博州2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、下列句子中标点符号使用正确的一项是（　　）

A.有个卖萝卜的这么吆喝：“又不糠来又不辣，两捆萝卜一个大”．

B.是让你的生命更加朝气蓬勃？还是让暮气滋长而举步不前？拷问着人生的选择．

C.听过相声“卖布头”或“改行”的，都不免会佩服当年那些跑叫卖者的本事．

D.汉字，犹如一支支闪光的画笔，用篆、隶、楷、草、行不同的书法，在写生、在作画；标点，就像一个个七彩的音符，用赤、橙、黄、绿、蓝不同的颜色，在叙述、在抒情．

2、下列字的笔画数从少到多排列正确的一项是（　　）

A．习　瓜　豆　故

B．瓜　豆　习　故

C．习　豆　瓜　故

D．习　豆　故　瓜

3、给加点字选择正确的读音（       ）

出让（   ）

A．yàng

B．ràng

4、下面的短语搭配不当的是（  ）

A.打皮球 B.丢沙包 C.下象棋

5、近义词。

许多——（____）　偷偷——（____）　忽然——（____）

飞快——（____）　从前——（____）　孤单——（____）

邻居——（____）　招呼——（____）　一起——（____）

快乐——（____）　独自——（____）　正好——（____）

当然——（____）　轮流——（____）

6、写出带有下列偏旁的字。

口_______________ 扌_______________

⻊_______________ 辶_______________

7、看拼音，写词语。

huŏ bàn（______） yīn wèi（______） tài yáng（______） zhāo hu（______）

fēi cháng（______）  gāo xìng（______） yī shēng（______） shū bāo（______）

8、给下面的字加上偏旁，再组成词语。

支（   ）（ ）（   ） 勿（   ）（   ）（   ）

大（   ）（ ）（   ） 方（   ）（   ）（   ）

9、看拼音，写词语。

zhāo hu huǒ bàn gù xiāng bìng fáng fēi cháng

________ _________ ________ _________ _________

qǐng zuò fàng yáng gāo xìng fēn bié shēn tǐ

________ ________ ________ _________ ________

huān shēng xiào yǔ gè zhǒng gè yàng

______________ ________________

10、我会查字典：

11、比一比，再组词 。

午（______） 已（______） 晴（_____） 坐（_____）

牛（______） 己（______） 清（______） 座（______）

12、读一读，填声母。

 ìng   iāo  iāo ú ì   é ǐ   ī   iú

 静   悄 悄 独 自 折 纸 踢   球

13、看拼音写词语。

14、读拼音，写词语。

gǔ jīn   qīng tíng liáng shi

pǎo bù shēn tǐ   yuǎn jìn

15、我会照样子连线。

16、根据课文内容判断，正确的画“√”。

(1)《四个太阳》中“我”画了一个金黄的太阳送给夏天。（ ）

(2)“左边绿，右边红，左右相遇起凉风。”这个谜语的谜底是“秋”。（ ）

(3)《怎么都快乐》告诉我们两个人玩最好，因为他们可以下象棋、打羽毛球、坐跷跷板……（ ）

(4)《画鸡》的诗人是唐代的大诗人唐寅。（ ）

(5)看到晚霞我就知道，明天一定是个大晴天。（ ）

(6)端午节是为了纪念爱国诗人屈原。（ ）

17、小法官巧判断对（√）错（×）。

（1）七星瓢虫可以给棉花姑娘治病。（____）

（2）“咕咚”是一个可怕的怪物，吓得动物们都跑了。（____）

（3）小壁虎的尾巴断了会重新长出来。（_____）

18、判断题

【1】老虎原本不是生活在动物园里，而是生活在山林里。（___）

【2】老虎是百兽之王。（___）

【3】闹绝食的是小老虎力力。（___）

【4】两只老虎的愿望就是要离开动物园到山林里去。（____）

【5】胖光头不喜欢用梳子梳头。（____）

19、课内阅读。

树和喜鹊（节选）

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

【1】选文共有_________个自然段，第一自然段有_________句话。

【2】从文中选择合适的词语填在括号里。

( )地叫       ( )地睡觉

【3】根据选文内容选择正确的答案填在下面的横线上。（填序号）

每天天一亮，喜鹊们一起_________。天一黑，喜鹊们又一起_________。

A．飞出去了            B．飞回窝里

【4】仿写句子。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

_________很__________________，_________也很__________________。

20、重点段落品析。

池草青，山花红，鱼出水，鸟入林。

【1】请在文中找出下列词语的反义词。

绿——__________ 出——__________

【2】请你试着写一写。

_______青，_______红

21、阅读

蝴蝶的礼物

  今天，我和好朋友王静吃过午饭就下楼去玩耍。

我看见一只蝴蝶停在花朵上，就轻手轻脚地走了过去，我伸手一抓，可惜，速度太慢，让蝴蝶逃走了。

王静却抓住了一只蝴蝶。她对我说：“这只就送给你吧！”我赶忙说：“谢谢你。”我用手指捏住了蝴蝶的翅膀。我仔细一看，这只蝴蝶十分美丽，特别是蝴蝶，就像春天绽放的鲜花一样。我本想把它带回家，可是转念一想：蝴蝶也有生命，应该让它自由自在地生活在大自然中。想到这里，我就让这只小生灵重返蔚蓝的天空。

  这时，我又看了看我的手，上面留下了银白色的粉末，我想，这也许就是蝴蝶留给我的礼物吧。

（1）短文共有（  ）节，第二节有（  ）句话。

（2）把文中描写蝴蝶美丽的句子用“——”划出。

（3）我为什么放了蝴蝶？把有关的句子用“~~~~”划出。

（4）在文中找出合适的词语填在（  ）里。

美丽的（ ）  蔚蓝的（ ） 银白色的（ ）

22、看图，根据提示写话。

1．下课了，小朋友们怎样跑出教室？

提示：兴高采烈  神采飞扬  欣喜若狂

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2．操场上，顿时怎么样？

提示：热闹非凡  人声鼎沸  沸腾热闹  沸沸扬扬

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3．小朋友们有的在做什么，有的在做什么，还有的在做什么？

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4．课间活动真是怎么样？

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把上面四个问题的答案串联起来写一段话。没学过的字用拼音代替。

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