阳泉2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、下列句子中不是比喻句的一项是(　　)

A. 书，被人们称为人类文明的“长生果”。

B. 在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

C. 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。

D. 人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

2、下列句子中有语病的一项是（ ）

A．故乡靠海，八月是台风季节。

B．一年一年过去，牛郎渐渐长大了。

C．空气有冷有热，才能流传，成为风。

3、下列句子中没有语病的一项是（ ）

A．回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话。

B．我们要认真克服并发现学习中的缺点。

C．如果人人讲文明秩序，就不会发生踩踏事故。

D．她的脸上洋溢着健康的光彩和亮光。

4、加上合适的偏旁变成新字，组成词。

【莫】爱( )       ( )色             ( )型             夜( )降临

【肖】( )失       树( )             望( )             ( )毁罪证

5、词语积累与运用。

（1）看到“速度极快”，我想到的四字词语是_______；看到“船只很多”，我想到的四字词语是 ______；看到“我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好”，我想到的四字词语是_________。

（2）在每个句子中分别填入一组恰当的反义词。

①（_____）的桥梁横在水上，看着这座越来越（_____）的水城。

②（_____）在一起的小艇一会儿就（_____）了。

③船夫行船时（_____） ，毫不（_____）。

6、根据所学知识填空。

（1）“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。”根据这句导语，按顺序写出我国的四大名著：《_________》《________》《________》《________》。

（2）《鸟鸣涧》中，以动衬静的诗句是“________________，_______________”。

7、查字典。

8、把下列词语补充完整，并任选一个词语造句。

理直气______ 难以______信 ______口不提

攻无不______ _____所_____然 _____心_____力

造句：____________________________________

9、阅读《“科学怪人”》回答问题

英国化学家开文迪许常常被人们称为“科学怪人”。说他怪，也确实有点怪。

英国人的衣着一般是比较考究的，而开文迪许却总是穿着过时的服装。他的衣服很少有一件是纽（niǔ）扣齐全的。

开文迪许家里的布置也很特别。客厅被他改作实验室，楼上卧室的床边堆满了仪器。开文迪许的主要家当就是图书和仪器。

开文迪许十分珍爱图书。他的藏书很多，别人向他借书要办借书手续，他自己从书架上拿走一本书，也要办理一个手续。他的书从哪里拿来，以后还要放回到哪里去。

开文迪许非常珍惜时间，不喜欢那些慕名来访的人打扰他的研究工作。别人来访问时，他常常是一言不发，还在思索着科学研究中的问题呢。迫不得已 ，他才应付一两句，声音尖锐而急促，似乎想尽快地把话说完。客人走时，他刚送到门口，就飞也似的奔回实验室。诸如此类关于开文迪许的怪事多得说也说不完。

其实，这位“科学怪人”并不怪，他不过是不愿意把心思用在生活琐（suǒ）事上罢了。开文迪许把自己的一切都献给了科学。他死后，人们找到他的许多遗著，发现其中不少具有重要的科学价值。

【1】写出下列词语的近义词。

确实——   考究——   思索——

【2】把相关事物用线连起来。（有点难度哦！））

开文迪许 中国 雕塑家

伽利略 法国 科学家

罗丹 意大利 　数学家

陈景润 美国 发明家

爱迪生 英国 化学家

【3】根据文章内容填空。

①开文迪许的“怪”主要表现在四个方面： 、   、   、 。

②其实，这位“科学怪人”并不怪，他这样做是   。

【4】这篇文章的题目“科学怪人”为什么要加引号？

10、阅读短文，回答问题

剥豆

一天，我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。

看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”

“对”。儿子眼动手剥，利索地回答。

“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。

“不，”他按住我的手：“就这样，我才能试出自己的速度。”

一些喜悦悄悄在我心里散开。

一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。

“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”如是想，手不知不觉就慢了下来，俯拾豆的机会稍停一下。

“在外面竞争是靠实力。谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。

小儿手不停，眼却时时在两个容器中来回穿梭（suō）。见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。

“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。

一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。

“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。

“是平局。我本来有底子。”我纠正他。

“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。

细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。

【1】文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”，作者“喜”的是：_______________。

