营口2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、选择划线字的正确读音

吭声（kēn  kēnɡ）   领导（lǐnɡ   lǐn）

经常(jīn    jīnɡ)   一盆水(pén  pénɡ)

资料(zhī zī)         操心(cāo    chāo)

2、在加线字正确的读音上面打上“V”。

睡眠（suì shuì)  脸蛋（liǎn niǎn)  河水（suǐ shuǐ) 进入（jìn jìng)

3、舅舅要搬新家了，我送他一句祝福语：祝舅舅生活、事业（   ）

A．芝麻开花——节节高

B．竹篮子打水——一场空

C．小葱拌豆腐——一清（青）二白

D．肉包子打狗——有去无回

4、一锤定音（在正确的读音后画“√”）

  zhào(   ) sài(   ) tuō(   ) miàn(   )

照   晒   脱   棉

  zào (   )   shài(   ) tuó(   )   miàn(   )

5、wǒ  huì kuò cí

我  会  扩  词。

岁（   ）（   ）（   ）

代（   ）（   ）（   ）

间（   ）（   ）（   ）

称（   ）（   ）（   ）

6、根据语境写字词。

小蚂蚁不小心掉进了池塘里，急得zhí____ 哭。萤火虫点起liànɡ____晶晶的小灯笼，蜻蜓背着小蚂蚁，飞过dà shù______，飞过草坪，把它送回家。它们的ài xīn______像huā duǒ______一样měi_____！

