1、我会选字填空。
同 童 力 立 网 往 工 公
( )学 ( )体 来( ) ( )人
儿( ) ( )气 上( ) ( )园
2、根据课文内容选一选,把答案序号填在( )里。
井是( )挖的。
A.毛主席
B.乡亲们
C.毛主席带领战士和乡亲们
3、选词填空
呢 吗 吧 呀
1、你吃饭了( )?
2、今天,你怎么有空出来玩( )?
3、下雨了,你快回家( )!
4、妈妈正忙着做家务事( )!
5、你的听写本( )?
6、你的听写是全对( )?
7、我们一起做游戏( )!
4、口语交际。
早上,你生病了,要去看医生。你会怎么打电话向班主任王老师请假呢?请在下面的答案中选择一个最合适的。( )
A.王老师,您好!今天我发烧了,全身无力,非常难受。
B.王老师,您好!我是张阳。今天我生病了,向您请半天假去看医生。
C.王老师,您好!我是张阳。今天我发烧了,全身无力,非常难受。
5、背一背,填一填。
(1)桃花潭水深_______,不及汪伦送_______。
(2)人之初,性本善,性_________,____________。
(3)_______对今,圆对_______,严寒对酷著,春暖对________。
(4)十五个吊桶打水——_________
6、照样子,组词。
例:面( 上面 )( 面前 )
井( )( ) 亲( )( ) 路( )( )
做( )( ) 高( )( ) 金( )( )
7、我会读拼音,写词语。
kě ài(______)jiān dāo(______)niú jiǎo(______) míng liàng(______)
fēi jī (______) jiǎng tái(______) kāi fàng(______)xiǎo yú(______)
huā duǒ(_______)měi rén(______)zhèng zhí(______)hé biān(______)
jiā kuài(______)yǔ wén(______)yí cì (______) zhǎo dào(______)
8、巧手做花灯。
(1)数量词小花灯。在花灯上填上合适的数量词。
(2)在( )里填上合适的词。
( )的翅膀 ( )的夜空 ( )的眼睛
9、默写古诗。
(1)举____望____,____________。
(2)____此____,____深____知处。
10、把下列词语补充完整,再填空。
____回大地 ____物复苏 柳绿花____ 冰____融化
泉____叮咚 百____齐放 百____争鸣 莺____燕舞
我发现这些词语都是描写________(季节),我还会再写两个这样的词语_________、__________。
11、写出带有下列部首的字。
口—( ) ( ) ( )
辶—( ) ( ) ( )
讠—( ) ( ) ( )
12、读拼音,写词语。
zhī jiān(____)xiāng tóng(____)yuǎn jìn (____)xué xí(____)
zhèng yì(____) yù mǐ(____)xiāng jìn (____) hěn yuǎn(____)
13、读拼音,写词语。
1. tā和gē ge
在bēi jīng wán
得hěn kuài lè
2.中qiū jié的wǎn
上,bà ba
看zhē
月亮sī
念gù xiāng
的亲人。
14、我会按笔顺规则写好下列汉字。
房 边 还 床 包
先内后外 先外后内
15、背一背,连一连。
不知则问 无雨半山腰
有雨山戴帽 不能则学
秋霜降 冬雪飘
16、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“阵”和“霜”都是后鼻音。(_____)
【2】“过”一共有七画。(_____)
【3】“落”是左右结构,音序查字典时,音序是“L”。(_____)
【4】“忘记”是由一对反义词组成的。(_____)
【5】《赠汪伦》和《静夜思》的作者都是唐代诗人李白。(_____)
【6】我们在清明节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。(_____)
17、根据课文判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
(1)“我”画了一个绿色的太阳,挂在春天。(____)
(2)美丽的天山在新疆。(____)
(3)“诸葛亮”姓“诸”,名“葛亮”。(____)
18、判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】《四个太阳》里,“我”画了个红红的太阳送给秋天。(______)
【2】“白、回、国、目、日”的笔顺规则是先外后内再封口。(______)
【3】《静夜思》和《寻隐者不遇》的作者都是李白。(______)
【4】“霜、相、让、常、观”这几个字都是后鼻音。(______)
【5】“柳绿花红、冰雪融化、百花齐放、万物复苏”都是描写秋天的词语。(______)
19、我会读儿歌,也会做题目。
夏天的歌在哪里?
夏天的歌在哪里? 夏天的歌在哪里? 夏天的歌在哪里?
“蝈蝈”“蝈蝈”, “咕呱”“咕呱” 在太阳帽里,在小花伞里
在绿绿的草丛中。 在清清的池塘中。 在小朋友乐呵呵的歌声里。
【1】仔细读读短文,填一填。
( )的草丛 ( )的池塘 ( )的歌声
【2】夏天的歌在哪里?用“ ”画出相关的句子。
【3】我会自己写儿歌:
夏天的歌在哪里?在____________,在_____________,在____________。
20、阅读理解。
小小的希望
金波
我有一个小小的希望。
我真希望有那么一天:小鸟能听懂我的话,我也能讲小鸟的话。那样,我就可以告诉它们:不要往那边树林里飞,那边有个举着猎枪的人;也不要到这里来,这儿,张着捉鸟的网。
我要和小鸟一起飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上,望着头顶上绿叶间的小鸟,我们用彼此都能听懂的话,交谈着春天、树林、花朵,还有越来越多的花园。
【1】照样子,说一说。
越来越多 越来越多的花园
越来越高
越来越( )
【2】“我”想告诉小鸟什么呢?用“ ”在短文中画出来。
【3】“我”要和小鸟一起飞到另一片树林里,一起交谈( )。
A. 春天、草地、花朵和花园
B. 春天、树林、花朵和花园
C. 春天、绿叶、花朵和花园
【4】你想对张着捕鸟网的人说些什么?
__________________________
21、快乐阅读。
快乐的节日
“六·一”儿童节来了,小朋友们可开心啦!
“六·一”这天,学校里组织了丰富多彩的活动。有精彩的文艺演出,有好玩的游园活动,还有有趣的“商品交易会”,校园里热闹非凡,像一片欢乐的海洋!
我最开心的是我当上了“六·一”文艺演出的主持人,还给和我们一起过节的校长献上了红领巾。校长亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了心里乐开了花。
“六·一”真快乐,我永远也忘不了。
【1】这篇短文共有(____)个自然段,第三自然段有(____)话。
【2】今年“六·一”活动真是_______,有精彩的________、有好玩的________、还有有趣的_____________。
【3】文中有两个词语是“快乐”的近义词朋友,请你找一找,写下来。
______、_______
【4】文中的“我”最开心的是什么?请你用波浪线把句子划出来。
22、看图写话。
这是什么时候?小朋友在哪里?又在做什么呢?请你用几句话写一写,注意把句子写具体。
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