【2】文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因（每条不超过18个字）。

答：①慢下来的原因是：________________。

②快起来的原因是：________________。

【3】本文刻画人物采用的主要描写手法有________、________和________。

【4】儿子的性格特征表现得十分鲜明，其中最突出的两点是：________________。

【5】文末加点的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”？为什么？

答：_______________________

【6】本文的主旨可从多角度去领悟，请就你感受最深的一点，用自己的话概括出来（不超过20字）。

答：本文告诉我们：______________________

11、阅读短文，回答问题。

虎门销烟

1839年6月3日，天刚蒙蒙亮，广州城就沸腾起来了。城门旁张贴着一张大布告，人们纷纷前来围观。有人大声宣读着：“钦差大臣林则徐，遵皇上御旨，于6月3日在虎门滩将收缴的洋人鸦片当众销毁，沿海居民和在广州的外国人，可前往观瞻……”老年人边听边点头，笑盈盈地捋着胡须。青年人兴奋地挥着拳头，赞不绝口。顽皮的孩子们在人群里钻来钻去，高兴地叫喊着：“烧洋鬼子的大烟了，快到虎门滩去看呀！”

成群结队的百姓，穿着节日盛装，敲锣打鼓，起劲地舞着狮子和龙灯；孩子们用竹竿挑着一挂挂鞭炮，噼里啪啦，震耳欲聋。浩浩荡荡的人流，向虎门滩涌去。

前往虎门滩的群众，经过英国洋馆。那里，过去英国人趾高气扬，不可一世。可今天，洋馆却死一般寂静，几个在窗口向外探望的英国商人，见人海如潮，喊声震天，吓得赶忙把头了回去。

虎门离广州城约有一百多里地，人们顶着6月的骄阳，经过长途跋涉，前来观看。虎门海滩人山人海，水泄不通。

虎门滩高处，挖了两个15丈见方的销烟池，池子前而有一个活洞，直通大海，后面有一个水沟，往里灌水。池子周围搭了几个高台，林则徐、邓廷桢、关天培等文武官员，在高台上监督销烟。

销烟民夫先把池子灌上水，然后把一包包海盐倒入池内，再把烟土切成四瓣扔进水里。等烟土泡透后，再把一担担生石灰倒进池子里。不会儿，池子像开了锅似的，黑色的片在池子里翻来滚去，一团团白色烟雾从池子里住上蒸腾，弥漫了整个虎门滩。围观的群众欢呼跳跃。在雷鸣般的欢呼声中，通向大海的涵洞被打开了，销毁的鸦片被咆哮的海水走了。

许多外国商人看到这惊天动地的场面，都非常震惊，便恭恭敬敬地走到林则徐的台前，摘下帽子，躬身弯腰，表示敬畏。林则徐义正词严地对他们说：“现在你们都看到了，朝廷严令禁烟。布望你们回去以后，转告各国商人，从此要专做正当生意，千万不要违犯朝廷禁令，走私鸦片，自投罗网。”商人们洗耳恭听，连声称是。

两万多箱鸦片，23天才全部销毁。这一壮举，大长了中国人民的志气，大灭了外国侵略者的威风。

【1】文中描写人多的四字词语有：_________、________。我还知道其他描写人多的词_____________。

【2】读文中画横线的段落，完成练习。

（1）这段话中表示先后顺序的词是：_______________________

（2）用小标题概括民夫销毁鸦片的经过_______________________

【3】围观的群众看到鸦片被销毁了，都欢呼跳跃，你知道这是为什么吗？

__________________________________

【4】请通过文中的一些关键语句写出本文的主要内容并简要写写你的感受。

__________________________________

12、阅读理解。

平谷大桃　

①平谷区是全国大桃生产第一区。素有“桃乡”之美称。大桃种植面积达22万亩，在那桃花盛开的时节，壮观的桃花海相当于32个西湖。这里从三月底至十一月底均有鲜桃销售，每年产量达2亿千克之多；拥有黄桃、白桃、蟠桃、油桃四大系列218个品种。

②平谷大桃不仅销往国内30多个省、市、自治区，还远销到亚、欧等洲十几个国家，被评为全国知名的商标品牌，被欧盟确定为进入欧盟10个中国农产品之一，成为欧盟地理标志保护产品。

③独特的地理环境和严格的标准化生产规程是平谷大桃驰名中外的原因。

④独立水系，水质优良。平谷境内多河流，共有常年河和季节河10多条，年平均径流量4．5亿立方米。地下水资源丰富，属于独立水系，且水质好，无污染，有“神水”之称。

⑤日照充分，昼夜温差大。平谷三面环山，呈西南开口的敞开型地形，绵延百余公里的山前暖带非常适合果品生产。这里平均光辐射总量为每平方米5103焦耳，平均日照率为58%，且处于长波辐射地带，昼夜温差大，有效形成了大桃糖分和养分的积累。

