1、在多的后面画 “√”。
(1)
(2)
2、数一数下面每种动物各有几条腿,然后圈出相应的数。
5 6 7 | 1 2 4 | 8 9 10 | 4 6 8 |
3、再添几个就是10个了。
□□□□____________
△△△△△△△△△____________
4、
(______)比(______)少,
(______)比(______)多。
5、开火车。
5 | 1 | __ | 3 | __ |
__ | 3 | __ | 4 |
4 | __ | 2 | 1 |
3 | __ | __ |
6、左边的数是几,就在右边画几面 。
9 | (_____) |
6 | (_____) |
3 | (_____) |
7 | (_____) |
7、把同样大的糖块放杯子后,哪杯水最甜?请打“√”。
8、数一数,比一比,选一选。(填序号)
(1)(________)最多,(________)最少。
(2)(________)和(_____)同样多。
(3)(________)比(_____)多。
9、在少的后面画“○”。
▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ( )
◆ ◆ ◆ ◆ ( )
10、数一数,填一填
上面一共有(______)盆花;
从右往左数第1盆开(________)朵花,第4盆开(______)朵花;
从左往右数开2朵花的是第(______)盆。
11、这些都是球。 (____)
12、下面一共有2本书。(______)
13、根据下图,判断下面说的正不正确。
(1)从左数起, 是第(2)个. ( )
(2)把从左边数起的第6个水果圈起来.( )
14、从6数到10,数了4个数. ( )
15、5支铅笔和5只小兔数量一样多。( )
16、长的画,短的画
。
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、几个小朋友想把一根很重的圆柱形木头搬到木料房,可是木头太重了,他们搬不动。你能帮他们想个好办法吗?
20、数一数,涂一涂。
一共有( )只,将从左数起的第4只
涂黄色,将第6只后面
都涂黄色,涂色的
一共有( )只。
21、猜一猜。
(1)这个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
(2)这个数在5的前面,有可能是几?
(3)这个数在4的前面,而且在1的后面,可能是几?
22、找出苹果个数与其他三棵不一样的树,把它圈出来。
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