乌鲁木齐2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级数学

1、把每组数的最大公因数和最小公倍数分别填在括号里。

16和24最大公因数：________最小公倍数：________。

90和15最大公因数：________最小公倍数：________。

7和13最大公因数：________最小公倍数：________。

2、小张的邮票比小王的3倍多2张，如果小王有a张邮票，小张有（______）张邮票；如果小张有b张邮票，小王有（______）张邮票。

3、按下面的方式在地面上摆小正方体。

（1）想一想，填一填。

（2）通过观察，我发现：________。

4、的分母增加45，要使分数的大小不变，分子应该增加__________。

5、24的因数有（______），其中偶数有（______），质数有（______），（______）既不是质数也不是合数。

6、在括号里填上合适的单位名称。

一辆小汽车油箱容积是30（______）   一间教室占地大约48（______）

一块橡皮的体积大约是6（______） 一本字典体积约900（______）  

一个粉笔盒的体积接近于1（______） 一瓶矿泉水是550（______）

7、一只袋鼠平均每次可跳m远，连续跳10次，可跳出（______）m。

8、小明买了1支钢笔和7本练习本，君君买了12本同样的练习本，两人用去的钱一样多。一支钢笔的价钱等于（______）本练习本的价钱。

9、有一个长方体，相交于同一个顶点的相邻三个面的面积分别是16cm2、10cm2、40cm2，这个长方体的表面积是（________）cm2。

10、m＋n表示（__________________）；m与n的差的2倍是（______________________）。

11、因为2×25＝50，所以2和25是因数，50是倍数。( )

12、假分数的倒数小于1．（____）

13、要比较和的大小，先把这两个分数通分是＝，＝，因为＜，所以＜。（________）

14、如果5=3y，那么5x-3y=0。（______）

15、已知a、b是非零自然数，且，那么和的最大公因数是。________

16、一个数的因数的个数是无限的，而倍数的个数是有限的　　　　　　．（判断对错）

17、将4千克油平均装在8个瓶里，每瓶装（　　）。

A．

B．千克

C．千克

D．千克

18、用4个大小相同的小正方体搭成一个几何体，从左面看到的图形如下图所示，则这个几何体不可能是（ ）。

A. B. C. D.

19、把5个棱长1厘米的小正方体拼成长方体，这个长方体的表面积是（       ）。

A．22平方厘米

B．25平方厘米

C．30平方厘米

D．26平方厘米

20、一本书，小红第一天看了一半，第二天看了剩下的一半。还剩下这本书的（   ）没有看。

A. B. C.看完了 D.

21、不能化成有限小数的是（ ）。

A．

B．

C．

22、下图是五年级3个班，男女学生人数统计图，看图回答小题：

(1)男生最多的是（       ）班。

A．1班

B．2班

C．3班

(2)（       ）班的人数最多。

A．1班

B．2班

C．3班

(3)三个班的男生人数是（       ）。

A．70

B．75

C．80

23、解方程，带※的要检验。

5x＋6x＝24.2 2.5x－2＝5.5

2×（x＋0.8）＝8.4 ※1.5×3＋2x＝11.5

24、口算。

25、脱式计算，用你认为简便的方法计算。

26、工人师傅要在一个直径为8米的花坛（如下图）周围铺一条2米宽的小路。这条小路的面积是多少平方米？

27、甲乙两车同时从相距340千米的两地出发相向而行，途中甲车因故障停驶了2小时后再继续前进，结果乙车在8小时后与甲车在途中相遇。已知甲车每小时行22千米，乙车每小时行多少千米？

28、近期，学校购进了一批成人口罩和儿童口罩，购进儿童口罩的只数是成人口罩的4.5倍，成人口罩比儿童口罩少1400只。购进的成人口罩和儿童口罩各有多少只？(列方程解答)

29、学校去年开支16450元，比前年的1.5倍少275元,前年开支多少元?

30、有两根彩带，一根长24米，另一根长36米，要把它们剪成同样长的短彩带，且没有剩余，每根短彩带最长是多少米？一共可以剪几段？

31、一个正方体油箱，棱长40厘米，它能装多少升油？如果每升汽油重0.6千克，这样一桶汽油重多少千克？

32、做一个长方体的浴缸（无盖），长8分米，宽4分米，高6分米，至少需要多少平方分米的玻璃？如果每平方分米玻璃4元钱，至少需要多少钱买玻璃？

33、甲乙两地相距240千米，一辆汽车从甲地行往乙地，每小时行40千米， 2.5小时能行多少千米?行了全程的几分之几？