⑥土质独特，营养丰富。平谷平原由沟河和海河冲击淤积而成，属于微酸性沙质透气性土壤，加上周围群山储藏着大量富钾火山岩这一独特的地理特征，不仅适合大桃生长，而且还天然为桃的生长提供了大量的微量营养元素。

⑦平谷大桃严格按照大桃标准化技术规程的要求生产，科学疏花疏果，加大农家肥料施用量，尽量少施或不施化肥，杜绝使用化学农药，确保了果品生产的内在品质和食用安全性。平谷大桃在出口商检时百分之百合格，无一出现农药残留超标问题，达到了绿色食品标准。

【1】用文中的一个四字词语来形容平谷大桃：________________。

【2】第①自然段画线句子运用的说明方法有__________和__________，具体地说明了________________。

【3】“独特的地理环境”是平谷大桃驰名中外的原因之一，这“独特的地理环境”包括什么？

①__________________；②________________；③________________。

【4】根据短文，下列说法不正确的一项是（   ）

A.平谷大桃科学疏花疏果 B.平谷大桃一律使用农家肥料，不施化肥

C.平谷大桃杜绝使用化学农药 D.平谷大桃在出口商检时，达到了绿色食品标准

【5】第③自然段只有一句话，这句话在文中的作用是___________________。

【6】平谷大桃是平谷人引以为傲的特产。我们的家乡莒县有什么令你引以为傲的特产？请你选择其中的一种，运用恰当的说明方法（至少两种）简单介绍给大家。

_____________________________________________________________

13、___________

毛泽东主席一生特别爱读书。

为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。他的住所里，床上、办公桌上、休息间里，甚至卫生间里都放着书，一有空闲就看书。

每当沉浸在书中的时候，毛主席就忘了吃饭。工作人员催促他，他总是笑着说：“还有一点，看完再吃。”在游泳下水之前热身的几分钟里，有时他还要看几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。

从行军打仗到中华人民共和国成立后去外地出差，毛主席都带着一大堆书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。有一年夏天，他出差到武汉。在大“火炉”里，他每天晚上坚持看书，汗水不断地顺着脸颊往下淌。他风趣地对工作人员说：“读书学习也要付出一定的代价，流下汗水，才能学到知识！”

毛主席晚年虽重病在身，但仍不忘阅读。一次，他发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说：“我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道戒是多么的难受啊！”工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。

不动笔墨不读书是毛主席读书的一大特点。他在读书时常常在书页上圈圈点点、勾勾画画，留下自己的心得或评论。他在湖南一师求学期间研读德国伦理学家泡尔生的《伦理学原理》时，就曾在书页上写有1．2万字的读书批注。在领导红军长征到达陕北后，他在所读过的哲学教材书页上都留下了许多阅读符号，如横线、竖线、斜线、波浪线、三角、方框、圈、点、勾、叉及问号等。

毛主席在读书时善于独立思考。尤其是在读历史书的时候，他以自己特殊的价值取向，从书中签取历史兴亡之道，悟出自己所需的为政方略，并在同古人的对话中激发出自己的新思想和新观念。

毛主席的读书兴趣很广泛（ ）哲学（ ）政治（ ）经济（ ）历史（ ）文学（ ）军事等社会科学以至一些自然科学书籍无所不读（ ）

毛主席一生读了多少书，没法估计。他能成为一位伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，成为一代伟人，爱渎书恐怕是其中一个重要原因。

【1】请为短文补充题目。

【2】给短文第8自然段加上标点。

【3】本文可以分为两大部分，分别描写了毛主席__________和毛主席读书的特点。其中，毛主席读书的特点是_________、__________、__________。

【4】读完本文，你眼前一定浮现出许多画面。请选择其中一个用横线画出来。你仿佛看到了什么？你感受到了什么？

____________________________________________

14、课内阅读。

只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每

一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声

里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一

面雪白的屏障。

1.你从哪些词语中感受到了刷子李技艺的高超？用“ ”画出来。

2.根据你的感受，用两个词语来形容刷子李的高超技艺：_______________、

_______________。

3.请用上加点词语写一句话，描述你熟悉的老师讲课的情景。

  ______________________________________________________________

15、课内回顾。

春天的日子多雨，常常淅淅沥沥地下着。只要琴声一响，雨点就轻松活泼起来，轻轻细细地洒在树叶上，洒在马路上，洒在行人的雨伞上，也洒到人家关着的玻璃窗上……洒得长长的胡同里稀湿稀湿，耀出一片亮光来。它们多么淘气呵，跳着快乐的集体舞，跟着琴声的节拍──叮咚！叮咚！叮叮咚咚……