7、根据所学的知识填空。

（1）_____不琢，不____器，人不____，不知____。

（2）和风对____，朝霞对____。莺歌对燕舞，鸟____对花____。

（3）小葱拌豆腐——__________

8、照样子，变新字。

（1）加偏旁，组新字。

（2）减偏旁，变新字。

9、照样子，写词语。

例：荡来荡去

（_____）来（_____）去 （_____）来（_____）去

例：再黑再黑

再（____）再（_____）   再（____）再（_____）

10、背一背，填一填。 

A B C  ___  E F  ____  H  I  J  K  L_____N

O  P  ___   R S  ___   U V W X  ___ Z

11、我会加标点，我能工整地抄写最后一句。

1．你会打篮球吗（  ）

2．多美的夏夜啊（  ）

3．我生病了（  ）爸爸带我去看医生（  ）

12、按课文内容填空。（10分）

（1）蜻蜓（   ）展翅飞，蝴蝶（   ）捉迷藏。

（2）（ ）的鸟蛋（ ）的，拿在（ ）真好玩。

（3）儿童散学归（ ），  忙趁（   ）放纸鸢。

（4）（   ）荷（   ）露尖尖角，早有蜻蜓（   ）。

13、读拼音，写词语。

fēi  jī   míng  liàng     gē tái   kāi fàng

huā  duǒ     xiǎo  yú     měi  lì     píng  tái

14、我能认真观察，把生字规范地写在田字格里，再填空。

我发现：点在正上方时，   写点；点在右上方时   写点。

15、想一想，连一连。

上下结构 左右结构 半包围结构 左中右结构  上中下结构

念   间   微   窗   鼻   床   照   虹   眉   棕

16、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。”这则字谜的谜底是“秋”字。（______）

【2】《四个太阳》一文中，“我画了金黄的太阳送给春天。（______）

【3】《树和喜鹊》一文中，树和喜鹊后来很快乐，是因为它们有了邻居。（______）

【4】端午节，人们吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。（______）

【5】《怎么都快乐》一文告诉我们：两个人玩才最好，因为他们可以下象棋、打羽毛球、坐跷跷板……（______）

17、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.《静夜思》的作者是孟浩然。（________）

2.“我”为春天画了个绿绿的太阳。（_________）

3.在毛主席的带领下，战士和乡亲们挖了一口井。（________）

4.因为有了朋友，所以树和喜鹊都很快乐。（________）

5.雨停了，天空出现了一座美丽的桥，那是彩虹。（_________）

6.人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。（_________）

18、判断题

【1】孩子们都相信鸡蛋是可以发芽、开花的。（____）

【2】种鸡蛋的小姑娘芸儿请乌丢丢帮忙让鸡蛋快点发芽、开花。（____）

【3】蛇和蜥蜴是同一个祖先。（____）

【4】蛇靠肋骨爬行前进。（____）

【5】有脚的蜥蜴和没脚的蛇在林中草地上赛跑，有脚的蜥蜴赢了。（____）

19、我会读，我会做。

乌鸦不再上当了

乌鸦落在一棵树上，狐狸来到树下说：“你好，我的朋友。”“谢谢。”乌鸦说。

狐狸装没听见，说：“请你飞到草地上来吧，我多想仔细听听你动听的嗓音哪！”乌鸦说：“我害怕到草地上去。”

狐狸说：“你是怕我吗？”乌鸦说：“不是怕你，我是怕狗跑来。”

狐狸一听到狗， 就逃跑了。

【1】这篇短文共有________个自然段。

【2】读长句子，完成练习。

①根据自己的理解，读一读，照样子用“/”给下列长句子断句。

请你飞到草地上来吧，我多想仔细听听你动听的嗓音哪！

②上面的句子应该读出（     ）的语气。

A．讨（tǎo）好    B．生气

【3】短文中写了________和________的对话。

【4】根据短文内容，判断下列说法的对错，用“√”“×”表示。

①狐狸想骗乌鸦飞到草地上来，是因为狐狸想和乌鸦一块儿玩。_____

②乌鸦说“我是怕狗跑来”是为了把狐狸吓跑。_____

20、读短文，并完成后面的小练习。

       小熊家的苹果熟了，他请朋友们一起来吃苹果。小熊爬到树上轻轻地摘下一个又大又红的苹果。小熊说：“谁先吃呢?”

       小鹿说：“我给苹果树浇过水，这个大苹果给我吃吧。”小猴说：“我给苹果树穿过衣服，大苹果给我吃吧。”小猫说：“我给苹果树杀过虫，大苹果给我吃吧。”

       怎么办呢?小熊想了想，把苹果切成了六块，挑了两块最大的给爸妈。

       小动物们知道了：吃东西要先想到长辈（bèi），还要大家一起分享（xiǎng）。

【1】短文一共有_____个自然段，说的是小熊请朋友们一起________的故事。

【2】小鹿给苹果树 、小猴给苹果树 、小猫给苹果树 ，他们都想 。

【3】小动物们知道了吃东西要________________，还要__________。

21、读故事，填词语。

情  救  狼  夹  重  带  摔  做

这几天动物王国里发生了一件很可怕的事情：森林里来了一位不速之客：大灰(  )。他伤害小动物，还总抢小动物们的食物。小动物们都害怕极了。于是他们一起商量去找聪明的小猴子帮忙。小猴子听说了这件事(  )，想出了一个好办法。

这一天，他(  )着小动物们来到草丛间，大家一起动手，挖了一个深深的地窖，大家在草丛旁快乐的(  )游戏。这时候，大灰狼又像以往一样，对小动物凶恶地说：“快把你们的食物给我送来，不送就要你们的命。”他瞪起了大大的眼睛。小猴子说：“尊敬的狼先生，我们的食物都已经给您准备好了，就放在这个地窖里保存起来了，不信您看。”大灰狼听了这话可真高兴，他来到地窖旁望了望，果真里面飘出一股香味。“可是怎么下去呢?”“您别急，这个篮子可以把您放下去。”大灰狼坐着篮子到了窖底。小动物们赶快收回篮子。大灰狼这才明白上了当。他(  )着尾巴，灰溜溜的样子真可笑。他使劲跳，又(  )重地(  )下来，试了好几次，还是蹦不出来。没办法，只能向小动物求(  )。他承认了错误，并且保证再也不欺负小动物了。大家原谅了他。从此，森林又恢复了以往的平静。

22、我会看图写话。

提示：图上画的是什么地方？他们在干什么？（不会写的字用拼音代替）