1、给下列加点的字词选择正确的解释。
但( )悲不见九州同。
A.但是
B.只
2、给下列加点字选择正确的意思。(填序号)(4分)
(1)李老师不仅课上得好,而且能书善画,同学们都很喜欢他。( )
①善良,慈善 ②擅长,长于 ③友好,和好
(2)这种辣味小吃在当地颇负盛名。( )
①背 ②担负 ③享有
(3)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。( )
①有分别,不相同 ②奇异,奇特,特别 ③另外的,别的
(4)村民平时靠它来灌溉田园,清洗衣物,点缀风景。( )
①用针线等使连起来 ②组合字句篇章 ③装饰
3、下列带点字的读音全部正确的一项是( )
A.万仞(rènɡ) 金钗(chāi) 襄阳(xiānɡ)
B.旖旎(yí)倭瓜(wō) 威吓(hè)
C.监生(jiàn) 痴迷(chī) 爱憎(zènɡ)
D.窈窕(yǎo) 哗然(huá) 牲畜(chù)
4、比一比,再组词。
悔________ 访________ 销________ 衡________ 陪________
诲________ 妨________ 梢________ 恒________ 培________
5、照样子,把下列含有动物名称的词语补充完整。
例:(鸟)栖(虫)居
(______)假(______)威 (______)飞(______)舞 (______)奔(______)突
6、根据课文内容填空。
(1)被德国医生沃克称为“军神”的革命前辈是____________,他和____________率领的刘邓大军,在革命战争史上写下了极其光辉的篇章;课文《________________________》记叙毛主席的儿子毛岸英在抗美援朝战争中不幸牺牲后,中国人民志愿军司令员______给毛主席发电报以及毛主席收到电报的悲痛思想经历;在艰苦卓绝的革命斗争中,如《清贫》的作者______那样的革命烈士多得难以计数,是他们抛头颅、洒热血,才换来了新中国的成立。
(2)本册课本中我国四大古典名著悉数出现,有选自《_______》的《景阳冈》,有选自《____________》的《猴王出世》,我们也认识了课文《____________》中忠厚老实的______和神机妙算的______,而《红楼梦》中____________和____________等在大观园中放风筝的故事,给我们留下了深刻的印象;其他节选自长篇小说名著的课文有《____________》,而《他像一棵挺脱的树》选自老舍的《____________》,《____________》则是从吴敬梓的《儒林外史》中选出来的;短篇小说课文《刷子李》选自冯骥才的《____________》,那本书中的奇人很多,如____________。
(3)在语文能力方面,本册教材的主要编写意图是要求学生在继续学习______能力的基础上,着重学习______的方法,不但要求把事情说清楚,而且要求将人物的言行、神态、心理、外貌等特点展现得具体.生动、形象;在思考能力方面,不但要有求同思维能力,而且还要有______思维能力,追求创造性。
7、给下面的字加上偏旁,组成新字再组词。
______________ ______________
肖 发
______________ ______________
8、默写古诗,再完成练习
山 行
________________________,________________________。
________________________,________________________。
(1)《山行》的作者是________代诗人________。
(2)这首诗描绘了________(时间)山中的美景,表达了诗人对_____________
(3)用自己的话说说这首诗后两句的意思。
_________________________________________________
9、阅读理解。
四季之美(片段)
①夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
②秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。
【1】夏天的每一个夜晚都很美:_________是明亮的,_________有无数萤火虫翩翩飞舞,即使是_________,也有一两只萤火虫闪着微光。
【2】这个片段主要写了四季中_________、_________的美。
【3】秋天的黄昏有_________、_________、_________等美丽的景色,还有_________、_________等动人的声音,这一切都恰如其分,营造出了美好的境界。
【4】请用“ ”画出一句动态描写的语句,这样写让你感受到了什么?
