文山州2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、选词填空。

在 再 布 步

1.小鸟好像（ ） 说：“小朋友，（ ）见！”

2.我进（ ）了，妈妈送我一个（ ）娃娃。

2、端午节是为了纪念伟大诗人（   ）

A.屈原 B.李白

3、下列加点字的读音正确的一项是（     ）

A．告诉（su）

B．走路（zhǒu）

C．非常（cáng）

D．壮观（zuàng）

4、我知道“晚”的部首是（ ）

A. B.日 C.兔

5、课文回放。

1．妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外_______________。

2．雨停了，天上有一座美丽的桥，那就是人们常说的_______________。

3．小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”

（1）小公鸡喊救命时，小鸭子正在（____）

A．水里捉鱼。　　　B．水里游玩。

（2）小鸭子是怎样救小公鸡的呢？（____）

A．让小公鸡坐在自己的背上。 B．让小公鸡跟在自己的后面。

（3）小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？

______________________

6、组词。

情(   ) 能(   ) 帮(   )

助(   ) 别(   ) 最(   )

7、写出对应的大写字母或者小写字母。

T（_______）   A（_______）   b（_______）   G（_______）

Y（_______）   h（_______）   E（_______）   m（_______）

8、看拼音，写词语。

zhǔ rén( )          běi jīng( )       chánɡjiānɡ( )     

huǒ bàn( )        tài yánɡ( )        yīn   wèi   ( )

9、看拼音写词语。

  shū jià bǐ tǒng     gù shì  

（   ） （   ）    （   ）

 kàn shū   shǒu gōng     xǐ huān

（   ）     （    ）   （   ）

10、我会找反义词。

天——( )     北——( )     远——( )     非常——( )

小——( )     多——( )     来——( )     洁白——( )

11、字源识字   根据图片写汉字。

( )     ( )

( )     ( )

12、写出下列字母对应的大写字母或小写字母。

例：ɑ( A ) e（_____）   d（_____）   r（_____）   n（_____）

例：J( j ) B（_____）   L（_____）   H（_____）   T（_____）

13、根据拼音写一写。

14、读拼音，写词语。

jīn sè     kàn jiàn     jié rì     hóng dòu     gāo xìng

qiū qiāndà mǐ             微xiào          窗wài

15、连一连，读一读。

雄伟的   故事   弯弯的   雪莲

美丽的   水果   壮观的   公路

有趣的   天安门   宽宽的   小路

香甜的   天山   洁白的   升旗仪式

16、我会根据课文判断对错。对的画“√”，错的画“×”。

1．“我”画了一个绿色的太阳，挂在春天。（____）

2．美丽的天山在新疆。（____）

3．“诸葛亮”姓“诸”，名“葛亮”。（____）

17、读句子，对的打√，错的打×。

1．时间过去不再来，我们要爱惜时间。（______）

2．火箭飞得快，飞得高，人比不上火箭。（______）

3．小猴子下山，一样东西也没得到，因为它不爱劳动。（______）

18、判断题（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）。

【1】《村居》和《悯农》这两首诗都是唐代诗人写的。（_____）

【2】《逃家小兔》是妈妈和小兔子的一场关于爱的捉迷藏游戏。（_____）

【3】《爷爷一定有办法》中，爷爷剪下来的布料被小老鼠一家拿走做成了窗帘、衣服等。（_____）

【4】什么开花步步高？芝麻开花步步高。（_____）

【5】“一个蛤蟆一张嘴”，下一句是“两只眼睛八条腿”。（_____）

19、阅读儿歌，回答问题。

小袋鼠

小袋鼠，蹦蹦跳，唱着儿歌上学校。

小袋鼠，我问你：“怎么不背小书包？”

小袋鼠，眯眯笑，拍拍肚子让我瞧，

肚子上，肉口袋，就是我的大书包。

【1】连一连。

唱着        背着            拍拍

书包        歌儿            肚子

【2】儿歌有______ 句话。

【3】“我”问了小袋鼠一个什么问题？请用“__”在儿歌中画来。

【4】小袋鼠的书包在哪里？请用“﹏﹏”画出来。

20、读短文，完成练习。

谁丢了尾巴

小猴子皮皮在树下捡到了一条尾巴，到处找失主。

蜻蜓说：“不是我的。我们靖蜓没有尾巴，身体后面长长的那是肚子。”

啄木鸟说：“我的尾巴像板凳，撑在树上，我才能捉虫，哪会丢？哪会丢？”

灰兔妈妈笑着说：“这也不是我们兔子的。我的尾巴虽然短，但奔跑时把尾巴翘起来，孩子们就能看着我的尾巴跑回家。”

小猴子找哇找，找到了小蜥蜴。小蜥蜴说：“这是我的尾巴，但是现在我不需要了，因为尾巴是我们麻痹敌人的工具，断掉还会长出来的。”

【1】短文共有( )个自然段。

【2】小猴子给哪些动物送过尾巴？画“√”。

蜻蜓（     ）       小燕子（     ）   小蜥蜴（     ）

啄木鸟（     ）   小猴子（     ）   灰兔（     ）

【3】这些动物的尾巴都有什么功能？连一连。

啄木鸟       麻痹敌人，断掉还会长出来

灰兔          奔跑时翘起来，让孩子们看到

小蜥蜴       捉虫时撑在树上

【4】尾巴是谁丢的？它为什么不要尾巴了？用“____”画出相关句子。

21、阅读短文，完成练习。

美丽的四季

春天来了！暖和（huo　hé）的风儿吹过，冬眠的小动物们都醒了。小熊在地里播下了南瓜种子。

哗啦啦，雨水唱起了一首夏天的歌。蜻蜓在空中舞蹈，蝴蝶在花瓣上舞蹈，蜜蜂嗡嗡地唱起了催眠曲，夏天的午后多么宁静。

秋天真忙呀！小熊忙着收南瓜，小松鼠忙着捡松果，小田鼠忙着拾稻穗……

冬天来了，大雪静静地飘下来，大自然睡着了。小熊也睡着（zháo　zhe）了，做着冬天里最甜蜜的梦。

【1】这篇短文共有________个自然段。

【2】给加点的字选择正确的读音，打“√”。

【3】请你把文中表示声音的词语用“____”画出来。我还能写两个这样的词语：______、_____。

【4】第二自然段写的季节是________天，具体写了________、________、________这些小动物。

22、看图写话

提示：图中这是什么季节？有些什么景物和动物？两个小朋友在做什么呢？他们会想到什么？说些什么？