我老是在想，这个弹琴的人是谁呢？

夏天的黄昏，屋子里还滞留着一股热气。人们都到街头、湖滨、广场、公园里去乘凉，然而在那摇曳着荷绿色窗帘的窗口里，仍然不断地传出好听的琴声──丁冬！丁冬！丁丁冬冬……我在长长的胡同里走着，听着，想着，钦佩着这个弹琴的人，“拳不离手、曲不离口”啊！

（1）选文第一自然段中有一排比句，你能找出来吗？

（2）“它们多么淘气呵，跳着快乐的集体舞。”

这句话采用的是 的修辞手法。这种手法在这里有什么作用？

（3）“我……钦佩着这个弹琴人，他真是‘拳不离手，曲不离口’ 啊！”对这句话应如何理解？在下列正确答案后面的括号里打“√”。

A．“我”钦佩这个弹琴人，因为他手里不停地打拳，口里不停地唱曲。（  ）

B．“我”钦佩这个弹琴人，因为他能利用一切可以利用的时间练习弹琴，从不间断。

（4）文章描述从春到冬“我”都听到叮咚的琴声。作者这样写的目的是什么？

16、课内阅读我最棒。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。（　　）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（　　）会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来[  ]后面的紧跟上去[  ]   的声音[  ]像轻快的音乐[  ]   漾漾[  ]   绰绰[  ]给人画一般的美感[  ]

【1】把文段中的横线部分补充完整，并在“[  ]”处加上标点符号。

【2】在文段括号中填上恰当的关联词。

【3】文段中画“﹏﹏﹏”的句子的意思是（　　）

A.人着急时就走搭石过河，不急就过桥。

B.走搭石要走得快，过桥可以慢一点儿。

【4】文段主要写的是_____。

17、下面是小芳去东莞某动物园研学后收集的资料，阅读资料，完成练习。

[材料一]广东省部分珍稀动物现状

中华穿山甲：国家一级保护野生动物，素有“森林卫士”之称，数量稀少，属于濒（bīn）危动物。中华穿山甲在广东南岭的主要活动范围位于拟设南岭国家公园范围——现天井山林场，穿山甲主要食物为白蚁。

鳄蜥：国家一级保护野生动物，曾与恐龙生活在同一时期，也因此被称为“爬行动物中的活化石”。全球鳄蜥野生种群数量不足1400只，中国鳄蜥野生种群数量约有1200只，而南岭就是鳄蜥最主要的栖息地之一，其中广东罗坑鳄蜥国家级自然保护区的鳄蜥野生种群数量约770～875只，占全国野生种群的2/3左右，和国内其它野生鳄蜥种群相比，它是目前已知最大的野生鳄蜥种群。

黄腹角雉：国家一级保护野生动物，我国特有的珍稀濒危雉类，享有“鸟中大熊猫”的美誉。广东石门台国家级自然保护区和广东南岭国家级自然保护区范围内，分别的美誉。广东石门台国家级自然保护区和广东南岭国家级自然保护区范围内，分别于2022年和2023年多次发现黄腹角雉的活动动态。

[材料二]中国濒危野生动物现状调查表

【1】下列对于“濒危动物”理解错误的选项是（   ）

A．濒危动物泛指珍贵、濒危或稀有的野生动物。

B．濒危动物存在灭绝危险。

C．濒危动物是国家和地方重点保护的野生动物。

D．濒危动物指具有攻击危险性

【2】判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）2022年和2023年多次发现活动动态的黄腹角雉是国家二级保护野生动物。( )

（2）朱鹮的主要活跃地区在中国，它的食物是小鱼、泥鳅等。( )

（3）材料二介绍的三种濒危动物总数超过20000只。( )

（4）如果岩羊、盘羊等动物灭绝，雪豹也将灭绝。( )

【3】根据材料内容填空，并在“括号”处加上合适的标点符号。

素有“森林卫士”之称的、被称为“爬行动物中的活化石”及“鸟中大熊猫”的动物分别是______( )_______( )_________( )

【4】材料一画横线的句子没有运用 ________的说明方法（多选： A．举例子 B．列数字 C．作比较 D．打比方），好处是 ____________________