10、课外阅读。
祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底在干什么。我把他的草帽插了一圈的花,红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑,当我听到祖父说:“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。
等我插完了,祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来,还没等我回到园中,祖父也进屋来了。
那满头红彤彤的花朵,一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说,就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来,而我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。
祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故,而是那花就顶在他的头上。
他把帽子放下,笑了十多分钟还停不住,过一会想起来,又笑了。
祖父刚有点忘记了,我就在旁边提醒说:
“爷爷……今年春天雨水大呀……”
一提起,祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚来。
【1】用简练的语言概括短文的主要内容。
_______________________________________
【2】第六题的“课内阅读”和“课外阅读”在内容或表达上有哪些相同之处?
(1)_____________________________________
(2)_____________________________________
【3】读一读文中标“ ”的句子,提出两个问题,并联系上下文解答一个。(注:不要提单纯的词语理解方面的问题。)
问题1:__________________________________
问题2:__________________________________
回答:____________________________________
【4】文中多次写到“笑”,请你再写4个表示笑的四字词、诗句或俗语。
______________ ______________ ______________ ______________
【5】仿写文中画“ ”的句子。
__________________________________________
11、阅读理解。
__________________
大圣却有算计:爬上树,一只手使击子,一只手将锦布直裰(duō)的襟儿扯起来做个兜(dōu)子等住,他却串枝分叶,敲了三个果,兜在襟中,跳下树,一直前来,径到厨房里去。那八戒笑道:“哥哥,可有么?”行者道:“这不是?老孙的手到擒来。这个果子,也莫背了沙僧,可叫他一声。”八戒即招手叫道:“悟净,你来。”那沙僧撒(piě)下行李,跑进厨房道:“哥哥,叫我怎的?”行者放开衣兜道:“兄弟,你看这个是甚( )的东西?”沙僧见了道:“是人参果。”行者道:“好啊!你倒认得,你曾在那( )里吃过的?”沙僧道:“小弟虽不曾吃,但旧时做卷帘大将,扶侍鸾舆(luán yú)赴蟠(pán)桃宴,尝见海外诸仙将此果与王母上寿。见便曾见,却未曾吃。哥哥,可与我些儿尝尝?”行者道:“不消讲,兄弟们一家一个。”
他三人将三个果各各受用。那八戒食肠大,口又大,一则是听见童子吃时,便觉馋虫拱动,却才见了果子,拿过来,张开口,毂辘(gū lu)的囫囵吞咽下肚,却白着眼胡赖,向行者、沙僧道:“你两个吃的是甚么?”沙僧道:“人参果。”八戒道:“甚么味道?”行者道:“悟净,不要睬他!你倒先吃了,又来问谁?”八戒道:“哥哥,吃的( )忙了些,不像你们细嚼细咽,尝出些滋味。我也不知有核无核,就吞下去了。哥啊,为人为彻;已经调动我这馋虫,再去弄个儿来,老猪细细的( )吃吃。”行者道:“兄弟,你好不知止足!这个东西,比不得那米食面食,撞着尽饱。像这一万年只结得三十个,我们吃他( )这一个,也是大有缘法,不等小可。罢罢罢!彀了!”他欠起身来,把一个金击子,瞒(mán)窗眼儿,丢进他道房里,竟不睬他。
(节选自《西游记》第二十四回,人民文学出版社1980年版)
【1】请为选文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。
【2】文中的加点字,现在的规范写法是怎样的,请写在括号里。
【3】选文主要表现了猪八戒______和______的性格特点。
12、那年,我考取了省城的一所大学,临行时,父亲将我送到火车站。
当时正值客运高峰,站台内人头攒动,汽笛轰鸣。父亲弯着腰,背着一个大旅行包在前面开道,我拎着手提袋在后面紧紧跟着。9月的天气依然闷热,不一会儿父亲的衣衫就被汗水浸透。我不禁暗暗埋怨:“天这么热,还让我带这么多东西,真是……”父亲虽然背着重重的行李,可步履丝毫不见缓慢,我一路小跑,还是落下了一段距离。
终于,父亲在一节车厢前停下脚步,从怀里摸出车票,核对了一下,随即欢快地向我招手。他坐在行李上,说:“你快上去,我把包递给你,记住,是5号窗口!”我随着人流挤上列车,从5号窗口里伸出头来,只见父亲搓了搓手掌,猛地把那只大包举了起来。就在我接包的一刹那( )只听啪的一声( )包带应声而断( )包从窗口垂直落下( )巨大的惯性将拉链崩脱( )里面滚出一大堆苹果( )鸭梨( )月饼( )花生( )我见状,皱起眉头,心中更是抱怨:叫你不要带,你偏要带!此时,父亲慌了,伸出他那粗糙的枯枝一般的大手,将散落在地上的食品一一拾进包里,甚至蜷缩着身子,一只脚探下去,将落在铁轨边的两只鸭梨捡了起来。我吓得大叫:“爸,快上来,不要了!”父亲艰难地从铁轨下站了出来,把拉链拉上,可包带断了没法提,父亲急得团团转。突然他的手停在了腰上,只听嗖的一声,他竟然将皮带解下来,往旅行包两头一扣,正好是一副包带……
