1、“怕”的第三笔是( )
A.丨
B.、
C.丿
D.
2、我多想去看看!改成陈述句的是( )
A.我不想去看看。
B.我去看看。
C.我很想去看看。
3、bǎ bù tóng lèi de quān chū lái
把 不 同 类 的 圈 出 来。
1、水牛 山羊 花猫 木马
2、火星 地球 足球 月球
3、春天 晴天 夏天 冬天
4、据说端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人( )
A.李白
B.白居易
C.屈原
D.杨万里
5、找一找,写一写。
心—— 氵——
口——
6、根据课文内容填空。
(1)石碑上面刻着:“__________不忘挖井人,时刻想念毛席。”
(2)我多想沿着弯弯的小路,走出__________,去看看北京城里雄伟的__________和广场上壮观的升旗仪式。
(3)绿绿的太阳送给__________,金黄的太阳送给__________,红红的太阳送给__________。
7、读拼音写汉字,你一定能准确而规范地写出来。
ɡāo liánɡ ɡǎn qǐ ménɡ
( ) ( )
sōu jī mì shí xiànɡ liàn( ) ( ) ( )
8、给下列句子加上标点符号。
1.月夜(_____)正玩着踩影子(_____)就听大人叫着(_____)快回家睡觉(_____)
2.妈妈把勇敢的故事讲了又讲(_____)可我一看窗外心就乱跳(_____)
3.小白兔加快步子往家跑(_____)他一边跑一边喊(_____)妈妈(_____)要下雨了(_____)
4.元元打了个哈欠(_____)翻了个身(_____)心想(_____)再睡一分钟吧(_____)不会迟到的(_____)
9、写反义词
暖----( ) 棉----( )
10、把下列字的音节补充完整。
sh__绳 j__讲 l__篮 z__怎 y__羽
11、照样子,写一写。
例:主(主人)(主席)
战( )( ) 接( )( )
勇( )( ) 微( )( )
12、读句子,写出加点字的反义词。
1.爷爷在房(____)屋后都种上了月季花。
2.大街上人来人(____),非常热闹。
3.妈妈的话把正在哭的妹妹逗(____)了。
4.李明来得早,王芳来得(____)。
13、回顾课文,我会填。
1.池草青,红, 鱼
,鸟
。
2.“‘言’来互相尊重,‘心’至令人感动,‘’出万里无云,‘
’到纯净透明。”这则谜语的谜底是
。
14、看拼音写词语。
hóng sè wài gōng bà ba wǎn shang
zài jiàn wán xiào mén wài zài huì
15、词语朋友手拉手。(连线)
很远的 小路 各种各样的 叫
弯弯的 落叶 叽叽喳喳地 梦
洁白的 雪莲 安安静静地 秋千
金黄的 地方 荡来荡去的 睡
16、下面的说法对吗?对的画“ √ ”,错的画“×”。
1.“各”的第一笔是“一”。( )
2.“觉”中一共有四个点。( )
3.本文中“唉,要是不上学就好了。”因为:“我”确实不爱上学。 ( )
4.课文主要写了四件事情:踩影子、做梦、跳房子、上课。( )
17、判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】春天来了,大雁南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。(_______)
【2】秋天的果园是美丽的,秋天是收获的季节。(_______)
【3】《三国演义》中有一位著名的军师诸葛亮,他姓诸葛。(_______)
【4】中国的姓氏有很多,有单姓,还有复姓。(_______)
18、请你当当小老师,评一评:果果写的序号正确吗?
春晓
( 3 )处处闻啼鸟
( 1 )夜来风雨声
( 2 )春眠不觉晓
( 4 )花落知多少
小老师上任:
果果写的序号(_____)。(对了打“√”,错了打“×”)
如果你认为错了,请更正:(_____)
19、想一想
如果你是这只小猴子,你会怎样做?
20、阅读短文,回答问题。
他得的红圈圈最多
邓小平爷爷小时候就能写一手好字,经常受到先生的夸奖。
当时,写毛笔字是小学生的主要功课。先生要孩子们先用纸蒙着字帖描,等练熟了,再照着字帖写。写得好的字,先生就在上面画个红圈圈。每次写字,邓小平爷爷都能按先生的要求去做,所以,他得的红圈圈最多。母亲知道小平学习这样用功,心里很高兴。
1. “他得的红圈圈最多”中“他”指的是。
2. 用“”画出邓小平得红圈圈最多的原因。.
3. 先生要求孩子们怎样写字?
。
21、阅读短文(8分)
花园果园
我们村种了许多果树。
春天,果树开花了。梨花开了,苹果也开花了。我们村成了花园。
秋天,果子熟了。梨熟了,苹果也熟了。我们村成了果园。
(1)短文共有( )自然段。(2分)
(2)( )天,我们村成了花园。( )天我们村成了果园。(2分)
(3)我们村种了( )树,( )树。(2分)
(4)你知道,春天除了梨花和苹果花开以外还有那些花开吗?(写两种)
。(2分)
22、看图写话。
提示:图上画的有什么?它们在干什么?请发挥想象,用几句通顺完整的话写下来。
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