湛江2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、一锤定音。(给字选择正确的读音)_

________

______

2、选择多音字的正确读音（6分）

扫（sǎo sào）地   长（zhǎng  cháng）高   结（jiē  jié）网

看（kān   kàn）门 快 乐(lè   yuè)     着（zhe zháo）急

3、 花儿应开在哪里?

画画时，我( ) 先画了一个( ) 掌。

老师( ) 同学们说：  “站( ) 要静、快、齐。”

我早晨( ) 学校，不一会儿就做完了五( ) 题。

4、加点词语读音正确的一项是（   ）

左边绿，右边红，左右相遇起凉风。

A．xiānɡ  yù

B．xānɡ   yù

C．xiānɡ  iù

5、看拼音写词语。

zhī qián xiàng duì yuǎn jìn yuǎn fāng xué xí

(   ) (   ) (   ) (   ) (   )

yù shí yì qì chí shuǐ huān kuài huān lè

(   ) (   ) (   ) (   ) (   )

6、写出含有下列部首的字，再分别组词。

⻊（___）（________）   （___）（________） 

纟（____）（________） （___）（________）

口（___）（________）   （___）（________） 

讠（___）（________）   （___）（________）

7、猜字谜可真有趣。

1. 十字尾巴弯弯，算算比十少三。

打一字：（ ）

2. —个人，两个人。

打一字：（   ）

8、我会照样子写词语。

1．例：荡来荡去______________ _______________

2．例：又大又红______________ _______________

3．例：碧绿碧绿的叶子 __________________的棉花

9、读下面的句子，给划线的字注音。

小松鼠长（___）着一条长长（___）的尾巴。

听音乐（___）是一件快乐（___）的事。

望着（___）窗外的大雨，奶奶心里很着（___）急。

10、我会填反义词。

早—（______） 前—（______） 多—（_______）

慢—（______） 新—（______） 短—（_______）

11、把下面的词语补充完整。

欢乐的（ ）（ ）   密密的（ ） （ ）

广阔的（ ）（ ） 叶（ ）好（ ）

津津（   ）（ ） 聚精（ ）（   ）

12、照样子写词语。

绿油油 ____________ 荡来荡去 ____来____去

叽叽喳喳 ____________

13、看拼音，写词语。

zhōnɡ  jiān   zào  jù   mí lù

shuǐ  chí jié  wǎnɡ huān  xǐ

14、我能按课文内容填空。

荷 露，

蜻蜓。

15、拼一拼，连一连。

fú   pāi   jiàn   pō   jiān   mō   wēn

泼   拂   温   肩   健   拍   摸

16、下面的说法对吗？对的画“ √ ”，错的画“×”。

【1】“国”是全包围结构。（_______）

【2】“当”字共有6笔，第1笔是点。（_______）

【3】“单”字用音序查字法应查“d”。（_______）

【4】“那”字共有6笔，第1笔是横。（______）

【5】“外”字是左右结构，左边部分共有3笔。（______）

17、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

（1）“地”字，左右结构，左面最后一笔是提。（____）

（2）“居”字是半包围结构，部首是“尸”。（_____）

（3）“跳”字用音序查字法应查“t”。（____）

（4）“乐”字共有6笔，第2笔是|。（____）

（5）“哥”字上部的最后一笔没有钩。（____）

18、下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。

1．“各”的第一笔是“一”。（______）

2．“觉”中一共有四个点。（______）

3． 本文中“唉，要是不上学就好了。”因为“我”确实不爱上学。（______）

19、读一读儿歌，回答问题。

太阳像那大红花，在那东方天边挂，圆圆脸儿害羞像红霞，只是笑不说话。太阳像个大南瓜，在那高高天空挂，照得满山欢乐融融，草儿发嫩芽。

短文把太阳比作（   ）和（   ）

20、读课文片段，并回答问题。

从前，这里只有一棵树，树上只有一个乌窝，鸟窝里只有一只喜鹊。

树很孤单，喜鹊也很孤单。

【1】想一想，为什么树很孤单，喜鹊也很孤单呢？

____________________________

【2】你有什么办法让树不孤单，喜鹊也不孤单？

____________________________

21、课外阅读。

猴子和牛

从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结满了果子。

猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳，不会爬树，所以采不到果子。猴子虽然能采到果子，但不会游泳，所以不敢过河去采果子。

一天，猴子想到一个办法，就对牛说：“牛大哥，你背我过河，我爬上树去采果子。这样我们就能吃到果子了。”

牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面。到了河对面，猴子很快地爬上果树，采下果子和牛一块儿吃。

这就是互相帮助的好处。

【1】读短文，我会填。

牛会（________），不会（________），猴子会（_________），不会（_________）。

【2】这篇短文告诉我们什么道理？选择正确的答案打上“√”。

（1）猴子非常聪明，会想办法。（ ）

（2）猴子和牛都吃到了果子。（ ）

（3）互相帮助对大家都有好处。（ ）

22、我能正确写通知。

六一儿童节要来了，请你替班委会写一份通知，让参加六一演出的同学5月18日早上8点到学校门口集合，准备排练。

通知

  ___________，请参加六一演出的同学在_______________________集合，准备排练。

一年级一班班委会

2020年5月16日