如释重负的父亲把手插进兜里,把裤子提得老高,模样十分滑稽。旁边有几个年轻人笑了起来,父亲也笑了,看着我憨憨地笑,可我却怎么也笑不出来。火车启动了,父亲依旧提着裤子站在那里,直至变成一个小黑点。我鼻子一酸,眼泪止不住地流了下来。
那根皮带我一直珍藏着,以后无论遇到成功或是失败,它总能给我无穷的动力,尤其是每当回忆起父亲抽出皮带的一刹那,我觉得那是世上最酷的动作。
【1】在第3自然段的“( )”加上合适的标点符号。
【2】给这篇文章起个题目,最合适的是( )
A.车站见闻录
B.父亲的皮带
C.落在铁轨边的鸭梨
D.断裂的包带
【3】文中画线句子是一个细节,从中你感受到什么?分别从父亲和“我”的角度写一写。
___________________________
【4】为什么“我鼻子一酸”?你有过“鼻子一酸”的经历吗?请写一写。
______________________________________
13、阅读乐园。
转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。那晚以后,我再没有钓到过那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。
1.与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”,这里加引号的“鱼”是指___________________。
2.为什么说“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”?
14、课内语段阅读检测。
牧场之国(节选)
一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。老牛好似牛群的家长,无比威严。极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
【1】选段先介绍了牛的_________;然后与牛群吃草时的样子,突出了其_____________;而在介绍牛犊和老牛时,则分别写出了它们_____________和_____________的特点。
【2】选段在描写牛群、牛犊和老牛时主要使用了_____________的修辞手法突出其特点,突出荷兰是一个_____________之国。
【3】“这就是真正的荷兰。”这句话在文中出现了四次;第一次出现在本段末尾,起_____________的作用;第二次出现在第3自然段开头,起_____________的作用;第三次出现在第4自然段末尾,起_____________的作用;最后一次出现在文章末尾,起_____________的作用。
15、阅读
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只(zhī zhǐ)很多,他操纵自如,(豪 毫)不手忙脚乱。________怎么拥挤,他________能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他_________能平稳地穿过,________速度非常快,_______能急转(zhuǎn zhuàn)弯。两边的建筑飞一般地倒(dào dǎo)退,我们的眼(晴 睛)忙极了,不知看哪一处好。
【1】短文选自《___________》,威尼斯是_______北部的一座水城。
【2】划去括号内不正确的读音或汉字。
【3】在文中横线处填入恰当的关联词语。
【4】联系上下文解释词语。
(1)操纵自如:_________________________________________________
(2)手忙脚乱:________________________________________________
【5】短文是围绕________________________这句话来写的,这是一个____________句。船夫的驾驶技术好,主要体现在以下三个方面:(1)________________________;(2)________________________;(3)________________________。因此,短文的写作方法是先____________,后____________。
16、从此牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。有时候,织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人勤劳节俭,日子过得挺美满。转眼间两三个年头过去了,他们生了一个男孩和一个女孩。到孩子能说话的时候,晚上得空,织女就指着星星,给孩子们讲些天上的故事。天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。两个孩子听她这么说,就偎在她怀里,叫一声“娘”,回过头来又叫一声“爹”。她乐极了,可是有时候也发愁。愁什么呢?她没告诉牛郎。她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。
——《牛郎织女》节选
【1】用自己的话概括牛郎织女的故事。
__________________
【2】试着把课文中略写的内容写具体。
跟牛郎一块儿干活,她喜欢。
______________
逗着兄妹俩玩,她喜欢。
_____________
【3】《牛郎织女》这个民间故事寄托了劳动人民怎样的情感?
