1、“平生不敢轻言语,一叫千门万户开。”这句诗写的是( )
A.青蛙 B.小狗 C.公鸡
2、下面偏旁不同的是()
A 成 B 还 C 过 D 边
3、下面不是和天气有关的词语是( )
A.雷电
B.大雪
C.落叶
4、上窄下宽的字是( ) [多选题]
A.要
B.还
C.连
D.员
5、写出下列大写字母相对应的小写字母。
6、我会填。
(1)“各”字是_____ 结构的字,第四笔是_____。
(2)“这”字是_____ 结构的字,部首是______,再写一个含有同部首的字是______。
7、我会比一比,再组词。
近(____)美(____)春(____)
进(____)羊(____)青(____)
怕(____)声(____)斗(____)
拍(____)色(____)头(____)
8、在括号中填上合适的词语。
( )的鸟 ( )的虫
( )的鱼 ( )的外衣
9、读拼音,写好下面的字词。
1. chūn fēng(____)吹来,树林里的huā(____)儿都开了,zhēn(____)美呀!
2.我和小huǒ bàn (____) 玩gè zhǒng(____)游戏,大家都 hěn kuài lè (____)。
3. jīn qiū jié (____)时,红叶四处飘 fēi(____),就像在跟人们打zhāo hu(____)。
4. yīn wèi(____)我不再胆子小了,爸爸非常 gāo xìng(____)。
10、写出带有下列部首的字。
口—( ) ( ) ( )
辶—( ) ( ) ( )
讠—( ) ( ) ( )
11、写反义词
笑----( ) 真----( )
12、把古诗补充完整。
春 晓
(____)眠不觉晓,
处处闻啼(____)。
夜(____)(____)(____)(____),
(____)落知(____)(____)。
13、我会读拼音,写词语。
yīn wèi huǒ bàn zuǒ yòu shén me shēng qì
tài yáng guò dōng gè zhǒng chūn fēng hóng huā
14、我能写得准确又漂亮。
gù xiāng gāo dī yīn wèi pá xíng jū zhù zuǒ yòu
15、我会把声母和对应的字连起来。
16、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】约瑟的爷爷把一条神奇的毯子最终改成了一颗纽扣,被约瑟珍藏起来了。(________)
【2】《一园青菜成了精》,小葱前来报信息,大白菜挂帅去出征。(________)
【3】“会走路的树”,其实是一只金色的驯鹿。(_______)
【4】“人间清暑殿”对“天上广寒宫”。(________)
【5】正月十五是元宵节,小朋友跟着大人逛庙会、玩花灯、猜灯谜。(________)
【6】冬至吃饺子,传说与东汉名医张仲景给人们治疗冻伤有关。(________)
17、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“方”和“万”的最后一笔都是丿。 (______)
【2】“诸葛、钱、东方”这三个姓都是复姓。 (______)
【3】《小池》和《池上》这两首古诗描写的都是诗人在夏天的所见。 (______)
18、下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。
1.“各”的第一笔是“一”。(______)
2.“觉”中一共有四个点。(______)
3. 本文中“唉,要是不上学就好了。”因为“我”确实不爱上学。(______)
19、阅读理解
蝴蝶送信
太阳公公交给蝴蝶一封信,并告诉蝴蝶:“一定要把信交给春姑娘!”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。
她听说春姑娘就躲在花丛里,可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢?她敲开了一个又一个花儿的小门。
玫瑰姐姐说:“蝴蝶妹妹,歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲(pú)公英姑姑说:“孩子,喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。
后来,所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里呀——”
【1】短文共有_____个自然段。
【2】春姑娘在哪里,蝴蝶找到了吗?说明理由。
____________________
【3】请把下面的词语组成一句通顺的话。
大家 找 帮忙 要 蝴蝶 春天 姑娘
____________________
【4】请填上合适的词。
一( )水 一( )信
一( )嘴 一( )门
一( )黄叶 一( )伞
20、提高题。
阅读短文,回答问题。
丢掉的一天
一位同学来找小红的哥哥,他把帽(mào máo)子往椅(yǐ yì)子上一摔,说:“这一天我算是丢掉了。”
等那位同学走后,小红问哥哥:“怎么会把一天丢掉了呢?难道每天都不是一样长的吗?”
“每天时间的长短都是一样的。”哥哥说:“可按所做事情的多少来讲,并不是每天都一样。如果一个人在一天时间里,什么有意义的事都没有做,什么东西也没学到,知识也没有比昨天增(zēng zèng)加,这一天就算丢掉了。”
选择括号里正确的音节,并打上“√”。
文中的“丢掉”是指什么?
怎么样就算丢掉了一天?从文中找一找,写一写。
21、阅读短文。
骑牛比赛(节选)
好几个骑手骑在野性大发的公牛背(bēi bèi)上,只(zhī zhǐ)两三秒钟就摔了下来。只有一个骑手技艺高超,尽(jǐn jìn)管公牛疯狂地上下蹦跳,他还是牢牢地骑在牛背上。
【1】用“ ”画出短文中加点字的正确读音。
【2】这段话共有(_________)句话。
【3】用“﹏﹏﹏”画出写骑手技艺高超的句子。
【4】这位骑手没有从牛背上摔下来,是因为________________________。
22、看图写话。
思维提示:仔细看图,小朋友蒙着眼睛在干什么?结果怎么样?同学们的表情怎么样?用一段话把小朋友的活动写下来。
词语提示:摸索 蒙住眼睛 歪斜 哈哈大笑 快乐
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