1、下列字母,与“d”相对应的字母是( )
A.D
B.O
C.B
D.b
2、《小老虎历险记》这本书是( )写的
A.汤素兰 B.咕咕先生 C.力雅
3、[词语理解]下列词语中,不属于对子的一项是( )
A.和风——细雨
B.莺歌——燕舞
C.泉水——叮咚
D.鸟语——花香
4、选字填空。
跟 根
( )本 ( )从 ( )据
树( ) ( )随 ( )着
5、我会照样子写一写。
1、例:游来游去 ( )来( )去 ( )来( )去
2、例:又大又多 又( )又( ) 又( )又( )
3、例:亮晶晶 ( ) ( )
4、例:讲故事 ( ) ( )
6、在中写出带有下列偏旁的字,看谁的花灯做得最长!
我的发现:“艹”的花灯上的字都和_______ 有关,“女”花灯上的字都和_______有关。
7、小小模仿秀。
例:又大又红 ____________ ____________ ____________
例:平平安安 ____________ ____________ ____________
8、照样子,写一写。
春:春 天 春 风 春 雨 春 雷
雷:雷电 ______ ______ ______
9、看拼音,写词语。
nóng fū hàn shuǐ xīn kǔ hé miáo
(_______________) (______________) (______________) (_____________)
láo dòng chūn tiān qīng xián bō zhǒng
(______________) (_____________) (_____________) (__________)
10、填一填。
《池上》是一首_________言诗,描写的是_________的情景,展现了小娃_________的样子。
11、wǒ huì tián gēn jù kè wén nèi róng tián kōng
我 会 填( 根 据 课 文 内 容 填 空)。
1、小鸡在蛋壳里醒来,看见四周( )( )( )的,小鸡想:整个( )( )都是( )( )的呀!
2、小鸡在蛋壳上啄了一个洞,它看见( )( )是蓝湛湛的,( )( )是绿茵茵的,( )( )是碧澄澄的……原来( )( )这么( )( )啊!
12、根据课文内容填空。
(1)蜻蜓半空展翅________,蝴蝶________捉________藏。蚯蚓________造宫殿,蚂蚁________运食粮。
(2)泉眼________惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露________,早有蜻蜓________。
(3)朝霞________,晚霞________。
(4)________山戴帽,________半山腰。
(5)竹篮打水——________
(6)芝麻开花——________
(7)小蜻蜓说:“荷叶________停机坪。”小蜻蜓________荷叶上,展开透明的翅膀。
13、看拼音,写词语。
chūn tiān dòng shǒu dōng fāng fēi niǎo dōng xuě
qīng shuǐ xīn qíng huā shēng zuǒ yòu dà jiào
cháng jiāng běi jīng huǒ bàn zhè yàng jīn qiū
zhòng dì tīng shuō gē ge hū qì yě xǔ
14、写出带有下面偏旁的字,再填空。
虫 鸟
我发现:带有“鸟”的字大多和 有关;带有“虫”的字大多和 有关。
15、读一读,把汉字和相应的声母连一连。
z zh l n h k s sh q p
踪 流 荷 首 泉 萍
16、我会判断,对的打“√”,错的打“ × ”。
【1】“医”的第二笔是“└”。(______)
【2】“拨”音序查字法中,音序是“P”,音节是“po”。(______)
【3】“跑、跳、踢、踩”的偏旁是足字旁,和脚有关。 (______)
【4】一到端午节我们就可以吃各种口味的月饼。 (______)
【5】《池上》为我们描述了一个天真、活泼(pō)、可爱的儿童。(______)
17、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】要下雨了,鱼儿会游到水面上来透气。 (______)
【2】人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人李白。 (______)
【3】小壁虎的尾巴断了,就不能再长出来了。 (______)
【4】“读书百遍,而义自见。”这句话的意思是书要多读,才能领会其中的意思。(_____)
【5】丁丁做错了事,他心里真是“十五个吊桶打水——一场空”。 (______)
18、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.小鸭子会游泳,小公鸡也会游泳。(______)
2.在草地里,小公鸡捉到虫子给小鸭子吃。(______)
3.小公鸡在河里捉了许多鱼。(______)
4.小鸭子和小公鸡是好朋友,他们互相帮助。(______)
19、读一读,回答问题。
奇妙的动物脚
动物的脚,五花八门,各有特点,这与它们的生活环境密切相关。
树蛙的脚趾上有吸盘,能爬到大树上去。
啄木鸟的脚趾,两个向前,两个向后,各趾有锐利的钩爪,可以有力地抓住直立的树干。
蚂蚱被捉住时,为了逃命,自己会断掉大腿,只留一条腿跳着跑,生物学上叫“残体自卫”。
(1)短文中写了三种动物,分别是____________、____________和____________。
(2)用“____________”画出蚱蜢遇到危险时的处理办法。我知道这种残体自卫的动物还有____________________________________。
(3)查资料,了解更多动物的脚的特点,然后选择你感兴趣的写下来。
_________________________________________________________
_________________________________________________________
20、阅读短文,完成练习。
美丽的彩虹
天空突然乌云密布,遮住了太阳,不一会儿刮起了一阵狂风,紧接着风雨交加,电闪雷鸣。暴风雨过后,天空放晴,只见一条美丽的彩虹好像一座七彩桥架在天上,好看极了。雷雨过后,天空为什么会有这样美丽的景色呢?我很好奇,就去查资料。
夏天雷雨过后,天空中的小水珠还没有落完,阳光照射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。冬天的气温较低,在空中不容易存在小水滴,下雨的机会也少,所以冬天一般不会有彩虹出现。
【1】短文共有____个自然段,第一自然段有____句话。
【2】在短文中找出合适的词填在括号里。
一______彩虹 一______狂风 一______七彩桥
【3】文中画“ ”的句子把__________比作__________。
【4】彩虹是怎么形成的?用“﹏﹏”在短文中画出来。
【5】彩虹一般只会在____季出现,在____季一般不会出现。
21、快乐阅读。
要下雨了(选段)
燕子边飞边说:“要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高,我正忙着捉虫子呢!”
是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。
小鱼说:“要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。”
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!”
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
【1】选文共有________个自然段,第四自然段共有_______句话。
【2】你能照着文中句子的样子再写一写吗?
(1)例:我正忙着捉虫子呢!
__________正____________________________________________呢!
(2)例:他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
________一边___________一边____________。
【3】学完这篇课文,我知道了燕子__________时就要下雨了,小鱼________时就要下雨了,蚂蚁_________时就要下雨了。(填序号)
①搬东西 ②低飞 ③游到水面上来
【4】我还知道一些关于要下雨了的谚语。
______________________,__________________________________。
22、看图写话。
气球回来了
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