______________
【4】我国的传统节日__________节就是因《牛郎织女》的故事应运而生的。古往今来,很多诗人也借这个故事,创作诗歌表达情思。请写出一句。_______
17、课外阅读。
爱痕
①记得一位伟人说过:“母亲是女儿心中的太阳。”我是太阳底下最幸福的人。
②我母亲是一个普通工人,长年患病,病史几乎与我同龄。她身材瘦小,性格温柔而倔强。年过半百,看起来比实际年龄略显苍老。憔悴的面容,记录了命运的坎坷。为了排解母亲久病卧床的孤寂,为了回报温暖的母爱,在春暖花开的日子里,我用“小飞鸽”自行车驮着母亲到郊外散心。
③郊外的景色真美啊!湛蓝的天空,像一池倒映的湖水;清新的空气,似醇酒的芳香,令人心旷神怡。我一边吃力地蹬着车,一边当导游,向母亲介绍改革开放给农村带来的巨大变化。我累得额头沁出一层汗珠,衬衫和后背贴在了一起。爬上一道陡坡,准备跨越一条铁道。我弯腰弓背,喘着粗气,小心翼翼地行驶。( ),车子在水泥路基上颠簸了一下,我的身体失去了平衡。就在车倒人翻的一刹那,我( )侧过头,用自己的身体挡住了母亲。母亲( )无恙,我却觉得眼前一黑,下颌被坚硬的铁轨磕伤了,殷红的鲜血顿时淌下来。母亲( )泪下:“好闺女,妈难为你啦……”我用手帕擦去母亲腮边的泪水,打趣地说:“磕破点皮,没关系。这不正好多了个酒窝吗!”母亲破涕为笑,笑声中包含着诚挚的母爱——至高无上的永恒之爱!
④后来,我的下颌( )留下一道疤痕——充满人间亲情的爱痕。从这道值得自豪的爱痕上,我感悟到了做人的真正价值。
【1】从括号内(果然 突然 安然 猛然 潸然)的词语中,选择恰当的词语分别填入文中第③④自然段的括号内。
【2】依据意思,从文中找出对应的成语写在括号里。
(1)心情舒畅,精神愉快。___________
(2)停止哭泣而笑起来。_________
【3】文章写了一件什么事?用自己的话概括出来。
__________________
【4】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“磕破点皮,没关系。这不正好多了个酒窝吗!”这句话表明“我”为有了个酒窝而高兴。___
(2)“我感悟到了做人的真正价值。”作者感悟到的做人的真正价值是关爱家人。______
【5】读完这篇文章,你想起了哪些关于“母爱”或“爱母”的名言、警句、诗句?请写两个。
___________________
18、选读
路边苦李
王戎(róng jiè)七岁的时候, 曾经和其他小朋友出去玩,看到了大路边的李子树上结(jié jiē)满了李子,多到都把树枝压弯了。许多小朋友争相(xiāng xiàng)跑去摘李子,只有王戎不动。有人问他为什么,他说:“这李子树就长在大路边但却结满了那么多果实,果实必定是苦的。”后来别人摘来果实一尝,果然如此。
(选自《故事中的数学》)
给文中加点的字选择正确的读音,用“ ”标出。
这段文字主要写了 。
请将王戎思考的过程补充完整:
王荣看到大路边的李子树上结满了李子,他没有抢着去摘,是因为他想到 ,他又想到 ,所以他得出结论 。这是一种很重要的数学思维方法,叫推理。
(4)从这个故事,我读出了一个 的王戎。
(5)从这个故事,我受到的启发是
19、课外阅读
莫言读书
①我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视,连收音机都没有。只有在每年的春节前后,村子里的人演一些《血海深仇》《三世仇》之类的忆苦戏。在那样的文化环境下,看“闲书”变成了我最大的乐趣。
②我偷看的第一本“闲书”是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》,那是班里一个同学的传家宝,轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书的权利,而且必须在他家磨道里看并由他监督着,仿佛我把书拿出门就会去盗版一样,这本用汗水换来短暂阅读权利的书,留给我的印象十分深刻,那骑在老虎黄上的中公豹,鼻孔里射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙,眼里长手手里又长眼的杨任,等等等等,一辈子也忘不掉啊。
③记得从一个老师手里借到《青春之歌》时,已是下午,明明知道如果不去割羊草就要饿肚子,但还是挡不住书的诱惑,一头钻到草垛后,一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩,从草垛后晕头胀脑地钻出来,已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫,饿的,我心里忐忑不安,等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子,宽容地叹息一声,没骂我,也没打我,只是让我赶快去弄点草喂羊。我飞快地窜出家院,心情好得要命,那时我真感到了幸福。
