1、在多的后面打“√”
□
□
2、我会看图写数。
(_______) (_______) (_________)
3、比一比.
(1)
________=________
(2)
________>________
4、重的画√,轻的画○。
5、请你填上合适的数
5>( ) ( )<3 ( )>4
2<( ) 3<( ) ( )=( )
1<( ) ( )>( ) ( )<( )
6、把图中的物品分成两类,玩具类打“√”,学习用品类打“△”。
______ | ______ | ______ | ______ |
______ | ______ | ______ | ______ |
______ | ______ | ______ | ______ |
7、长的画“√”,短的画“”。
8、一只手有________个指头,2只手有________个指头.
9、比一比,填一填。
○比□(______)
□比△(______)
(______)和(______)同样多
10、在多的物体后面画“√”。
11、○比□多3个,也就是□比○少3个。( )
12、哪棵树的影子“长”,哪棵“短”?填在□里。
13、判断: 和
同样多。______
14、小动物和气球同样多. _____
15、高的、大的、长的画“√”,矮的、小的、短的画“○”。
(1)
(2)
(3)
16、在最轻的下面画“√”,最重的下面画“○”。
17、看图列算式。
18、看图列式。
19、看看你的尺,找一找“0”在哪里?想一想,它表示什么?
20、把瓢虫放在树叶上,要使每片树叶上的瓢虫同样多,应该怎样放?
________
21、
(1)图中一共有( )只小动物。
(2)从左边数是第( )个。
(3)从右边数排第( )。
(4)把左边的5个动物圈起来。
22、把大石子和小石子分别放入装满水的两个同样大小的杯中,哪杯溢出的水多?为什么?
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