红河州2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、[量词]下列选项中，量词的使用有误的一项是（ ）

A．一支铅笔

B．一辆飞机

C．一双小手

D．一匹马

2、给 带点的字选择正确读音，用 “——”画出。（6分）

⑴省（shěng xǐng）力   到处（chù chǔ ）

⑵华（huà huá ）山   七岁（suì shuì）

⑶口渴（kě   hē）       睁眼（zhēn zhēng）

3、选词填空

正在 已经

1、一天，王二小（ ）山坡上放牛。

2、敌人（  ）被八路军消灭光了。

顺从  听从

1、集体活动时，我们要（  ）老师的指挥。

2、王二小装着（  ）的样子，给敌人带路。

4、用音序查字法查“非”，应查音序（ ）

A．L

B．G

C．F

D．B

5、按要求填空。

1．“米”字是______结构的字，第四笔是______。

2．“分”字是______结构的字，部首是______，再写一个含有相同部首的字，是______。

6、我会照样子，填写带点字意思相反的词。

例：苹果树上有大苹果，也有（   小   ）苹果。                                                          

（1）小明左手拿（ná）着书，( )手拿（ná）着本子走进教室。

（2）诚实的孩子说( )话，不说假（jiǎ）话。

（3）我看见远处有一朵朵棉花，走( )一看，原来是一只只小白羊。

7、给生字先注音再组词。

春____（_____） 冬____（_____） 风____（_____） 雪 ____（_____）

花____（_____） 飞____（_____） 入____（_____）

8、我会按课文内容填空。

1．小娃撑（_____）艇，偷（_____）白莲（_____）。

2．小荷才露（_____）（_____）（_____）、早有蜻蜓（_____）（_____）（_____）。

3．（_____）不琢，不成器，人不学，（_____）（_____）（_____）。

9、根据所学内容填空。

1．字母a、d、f、r、q对应的大写字母分别是______、______、______、______、______。

2．读书百遍，_____________

3．蚂蚁搬家蛇过道，_________

4．《池上》和《小池》这两首诗描写的事物都是________《静夜思》中描写作者思念故乡的诗句是举头望明月，_______。

5．《小猴子下山》一文中小猴子一无所获的原因是：______________。

10、看拼音，写汉字。 

bā　　　　　　 jiǎo　　　　　  lǎo

（　　）　　  （　 　）　　　 （　　 ）

niú　　　　　  bó　　　　　　 shēn

（　　）　　  （　　）　　　 （　　  ）

11、写出下面缺少的量词。

一（___）鸭 一（___）鸡 一（___）鹅 一（___）老虎

一（___）大象 一（___）珍珠 一（___）小学 一（___）牛

一（___）春雷 一（___）松树 一（___）好字 一（___）风

一（___）蒲扇 一（___）山 一（___）白云 一（___）羊

一 （____） 丹心   一（____）莲子   一（___）巨人 一（___）石头

12、选字填空。

（1）我( )经长大了，会自( )整理书包。（已   己）

（2）( )后的阳光照着草原上成群的( )羊。（牛   午）

（3）他拿着小( )用( )地削（xiāo）铅笔。（刀   力）

13、读拼音，写词语。

qíng  tiān   xīn qíng   shēng   qì     yǎn   jing

14、读拼音，写词语。

yīn wèi běi jīng shēn tǐ gè zhǒng gè yàng

yǐ jīng fēi cháng dà xiàng hé fēng xì yǔ

15、你认识下面的词语吗？连一连吧。

孤   朝   热   温   翅   消   检   鞭  

暖   单   霞   闹   炮   膀   息   查

16、我能判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】《小池》一诗的作者是唐代诗人白居易。（______）

【2】据说人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。（______）

【3】要下雨了，燕子低飞是为了捉虫子。（_____）

【4】口字旁的字都和吃有关。（_____）

【5】“北”字用音序查字法先查字母b。（_____）

17、我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“为”字的第二笔是“、”。( )

【2】“阳”字的部首是“日”。( )

【3】“因”字的最后一笔是“一”。( )

【4】“走”字一共有六画，第三笔是“一”。( )

【5】“红”“行”书写时左高右低。( )

【6】因为有了邻居，所以树和喜鹊都很快乐。( )

18、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“金”的第六笔是“、”。（______）

【2】“为”的笔顺是：力为。（______）

【3】“因”是全包围结构，第五笔是捺。（______）

【4】“却”的偏旁叫单耳旁，“降”的偏旁叫双耳旁。（______）

【5】“我中午睡了一觉（jiào），感觉（jué）很好。”加点字的读音是正确的。（______）

19、【伙伴感悟】一起读下面的故事，完成练习。

骆驼和羊

佚名

①骆驼和羊是好朋友，它们常常在一起。

②一天，骆驼说：“我们到山的那头玩吧？”小羊说：“好的。”于是，它们出发了。走着走着，一条小河挡住它们的去路。骆驼慢慢地下河，河水正好到了肚子下面。可是，羊很矮，如果它下到河里去的话，会淹死的。小羊说：“那怎么办？”骆驼想了想说：“我来驮你过去吧！”就这样，骆驼驮着小羊过河了。他俩高高兴兴地赶路了。不一会儿，就到了山的那一头，它们开始玩球了。

③忽然，球被骆驼踢到了一个小洞里，骆驼太高，钻不进去，小羊说：“看我的。”只见小羊一下子钻进去，把球拿出来了。骆驼说：“小羊真灵活。”它们玩到天黑才回家。路上，骆驼和羊都觉得：高有高的好处，矮有矮的好处，只要取长补短，就不怕困难了。

【1】请你在文中找出两组反义词：高——( )     长——( )

【2】请你根据故事内容，理解“骆驼慢慢地下河”中的“慢慢地”一词是指( )

①骆驼的小心翼翼               ②骆驼的害怕

【3】请你结合故事内容，将下面的内容补充完整。（填序号）

①骆驼驮着小羊过河       ②小羊钻进洞里取球       ③球被骆驼踢进了洞里

【4】从故事中我们明白了( )的道理。（填序号）

①只关注自己的长处        ②正确认识自己的长处和短处，合理运用

20、阅读短文，回答问题。

落叶

秋风起，天气凉。树叶黄了，一片片从树枝上落下来。

树叶落在地上，小虫爬过来，躲在里面，把它当作屋子。

树叶落在沟里，蚂蚁爬上去，坐在中间，把它当作小船。

树叶落在河里，小鱼游过来，藏在底下，把它当作雨伞。

树叶落在院子里，燕子飞来看见了，低声说：“来信了，催（cuī）我们到南方去啦！”

【1】短文共有（_____）个自然段。

【2】分别把“一片片、一把把、一条条、一只只”填到括号里。

（_________）落叶 （________）蚂蚁  

（________）小鱼 （________）雨伞

【3】树叶是小虫的（_______），是蚂蚁的（_______），是小鱼的（_______），是小燕子的（________）。

21、简单阅读。

虫字旁，昆虫多。小蜻蜓，像飞机。小蝴蝶，穿花衣。虫字旁，有动物。蜘蛛忙，忙结网。小蚂蚁，爱劳动。小蝌蚪，水中游。小蚯蚓，在翻地。

【1】儿歌共有 ( ) 句话。

【2】儿歌中写了哪六种小动物？用“ ”在文中画出来。

22、作文。

仔细观察，这幅图讲述了一个什么故事？这个故事给你怎样的启发？