( )又用( )。这样才能( )。
21、阅读理解
迷人的夜晚
夜晚的天空像深蓝的大海,亮晶晶的星星是海上的小浪花,弯弯的月亮船在深蓝的大海上飘呀飘……
夜晚的大地像热闹的舞台,蛐蛐弹琴,花儿微笑,提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞……
夜晚的池塘像透明的玻璃,月亮圆圆似镜子,倒映在水中,微风一吹,波纹轻轻荡漾,像池塘在微笑。
夜晚的森林特别宁静,忙碌了一天的小鸟们在鸟窝甜睡,蘑菇轻轻地撑开了小伞,树叶沙沙,那是在给小动物唱摇篮曲。
【1】短文一共有 个自然段。短文中写了夜晚的 处景点,用“ ”在文中画出来。
【2】在( )里填上合适的词。
( )的大海 ( )的月亮船 ( )的蘑菇
【3】模仿短文写一写。
夜晚的_______________,___________________________。
【4】你喜欢夜晚吗?为什么?
_______________________________
22、续写故事。
《夏夜多美》中,萤火虫和蜻蜓把小蚂蚁送回了家,小蚂蚁会和妈妈说些什么呢?想一想,写下来吧。
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