1、高的画“√”,矮的画“○”。
( ) ( )
2、比一比,填一填。
○比△(______)
△比○(______)
3、从高到矮排一排。
4、请你先数一数,再写数.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5、根据数射线填空。
(1)把数射线补充完整。
(2)5的相邻数是( )和( )。
(3)7和9的中间数是( )。
(4)从3数起向右数,9是第( )个数。
6、比一比,填一填,
比
________
比
________
7、轻的画“√”,重的画。
8、多的画“△”,少的画“☆”。
9、按要求凑数。
凑4 : 1和(_____);(_____)和2 ;3和(_____)
10、先比一比,再把“多”或“少”填在□里。
11、根据下图,判断下面说的正不正确。
(1)从左数起, 是第(2)个. ( )
(2)把从左边数起的第6个水果圈起来.( )
12、下面这些动物中,谁最高?谁最矮?最高的画“√”,最矮的画“×”。
13、的形状是圆柱体____
14、 (______)
15、哪只小蚂蚁先回到家?在后面的括号里打“√”。
16、这幅图中梨子比苹果轻。(________)
17、看图列算式。
18、看图列式.
1+2=
19、把瓢虫放在树叶上,要使每片树叶上的瓢虫同样多,应该怎样放?
________
20、在最高的下面画“√”.
( ) ( ) ( )
21、猜一猜。
(1)这个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
(2)这个数在5的前面,有可能是几?
(3)这个数在4的前面,而且在1的后面,可能是几?
22、连一连,比一比。
比
少( )
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