长春2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级数学

1、把（36×25）×4＝36×（25×4）运用的运算定律是（________），用字母表示是（________）。

2、数对（4，7）表示________。

3、在括号里填上合适的数。

1( )m＜0.018km          13.( )4km2＞1353公顷

4、0.9里面有（______）个0.1；0.46里面有（______）个0.01。

5、求一个小数的近似数，如果保留四位小数，要看小数点后第_____位．

6、不计算，比较下面两个乘法算式积的大小，并在（    ）里填上适当的数。

3636×42（    ）4242×36

想：3636＝3600＋36＝36×100＋36＝36×101

所以3636×42＝（________）×（________）×（________）；

想：4242＝（________）＋（________）＝（________）×（________）＋（________）＝（________）×（________）。

所以4242×36＝（________）×（________）×（________）

得出：3636×42（________）4242×36

7、先填空，再列出综合算式。

综合算式：________________

8、仔细观察下图，填一填。

（1）从3：00到3：25，分针旋转了（_____）度；

（2）从4：00到8：00.时针旋转了（_____）度；

（3）时针从“1”顺时针旋转后指向（_____）；

（4）分针从“9”顺时针旋转后指向（_____）。

9、食堂一天烧煤a吨，8天烧（______）吨。

10、15的120倍是   ，   个15是120．

11、5xy就是5（x＋y）            （____________）

12、四边形的内角和是360°。( )

13、在没有余数的除法中，被除数和除数都扩大到原来的4倍，商不变。( )

14、平移不改变图形的形状和大小,旋转改变图形的形状和大小．       ( )

15、把225扩大418倍是94050．（_____）

16、0.8与0.80相比较，下面正确说法的是（   ）。

A．大小相等，计数单位也一样

B．大小相等，计数单位不一样

C．大小不相等，计数单位也不一样

17、一个物体,从左面看是,从前面看是,要搭成这样的物体,至少要用(       )个小正方体．

A．4

B．5

C．8

18、刘老师给同学们分糖果，不管是每人分4颗还是每人分6颗都剩下2颗，糖果的总数可能是（       ）颗。

A．24

B．26

C．22

19、根据这句话“y比34多12”可以列的方程是？（   ）

A. y-34=12 B. y+34=12 C. 12+y=34 D. 12-y=34

20、去掉（　　），小数的大小不变。

A.小数点后面的“0” B.小数末尾的“0” C.小数点前面的“0”

21、用竖式计算。

11.7＋2.64＝                    18－7.28＝

7.85×500＝                    1.05×2.46＝

22、怎样算简便就怎样算。

23、用竖式计算。

5.86＋26.4＝ 15－5.58＝ 4.7＋6.78＝ 5.12－4.88＝

24、下面方格图中每个小正方形的边长都是1厘米。

①如果要将图形①平移到图形②中的对应位置，要把图形①向（ ）平移（ ）格。

②图形②是一个风车的平面图。这个图案可以看成是由图形①平移后的图形绕点每次按顺时针方向旋转（ ）度，至少连续旋转（ ）次得到的。

③在上面的方格图中画一个直角三角形，使其中两个锐角的顶点分别在（7，1）和（9，3）的位置上。

25、下面是高阿姨收到的普通邮件和电子邮件的数量统计表，根据此表完成下面的统计图。

（ ）年收到的普通邮件最多，（ ）收到电子邮件最多。两种邮件的数量变化趋势是：（ ）。

26、一个用同样的小正方体搭成的立体图形，小玉从前面看到的图形是，从上面看到的图形是，那么搭成这样一个立体图形，最少需要多少个小正方体？最多需要多少个小正方体？

27、实验学校四年级1班的同学准备到娱乐公园去游玩．下面是他们收集到的资料：

四年级1班共有学生45人．

每辆汽车最多可乘坐24人，包车每辆的定价是90元．

娱乐公园的门票价格是：每人10元，学生半价．

娱乐公园各游玩项目的价格是：

请你算一算：

（1）每人乘车和买门票一共要交多少元？

（2）用6元钱最多可以玩几个项目？是哪几个？最少可以玩几个项目？是哪几个？

（3）如果你准备去，准备向家长要多少钱？这些钱可以怎么安排？

28、看一看，把你从正面、上面和右面看到的形状分别在方格纸上画出来。

正面 上面   右面

29、按要求做题。

（1）画一个任意的三角形，并画出其底边上的高。

（2）先根据对称轴补全轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移8格后的图形。