1、我来选择。(填序号)
【1】竹篮子打水——( )
A.节节高 B.一场空
【2】十五个吊桶打水——( )
A.七上八下 B.一清二白
2、选一选,填一填。
,。!?:……
3、选择正确的答案,把序号写在括号里。
《逃家小兔》中,小兔说要变成小男孩,它的妈妈说要( )
A.抱住他 B.亲他 C.背着他
4、选字填空
己 已
1、花( )经开了。
2、妹妹会自( )刷牙了。
5、我会比一比,再组词。
干(_______) 颗(________) 别(________) 已(________)往(________)
千(_______) 棵(________) 另(________) 己(________)住(________)
6、读拼音写词语。
shén me shēnɡ qì zuǒ yòu tīnɡ shuō gù xiānɡ
(_______) (_______) (_______) (_______)(_______)
huān lè chí tánɡ shǒu xiān měi hǎo xī guā
(_______) (_______)(_______) (_______)(_______)
7、一字开花。
过 _____ __________
这_____ __________
8、组词。
景(景色) (景物) (风景)
肉(______) (______) (______)
布(______) (______) (______)
导(______) (______) (______)
9、根据课文内容填空。
(1)石碑上面刻着:“__________不忘挖井人,时刻想念毛席。”
(2)我多想沿着弯弯的小路,走出__________,去看看北京城里雄伟的__________和广场上壮观的升旗仪式。
(3)绿绿的太阳送给__________,金黄的太阳送给__________,红红的太阳送给__________。
10、写出下面词语的反义词。
慢——(______) 开——(______)
前——(______) 老——(______)
冷——(______) 长——(______)
马虎——(______) 落后——(______)
11、比一比,我会给生字宝宝组词。
已(__________) 快(__________) 为(__________)
己(__________) 块(__________) 办(__________)
住(__________) 进(__________) 再(__________)
往(__________) 近(__________) 在(__________)
12、根据要求写一写。
①表示心情的词语:
难过 ______ ______
②照样子,写词语。
碧绿碧绿 ______ ______
跑来跑去 ______ ______
13、比一比,再组词。
采 角
首
无
菜 用
自
天
14、加一加,减一减,变新字,再组词。
木+子=( ) 月+半=
( )
田+心=( ) 校-木=
( )
床-广=( ) 张-长=
( )
15、读一读,连一连。
平生不敢轻言语 低头思故乡 《小池》
只在此山中 早有蜻蜓立上头 《池上》
举头望明月 云深不知处 《静夜思》
不解藏踪迹 一叫千门万户开 《寻隐者不遇》
小荷才露尖尖角 浮萍一道开 《画鸡》
16、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】大象看见“咕咚”原来是一种怪物,可怕极了。______
【2】《孙悟空打妖怪》的故事出自《西游记》。______
17、判断下列说法对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“么”的第二笔是撇折。(_____)
【2】“白、回、国”笔顺规则都是先内后外再封口。(_____)
【3】“阳”字的第一笔是竖。(____)
【4】“这”字第四笔是点,不要写成捺。(____)
【5】“单”字用音序查字法应查“d”。(____)
18、读一读,判断读音的正(√)误(×)。
棉mán (_________) 瓢piáo(__________) 娘liáng(__________)
治zì (_________) 然rán (__________) 碧bì (__________)
19、课外阅读。
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”
太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲看,可是什么也没看见。
太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”
【1】天亮了,(_________)醒了,(______________)地唱着歌。
【2】露珠儿,晶晶亮。好像(____________),挂在(________)上。
【3】露珠不见了,是因为( )
A. 太阳出来了。 B. 露珠掉在地上啦。
20、阅读短文。
一个接一个
月夜,正玩着踩影子,
就听大人叫着:“快回家睡觉!”
唉,我好想再多玩一会儿啊。
不过,回家睡着了,
倒可以做各种各样的梦呢!
正做着好梦,
又听见大人在叫:“该起床上学啦!”
唉,要是不上学就好了。
不过,去了学校,
就能见到小伙伴,多么开心哪!
正和小伙伴们玩着跳房子,
操场上却响起了上课铃声。
唉,要是没有上课铃就好了。
不过,听老师讲故事,
也是很快乐很有趣的呀!
别的孩子也是这样吗?
也像我一样,这么想吗?
【1】句中(__________)说明要上课了。
【2】要是没有上课铃就好了,突然又想到上课也挺好的。为什么?
__________________________
【3】学习了课文想一想,你有没有相似的经历?说给大家听。
____________________________
21、照样子,组词并写句子。
例:江 长江 我家住在长江边。
1、没
2、叫
3、以
22、看图写话
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