1、选词填空正确的是( )
弟弟( )哭了?
A.什么
B.怎么
2、七星瓢虫捉的是( )
A.田里的害虫 B.棉花上的蚜虫 C.空中飞的害虫
3、下列选项正确的是( )
A.“走”是上下结构,共7画。
B.“北”是上下结构,第四笔是竖弯钩。
C.“广”字共3画,第二画是撇。
4、请细细回忆本学期所学内容,按要求填空。(7分)
(1)一叶渔船两小童, 。
(2) ,吾将上下而求索。
(3)儿应声答曰:“ ”。
(4)楼外青山,山外白云,云飞天外
(5) ——生死之交。
(6)果实的事业是 ,花的事业是 ,但还是让我在默默奉献的阴影里做 。
(7) 为我国四大古典名著,其中,《草船借箭》选自 。
5、写反义词
快----( ) 空----( )
6、写出下列字母对应的大写字母或小写字母。
例:ɑ( A ) e(_____) d(_____) r(_____) n(_____)
例:J( j ) B(_____) L(_____) H(_____) T(_____)
7、填空。
《池上》的作者是________朝诗人________。他在诗中描绘了________的情景。“________,________。”这两句写出了孩童的天真无邪。
8、我会想一想,再组词。
青________ 直________ 刀________ 运________
清________ 真________ 力________ 造________
9、按要求填空。
“门”按音序查字法,先查音序___________,再查音节___________,第三画是___________。
“池”按音序查字法,先查音序___________,再查音节___________,组词___________。
10、写出下面的反义词。
晚——( ) 假——( ) 短——( ) 错——( )
来——( ) 矮——( ) 前——( ) 湿——( )
多——( ) 反——( ) 弯——( ) 开——( )
11、组字组词。
日+青―→( )―→( )
日+寸―→( )―→( )
女+生―→( )―→( )
目+青―→( )―→( )
12、给下列字加一笔变成一个新字,再组词。
例:大——(天)天上
土——(_____)______ 万——(_____)______
口——(_____)______ 王——(_____)______
13、
14、我会看拼音写词语。
yǐ hòu zhuān xīn ɡǎn zǒu nián jí
( ) ( ) ( ) ( )
mǎ yǐ huánɡ niú ɡān jìnɡ mén qián
( ) ( ) ( ) ( )
15、经典诗文喜相连。(4分)
①长辈错,要提醒 欲饮琵琶马上催
②葡萄美酒夜光杯 处处闻啼鸟
③春眠不觉晓 态度好,心意诚
④儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢
16、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】要下雨了,鱼儿会游到水面上来透气。 (______)
【2】人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人李白。 (______)
【3】小壁虎的尾巴断了,就不能再长出来了。 (______)
【4】“读书百遍,而义自见。”这句话的意思是书要多读,才能领会其中的意思。(_____)
【5】丁丁做错了事,他心里真是“十五个吊桶打水——一场空”。 (______)
17、《一年级的小豆豆》判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】“六•一”儿童节那天,王子老师和全班男生跳了肚皮舞。(_____)
【2】小豆豆上学第一天是自己进学校找到他的教室的。(_____)
【3】在男生中小豆豆长得最高。(_____)
【4】小豆豆左边赵叔叔家养了一只斑点狗。(_____)
【5】小豆豆非常喜欢穿那件米老鼠图案的衣服。(_____)
18、判断题(在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”)。
【1】《村居》和《悯农》这两首诗都是唐代诗人写的。(_____)
【2】《逃家小兔》是妈妈和小兔子的一场关于爱的捉迷藏游戏。(_____)
【3】《爷爷一定有办法》中,爷爷剪下来的布料被小老鼠一家拿走做成了窗帘、衣服等。(_____)
【4】什么开花步步高?芝麻开花步步高。(_____)
【5】“一个蛤蟆一张嘴”,下一句是“两只眼睛八条腿”。(_____)
19、 小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!”
【1】这段话共有________句话。蚂蚁搬东西是因为要________了。
【2】你还知道哪种现象出现就说明要下雨了?
20、阅读短文,完成练习。
“海的味道”和“山的味道”
小豆豆越发觉得,这个学校无论什么地方都和原来的学校不一样。
大家都坐好以后,校长先生问:“大家都把海的味道和山的味道带来了吗?”
“带-来-了!”学生们纷纷打开自己饭盒的盖子。
“让我瞧瞧。”校长先生走进桌子围成的大圆圈里,一个一个地看学生们的盒饭。学生们笑着,大声说着话,非常热闹。
“什么是“海的道味“山”的味道”呢?”小豆豆感到非常奇怪。可是,无论如何,这所学校非常特别,非常有趣。没想到吃午饭的时间也可以这么愉快,这么令人兴奋。一想到从明天起,自己也可以坐到桌子前,让校长先生看“海的味道”“山的味道”的盒饭,小豆豆心里充满了快乐,开心得真想叫起来。
正午的阳光柔和地停留在忙着看盒饭的校长先生的肩膀上。
【1】选一选。(填序号)
(1)文中写的主要事情是_____。
①校长先生讲故事 ②校长先生带小豆豆看学生们的盒饭
(2)文中“海的味道”“山的味道”在哪里?_____
①学生们的盒饭里 ②校长先生家里
(3)读文中最后一句话,你知道事情发生在_____。
①早上 ②中午
【2】细读短文,将正确答案的序号填在括号里。
(1)从“校长先生走进桌子围成的大圆圈里,一个一个地看学生们的盒饭”中“一个一个地”可以体会到校长先生_____。
①看得很仔细 ②看得很粗心
(2)什么是“海的味道”和“山的味道”呢?_____。
①海里鱼类的味道和山里种植的蔬菜的味道。
②海风吹来的味道和山里树林的味道。
21、课外阅读。
花 钟
夏天,天亮得早,我起得也早。
大约五点钟,我去湖边跑步,做早操,我看见牵牛花已经开花了。每天都这样。我绕湖一圈,又爬到那座小山坡,大约六点钟,我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪烁。
我提醒自己,该回家了;吃过早餐,我就去上学。
我知道,牵牛花开放的时候,我去锻炼身体;蒲公英开放的时候,我就该回家吃早餐了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放。
在花的学校里,花是遵守时间的孩子。
1.短文第二自然段共有( )句话。
2.短文中介绍了哪些植物呢?它们分别在什么时间开放呢?
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3.短文中“点点阳光在闪烁”指( )。
A.太阳光 B.蒲公英金黄的花冠
4.读了课文和上面的短文,你觉得自己是一个遵守时间的孩子吗?请写一写。
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22、看图写话。
什么时候?在哪里?谁和谁在干什么?请用自己的话写一写。
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