营口2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、乡亲们之所以想念毛主席，是因为(        )

A．毛主席是伟大的领袖。

B．毛主席关心百姓的疾苦，为乡亲们解决了吃水难的问题。

2、《一分钟》中，元元多睡了1分钟，却迟到了20分钟，这告诉我们（  ）

A.做事要专心 B.要珍惜时间 C.讲话要清楚 D.要三心二意

3、下列加点字的读音有误的一项是（ ）

A．游泳（yóu） 座位（zuò） 理想（xiǎng）

B．微笑（wēi） 排球（qái） 办公（bàn）

C．害怕（hài） 展开（zhǎn） 寻找（zhǎo）

4、下列书写正确的是（   ）

A．

B．

C．

D．

5、填空。 

________的小路      ________的天山

一________树        一________飞机

一________书       一________铅笔

6、比一比，再组词

门(   )   也（   ） 云（   ） 田（   ）

们(   ) 他（   ） 会（   ） 果（   ）

7、请用一个词形容一下这些自然现象。

春天到     春风____       桃花____       柳树____       大山_____   

池草____       山花____       草芽____

夏天到     夏雨____       荷花____       荷叶____       青蛙_____

秋天到     秋霜____       枫叶____       树叶____       谷穗_____   

秋风____       菊花____       柿子____   

冬天到     冬雪____       梅花_____       雪人____

8、根据课文内容填空。

（1）上面是个前进的“前”，下面是个“刀”字是_________；

（2）在《盘古开天辟地》中_________变成了天？__________变成了地？

（3）《十二属相》中排第一位是______，排第六位的是____，排最后一位的是_____。

（4）一片片树叶在风中飞舞，好像_________。有_______，有_______，还有_______。

（5）如果现在没有一个太阳，那会出现什么后果呢？发挥你想象，用几句话写一写。

_______________________

9、猜字谜。

夕阳西（夕）下     谜底：__________        人在云上飘     谜底：__________

一口咬掉牛尾巴     谜底：__________

10、填一填。

1.用音序查字法查“喜”，先查音序_____，再查音节_______。组词_______

2.用音序查字法查“粽”，先查音序_____，再查音节_______。组词_______

11、我会组词。

病（   ）（   ）   医（   ）（   ）

别（   ）（   ）   奇（   ）（   ）

12、诗人贾岛和（   ）都喜欢写诗时字斟句酌，后人有“郊寒岛瘦”之称。

13、请把下面的字认真的书写在田字格里。

包             居

14、我的书写最漂亮。

15、把能组成词语的字连起来。

搬 翅 浮 唱 消

萍   家 息   膀 歌

16、判断题

【1】老虎原本不是生活在动物园里，而是生活在山林里。（___）

【2】老虎是百兽之王。（___）

【3】闹绝食的是小老虎力力。（___）

【4】两只老虎的愿望就是要离开动物园到山林里去。（____）

【5】胖光头不喜欢用梳子梳头。（____）

17、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《静夜思》这首诗表达了诗人李白对故乡的思念之情。_____

【2】端午节是为了纪念我国的爱国诗人杨万里。_____

【3】“粽子、裙子、故事、时候、妈妈、太阳”这几个词最后一个字都读轻声。_____

【4】“主”的第五笔是“一”。_____

18、树和喜鹊后来为什么很快乐？对的画“√”，错的画“×”。

【1】树和喜鹊不孤单了，他们两个天天聊天，很快乐。（______）

【2】喜鹊在树上叽叽喳喳地叫，很快乐。（______）

【3】树和喜鹊都有了很多的邻居，再也不孤单了，他们很快乐。（______）

19、阅读理解。

小闹钟

小闹钟想找个朋友。

大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一张纸，上面记着：“晚上抓老鼠。”“哦，猫头鹰晩上抓老鼠，太辛苦了，应该好好睡觉，不能闹。”小闹钟离开了猫头鹰家。

小闹钟走到小兔子的家，看见小兔子的墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用闹醒它了。

小闹钟走到小熊的家，小熊的桌上也有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是小熊到现在还在睡觉，正打呼噜呢。小闹钟就使劲闹起来：“6点半了，该起床了！”

小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“嘀嗒，嘀嗒，不谢，不谢！”

有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。

【1】小闹钟来到猫头鹰的家，为什么没有闹响闹钟？（   ）

A. 因为猫头鹰不在家里。

B. 因为猫头鹰晚上抓老鼠，很辛苦，要好好睡觉。

【2】小闹钟来到小兔子家里，为什么没有闹响闹钟？（   ）

A. 因为小兔子晚上捉害虫，很累，白天要睡觉。

B. 因为小兔子已经起床做早操了。

【3】小闹钟为什么在小熊的家里闹响了？（   ）

A. 因为小熊到了6点半还在睡懒觉。

B. 因为小闹钟很调皮，喜欢到处闹。

【4】小闹钟最后和谁成了朋友？（   ）

A. 小兔子 B. 小熊

【5】读了这篇文章，我明白了，我们应该养成________的好习惯。

20、读一读，回答问题。 

静静的夜

小鸟睡着了，树婆婆还醒着，她轻轻地摇啊摇，摇得鸟宝宝梦里笑。

鱼儿睡着了，小溪还醒着，她叮咚叮咚唱呀唱，哼着那支古老的歌谣。

星星睡着了，月亮还醒着，她在云朵中悄悄穿行，照看的星宝宝真不少。

娃娃睡着了，妈妈还醒着，她握住孩子挥舞的小手，帮他把梦中的妖怪赶跑。

【1】静静的夜里，树婆婆摇着________，小溪哼着歌谣哄________睡觉。

【2】夜里，月亮在干什么？  

_________________________

【3】妈妈在干什么？用“________”在文中画出相关语句。

【4】还有谁睡着了，谁醒着？请你仿照短文写一写。 

________睡着了，________还醒着，________。

21、阅读短文，回答问题短文。 

小壁虎借尾巴

小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”

【1】从选文中找出一对反义词写下来。 

________—— ________

【2】小壁虎因为（   ）而难过。

A.借不到尾巴 B.自己没有尾巴

【3】想一想，读一读，连一连。 

小鱼的尾巴 掌握方向

老牛的尾巴 拨水游泳

燕子的尾巴   驱赶蚊蝇

【4】小壁虎需不需要借尾巴呢？为什么？  

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22、看图写话。

仔细观察图画，想一想，这是在什么地方？发生了什么事情？用几句简单的话把故事写下来。