1、数一数,再写数。
________
________
________
________
2、填一填。
○○○ ○○○ ○○○ | ○○○○ ○○○○ |
| ||
______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
3、先数一数每种水果各有多少个,在最多的水果旁边画“√”,最少的水果旁边画“○”。
( )
( )
( )
4、画一画。
△ △ | ______ | ______ | ______ | ______ |
2 | 10 | 0 | 7 | 4 |
5、看图写数.
_______
_______
_______
_______
6、多的画√,少的画○。
7、把同样多的序号填在圆圈里。
8、长的画“√”,短的画“”。
9、看数画“△”。
4 | 2 | 6 | 8 |
△△ △△ | ( ) | ( ) | ( ) |
7 | 9 | 1 | 3 |
△△△ △△△△ | ( ) | ( ) | ( ) |
10、在( )里填上“>”“<”或“=”,在□里填上合适的数。
5( )7 9( )6 4( )4 10( )5( )0
□<8 7>□ 8=□ □<6<□
□=□ □<□ □>□ 8( )□( )1
11、比一比,对的写正确,错的写错误.
(1)和
同样多 ____
(2)比
少. ____
(3)比
多. ____
(4)最多. ____
12、和
同样多。(______)
13、他们长的一样高。[ ]
14、如图中的比
少1。( )
15、大猴和小猴跑得一样快,谁先吃到桃子?(在□里打“√”)
16、从6数到10,数了4个数. ( )
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、
(1)图中一共有( )只小动物。
(2)从左边数是第( )个。
(3)从右边数排第( )。
(4)把左边的5个动物圈起来。
20、请按树上的数字,画出缺少的苹果。(可以用“○”代替)
21、一个数在5的前面,这个数有可能是几?
22、分类。
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