【5】地球是人类与动物的共同家园。为了保护这些濒危野生动物，我们可以怎么做呢？请你拟一条宣传广告语。

____________________

18、阅读短文，回答问题。

这时候，毛主席来了，喝茶水的乡亲们忙向毛主席打招呼。毛主席来了，喝茶水的乡亲们忙向毛主席打招呼。毛主席笑着向大家点头，说：“要说喝茶的好处，确实不少嘛，喝了它浑身有精神，不能让人多吃饭……”毛主席给乡亲们说起喝茶的好处，正在推碾子的大娘和小姑娘越推越慢，转到毛主席身边，便停了下来。毛主席舀了两碗茶送到她们母女手里，说：“你们俩歇会儿吧！”然后对警卫员说：“来，咱俩试试，半年多不推这玩意儿了。”毛主席推碾子还挺在行，一边推，一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的玉米碎粒。一位老人细细端详着毛主席，说：“这位首长，好像在哪儿见过。在哪儿呢？”

1、“毛主席推碾子还挺在行，一边推，一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的玉米碎粒。”这句话说明了什么？

2、“这位首长，好像在哪儿见过。在哪儿呢？”这句话有什么特殊意义？

19、阅读短文，回答问题。

_________

1921年，57岁的齐白石开始对中国传统画风实施大胆突破，期望通过这种“变法”式的创新画法，赋予中国画新的活力。

但他的这一做法，遭到了北平画坛保守派们的一致反对和攻击，他们合起伙来极力贬低齐白石，称他的画是“野狐之禅”“俗不可耐”“根本上不了台面”。

齐白石的作品也因此备受冷落，甚至到了无人问津的地步，他也只能在这样一片谩骂和否定声中，独自苦苦支撑着。

在几年后的一次国画展览会上，齐白石的一幅《虾趣图》，被挂在一个很不显眼的角落里，而且标价仅为8元，为全场最低价。这让他无比失落。

展会第二天，现场来了一位画坛的重量级人物，他便是刚担任北平艺术学院院长的徐悲鸿。他一眼便看到了齐白石的那幅画，并当即让画展负责人将其移到展厅的最中央，与自己的《奔马图》并挂在一起。

接着，他还亲自提笔将《虾趣图》的标价从8元改为80元，并在一旁注上“徐悲鸿标价”5个字，该画也因此一跃成为全场最高价，比徐悲鸿的那幅画的标价还要高出10元。此举流传出去后，一下子引起了轰动，让处于低谷中的齐白石再度声名鹊起，重新受到人们的认可。受到鼓舞的齐白石也因此坚定了创新之路，最终成为泰斗级的画坛大师。

与“同行是冤家”以及“穷在闹市无人问”的传统人情观相比，徐悲鸿这种抬高画友作品的价格，让位和提携处于逆境中的画友的品质，令人佩服，可谓是德艺双馨。

【1】给短文加一个题目：____。

【2】齐白石在57岁时有了什么想法？遭遇了什么阻力？请你用小标题概括出来。

___________________________

【3】根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）齐白石的画改变画风后被人们说是“野狐之禅”“俗不可耐”“根本上不了台面”，齐白石的画真的像人们说的那样。( )

（2）在几年后的一次国画展览会上，齐白石的一幅《虾趣图》，被挂在一个很不显眼的角落里，而且标价仅为8元。这是保守派们故意让齐白石难堪。( )

（3）齐白石的《奔马图》和徐悲鸿的《虾趣图》被挂在了展厅中央的醒目位置，徐悲鸿对齐白石的画很认可。( )

【4】对“徐悲鸿标价”的原因表述不正确的是（       ）

A．徐悲鸿为了证明自己是画坛的重量级人物，让大家了解他这个北平艺术学院院长的权力和地位。

B．让处于低谷中的齐白石再度声名鹊起，重新受到人们的认可。

C．徐悲鸿是为了让位和提携处于逆境中的画友。

20、按要求写句子。

1．北京的颐和园是个美丽的大公园。（缩句）

____________________

2．无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。（用加点的字写句子）

_____________________

3．将军对战士们说：“我给大家分菜，每人一筷子。”（改为转述句）

___________________

4．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就会有保障。（修改病句）

________________

21、中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这真令人扫兴。

（1）改成反问句：______________________________________________________________________

（2）改成双重否定句：______________________________________________________________________

22、把下列句子改成“被”字句。

1．我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。

____________________________________________________

2．我把珍珠鸟放在一个简易的笼子里。

____________________________________________________

3．猎人海力布从老鹰爪下救回了小白蛇。

____________________________________________________

23、习作

（1）小练笔：学习了这一单元，谈谈你对父母之爱新的认识和感受。字数60—100字。

（1）作文。

你的诚实、坚强、乐于助人等优良品质都会与童年时所受的教育分不开。请好好打开记忆的闸门，想想自己成长中的一件事，注意选取具体事例写出事情实感，做到语句通顺，不写错别字，题目自拟。