龙岩2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、选词填空。（8分）

件   场 本 台   个 床 双 张

一（   ）电视   一（ ）棉被   一（ ）球赛

一（   ）小说   一（ ）心愿   一（ ）画

一（   ）筷子   一（ ）事情

2、下面词语和“身体部位”有关的是（ ）

A．帽（mào）子

B．鼻子

C．鼻涕（tì）

D．手套（tào）

3、下面哪句话的意思是“人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才”？(　　)

A. 苟不教，性乃迁。 B. 教之道，贵以专。

C. 玉不琢，不成器。 D. 人不学，不知义。

4、下面的句子标注的朗读停顿正确的是（  ）

A.我拿着/圆圆的/月亮照着你梳头。

B.我拿着/圆圆的月亮/照着你梳头。

C.我拿着圆圆的/月亮/照着你梳头。

5、我能写出下列字母的大写或小写。

A( )               ( ) d                 G( )                  Q( )

( ) j               ( ) r                  H( )                    ( ) f

6、站点上标的字母看不清了，请写出对应的大写或小写字母。

R____        ____t        H____        ____e        G____        ____q

7、照样子，写词语。

（1）例：懒洋洋地晒太阳 懒洋洋地__________

（2）例：慢吞吞地说 慢吞吞地__________

（3）例：兴冲冲地走过来 兴冲冲地__________

8、补全古诗。

春眠___________晓，_________闻啼鸟。

夜来___________声，花落知_________。

9、我会查字典。

10、比一比，再组词。

可______ 地______ 午______ 欢______ 入______

河______ 池______ 牛______ 次______ 人______

11、我会根据积累填空。

1．( )对今。圆对( )。严寒对酷暑，( )暖对秋( )。

2．夜来( )( )( )，花落知( )( )。

3．( )( )( )( )( ) ，疑是地上霜。

12、用下面的字组词。

单________  ________    居________  ________

招________  ________    快________  ________

13、根据语境写字词。

小猴子下山来，看见了很多好吃的，他fēi cháng高兴，可是他见了xī guā就扔掉桃子，看见小兔又去追小兔，结果他只好kōng着手wǎng家走。

14、把词语补充完整。

大地   鸟花   和雨

15、我能照样子，连一连。

吃 镜子 美丽的 小鸟 一阵 白马

照 尾巴 弯弯的 太阳 一匹 彩虹

甩 衣服 红红的 天山 一支 大风

洗 粽子 快乐的 小路 一条 铅笔

16、判断，对的画“√”，错的画“×”。

【1】《四个太阳》里，“我”画了个红红的太阳送给秋天。（______）

【2】“白、回、国、目、日”的笔顺规则是先外后内再封口。（______）

【3】《静夜思》和《寻隐者不遇》的作者都是李白。（______）

【4】“霜、相、让、常、观”这几个字都是后鼻音。（______）

【5】“柳绿花红、冰雪融化、百花齐放、万物复苏”都是描写秋天的词语。（______）

17、树和喜鹊后来为什么很快乐？对的画“√”，错的画“×”。

【1】树和喜鹊不孤单了，他们两个天天聊天，很快乐。（______）

【2】喜鹊在树上叽叽喳喳地叫，很快乐。（______）

【3】树和喜鹊都有了很多的邻居，再也不孤单了，他们很快乐。（______）

18、我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“为”字的第二笔是“、”。（_______）

（2）“阳”字的部首是“日”。（_______）

（3）“因”字的最后一笔是“一”。（_______）

（4）“走”字一共有六画，第三笔是“一”。（_______）

19、阅读短文。

胖乎乎的小手

全家人都喜欢兰兰画的这张画。

爸爸刚下班回来，拿起画，看了又看，把画贴在了墙上。兰兰不明白，问：“我只是画了自己的小手啊！我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？”

爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”

妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢哪！”

姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”

兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说：“等我长大了。小手变成了大手。它会帮你们做更多的事情！”

【1】这篇课文一共有_________个小节。

【2】“全家人都喜欢兰兰画的这张画。”这张画上画的是（ ）

A．兰兰漂亮的家

B．兰兰胖乎乎的小手

C．兰兰一家人的全家福

【3】爸爸、妈妈、姥姥为什么喜欢兰兰的“这张画”？请选择正确的答案并把答案前的字母填在对应的括号里。

爸爸_________ 妈妈__________ 姥姥__________

A．这张画中“胖乎乎的小手”帮助她挠过痒痒。

B．这张画中“胖乎乎的小手”帮助他拿过拖鞋。

C．这张画中“胖乎乎的小手”帮助她洗过手绢。

【4】你的“小手”帮助别人做过什么呢？请选三件事写下来。

①我的小手帮____________________。

②我的小手帮__________。

③我的小手帮________________。

20、小 熊 摸 鱼

小熊皮皮来到小河边摸鱼。呀，鱼还真不少！不一会儿，皮皮就捉到一条。活蹦乱跳的鱼（直  真）好，放在哪里呢？坐在屁股下面，保险跑不了。

呀，又游来一条。皮皮抬起屁股又去摸，嘿，又捉住了，（在  再）把鱼藏在屁股底下。皮皮摸了一条又一条。该回家了，皮皮摸了摸屁股底下，咦？只有一条？皮皮挠了挠脑袋（瓜  爪）说：“不对呀，我摸了好多条鱼，怎么只剩下一条了呢？”

【1】用“/”画去括号里不正确的汉字。

【2】小河里的鱼 ，小熊捉了   ，他把鱼放在   ，最后只剩下一条鱼。

【3】你能告诉小熊为什么最后只剩下一条鱼吗？

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【4】如果你是皮皮，下次摸鱼，你该怎么办？

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21、读一读，回答问题。

蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇加来。”

小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”

【1】用“ ”画出蜗牛妈妈说的等方面，用“ ”画出小蜗牛说的话。

【2】小蜗牛去的时候是_____季，到的时候是_____季，从这里可以看出蜗牛爬得可真_____。（填序号）

①快 ②慢

22、看图写话。

森林里开运动会啦，看看都有谁来参加？他们会怎么说，怎么做呢？