④我的二哥也是个书迷,他比我大五岁,借书的路子比我要广得多,常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书,他有书时,我就像被磁铁吸引的铁屑一样,悄悄地溜到他的身后,先是远远的看,脖子伸得老长,像一只喝水的鹅,看着看着,我就像饿急了的馋狼见到心爱之物,贪婪地靠前,他知道我溜到他的身后就故意将书页翻得飞快,我一目十行的阅读才能勉强跟上。他很快就会烦,合上书,一掌把我推到一边去,但只要他打开书页,很快我就会凑上去。有一次,他借到一本《破晓记》藏到猪圈的棚子里,我去找书,头碰了马蜂窝,嗡的一声响,几十只马蜂蛰到脸上,奇痛难挨。但顾不上疼痛,抓紧时间阅读,读着读着眼睛就睁不开了,头肿得像柳斗,眼睛肿成了一条缝。
⑤不久,我从一个很赏识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎样炼成的》,晚上,母亲在灶前忙着做饭,一盏小油灯挂在门框上,被腾腾的烟雾缭绕着。我个头矮,只能站在门槛上,就着如豆的灯光看书。我沉浸在书里,头发被灯火烧焦了,也不知道。
【1】作者写了童年读书的四件事,请用简洁的语言完成下图。(每框不超过10个字)
阅读时,边读边梳理内容,是提高阅读速度的好方法。图表中,第一列是“我”读书的内容;第二列是“我”读书___________________。
【2】“我飞快地窜出家院,心情好得要命,那时我真感到幸福。”我为什么感到“幸福”?请联系上下文回答。
原因一:___________________________________________
原因二:___________________________________________
【3】模仿画波浪线的句子,选择一本你喜欢的书,介绍书中几个人物的特点。
_________________________________________________
20、句子训练营。
1. 书,被人们称为人类文明的“长生果”。(改变句子说法,意思不变)
2.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。(缩句)
3.只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。(仿写)
21、按要求写句子。
(1)仿照例句,想象下列情景的具体画面,写一写。
例:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,亮得蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
忙:___________________
(2)孙悟空必须保护师父西天取经。(改成双重否定句)
_______________________
(3)小红兴奋地告诉妈妈:“爸爸给我买的钢笔终于寄到家了!”(改成转述句)
_______________________
(4)因为老舍爱养花,而且养了很多花。(修改病句)
_______________________
(5)沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。(缩句)
_______________________
(6)没有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌。(改为反问句)
_______________________
22、按要求写句子。
1.雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民关注的一个热点。(改成反问句)
_______________________________________________________
2.雅鲁藏布大峡谷的发现,是上个世纪人类最重要的地理事件。(修改病句)
_______________________________________________________
23、作文。
生活是由无数小事组成的。相信你一定是一个有心人,能从小事中得到启示或者体会。那就提起笔吧,把你从小事中的启示或者体会写下来。要求:表达出真情实感,字迹工整。
邮箱: 联系方式: