1、给加点字选择正确的读音( )
所以( )
A.suǒ
B.shuǒ
2、《池上》的作者是唐代诗人( )
A.白居易 B.杜甫
3、给带横线字选择正确的读音
亮晶晶(jīng jīn) 潮湿(sī shī)
温暖( wēn wēi ) 感激(jī jǐ)
翅膀( páng bǎng ) 金黄(huáng huāng)
4、《搬鸡蛋》中,鸡蛋太大了,小老鼠们用的办法是( )
A.一起抬回去。
B.用车子拉回去。
C.一只老鼠躺在地上抱住鸡蛋,另一只老鼠拉尾巴,把鸡蛋拉回家。
5、按课文内容填空。
1.____________,非所宜,幼________,老何____?
________琢,________器,____________,不知____。
2.小葱拌豆腐——______________
十五个吊桶打水——______________
6、我会组词语。
请(_______) 午(_______) 着(_______) 伴(_______)
情(_______) 牛(_______) 看(_______) 样(_______)
7、给加点字写出正确的读音。
捉住(________) 一直(________) 生死(________) 身份(________)
只有(________) 鸟窝(________) 种树(________) 招呼(________)
安静(________) 怎么(________) 跳高(________) 讲课(________)
8、给下面字组词。
热( )( )( ) 光( )( )( )
忙( )( )( ) 声( )( )( )
9、默写古诗。
(1)举____望____,____________。
(2)____此____,____深____知处。
10、照样子,一字组多词。
例:些(一些)(这些)
听(________)(________) 样(________)(________)
迷(________)(________) 时(________)(________)
放(________)(________) 分(________)(________)
11、按要求完成句子练习。
1.在下面“____”中加上合适的标点。
(1)别的孩子也像我一样____这么想吗____
(2)听教师讲故事____也是很快乐很有趣的呀____
2.照样子,把下面的句子补充完整。
我多想去看看!
我多想_________________________!
12、根据课文内容填空。
(1)敏(mǐn)而(ér)________,不耻(chǐ)________。
(2)小荷才露________,早有蜻蜓________。
(3)池草青,山________;鱼________,鸟________。
(4)小________在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起___________________。
13、给下列字加上偏旁部首并组词。
1.帛
① 组词( )
② 组词( )
③ 组词( )
2.艮
① 组词( )
② 组词( )
③ 组词( )
14、拼一拼,写一写。
běi jīnɡ xǔ duō kuài lè huǒ bàn
shù yè fēi jī dà jiā shēn tǐ
15、大海 长长
蓝天 茫茫
铁路 宽广
公路 宽宽
16、判断下列话语是不是完整的句子,是的画“√”,不是的画“×”。
【1】小壁虎借尾巴。(_____)
【2】快乐的小公鸡。(_____)
【3】春雨的色彩。(_____)
【4】我爱我的小山村。(_____)
【5】奶奶要睡午觉。(_____)
17、我能把词语组成一句通顺的话,并加上标点。(6分)
柳树 孩子们 捉迷藏 了 跟
____________________________________________________
春天 了 吗 美丽的 找到 你们
_____________________________________________________
18、判断下列说法对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“么”的第二笔是撇折。(_____)
【2】“白、回、国”笔顺规则都是先内后外再封口。(_____)
【3】“阳”字的第一笔是竖。(____)
【4】“这”字第四笔是点,不要写成捺。(____)
【5】“单”字用音序查字法应查“d”。(____)
19、快乐阅读。
小熊的雨鞋
小熊有一双很漂亮的新雨鞋,雨过天晴,他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气,很难受。
他把这件事告诉了猴子。“你真笨!”猴子说,“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗?”
小熊一听,觉得猴子的话有道理。他连忙回家,用一把小刀在新雨鞋上挖了些洞。小熊穿上有气眼的雨鞋,他的脚不感到难受了。他想,猴子的主意出得真好。
可是,第二天又下了一场大雨。小熊穿着那双雨鞋,脚好像泡在水里一样,他后悔极了。
【1】短文共有( )个自然段。
A.三
B.四
C.五
D.六
【2】当小熊的雨鞋不透气脚难受的时候,( )给他出了主意。
A.小兔
B.小猪
C.猴子
D.小狗
【3】这篇短文告诉我们什么道理?( )
A.别人说的话我们要想一想是不是有道理。
B.别人说的话我们绝对不要相信。
【4】猴子为小熊出的主意好不好?为什么?
_____________________________________
20、阅读片段,完成练习。
荷叶圆圆(节选)
荷叶圆圆的,绿绿的。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
1.短文共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。
2.照样子填空。
圆圆的荷叶 ( )的荷叶
3.从下面哪个词语中能感受到小鱼在荷叶下高兴的心情,选出来再打“√”。
游来游去 B笑嘻嘻地
21、阅读短文,完成练习。(选自《美文阅读》)
放风筝(zhēng)
青草地,放风筝。
汝(rǔ)前行,吾(wǔ)后行。
【1】找出文中一组反义词:____和_____ 。
【2】文中有 个人在放风筝,一个是 ,另一个是 。
【3】仿照短文填一填。
青草地,采蘑菇。吾在_______,汝在_______。
22、看图写话。
请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。
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