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博尔塔拉蒙古自治州2024年届高三年级第一次模拟考试(二模)语文试卷带答案

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列关于《红与黑》情节的表述,不正确的一项是(  

    A.于连聪颖过人,精通拉丁文,在19岁那年被聘为维立叶尔市长孩子们的家庭教师。

    B.瑞那夫人见到腼腆的于连后,就消除了孩子们会因功课不佳而被他训斥的思想顾虑。

    C.在玛娣儿特的主动示爱下,于连在深夜借助长绳爬进了她卧室,两个人开始了交往。

    D.瑞那夫人受了枪伤后并没有死,在身体稍好后,就买通了狱吏,让于连在狱中免受虐待。

  • 2、下列句子的标点符号使用正确的一项是( 

    A.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。

    B.面对这个问题,他很快陷入了沉思,因为他真的不知道有关部门会不会及时处理,会不会还像以前那样互相推诿?

    C.《春蕾杯》是由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会主办,由首都师范大学《作文导报》承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生的作文赛事。

    D.我特别喜欢杜甫的诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨,”因为它形象地揭示出贫富悬殊的社会现实。

  • 3、下列哪部书是清代陈梦雷编辑的大型类书,它将中国历代一万卷经史子集的典籍融合为一,编辑历时28年,被称为“古代百科全书”?( )

    A.《文史通义》 B.《四库全书》 C.《古今图书集成》 D.《康熙字典》

  • 4、下列各句中,加点成语使用全都不恰当的一项是

    ①随着微信的兴起与发展,微商营销风生水起,它比传统电商更能精准地找到用户群,订单量大幅度提升。

    ②中国著名的地球物理学家黄大年,不愿意向优越的生活条件俯首低眉,摒弃周遭的闲言碎语,毅然回国发展。

    ③为何上海电气的自主创新总是能与市场需求丝丝入扣?首席技术官黄瓯一语道出天机:“用户支持是根本,在研发过程中要与用户紧”。

    ④入,则亲力亲为,置身其中;出,则运筹帷幄,全面掌控。能入能出,方显大智慧,才能在百卉含英的时代,成为最后的胜利者。

    ⑤博鳌会亚洲论坛2018年年会以“开放创新的亚洲,繁荣发展的世界,,为主题,中国将与亚洲各国荣辱相依,休戚与共,共同开创亚洲发展新未来。

    ⑥怎样才能让运动员在赛场上创造佳绩,许多有识之士提出了美芹之献,使运动员能够轻装上阵。

    A. ①④⑤   B. ①④⑥   C. ②③⑥   D. ②④⑤

  • 5、文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )

    科幻,在2019年开年迎来好时光。以前,面对“科幻”二字,电影投资人总是望而却步。而今《流浪地球》高歌猛进,票房已超40亿元,成为现象级科幻电影。在这部以拯救地球为题材的影片中,让我们深切感觉到中国发展、中华文化的影响力。毋庸置疑,这是一部好作品,也对得起大多数的赞誉,它让我们在追赶好莱坞大片的路上“看到了希望”。但是,在矛盾冲突、场景创新上与优秀之作仍有一定差距,弥补差距不是一蹴而就的,需要众多导演、编剧继续努力,追赶状态仍然是进行时。

    A.在这部以拯救地球为题材的影片中,让我们深切感觉到中国发展与中华文化的魅力。

    B.这部以拯救地球为题材的影片,让我们深切地感受到中国发展、中华文化的影响力。

    C.这部影片的题材是拯救地球,使我们深刻地认识到中国发展与中华文化的影响。

    D.通过这部以拯救地球为题材的影片,我们深刻体验到中国发展、中华文化的影响力。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,然后完成各题。

    (1)宁坤要我给他画一张画,要有昆明的特点。我想了一些时候,画了一幅:右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌,末端开出一朵金黄色的花;左下角画了几朵青头菌和牛肝菌。题了这样几行字:

    (2)“昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪,仙人掌悬空倒挂,尚能存活开花。于此可见仙人掌生命之顽强,亦可见昆明雨季空气之湿润。雨季则有青头菌、牛肝菌,味极鲜腴。”

    (3)我想念昆明的雨。

    (4)我以前不知道有所谓雨季。“雨季”,是到昆明以后才有了具体感受的。

    (5)我不记得昆明的雨季有多长,从几月到几月,好像是相当长的。但是并不使人厌烦。因为是下下停停、停停下下,不是连绵不断,下起来没完。而且并不使人气闷。我觉得昆明雨季气压不低,人很舒服。

    (6)昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。城春草木深,孟夏草木长。昆明的雨季,是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态,显示出过分的、近于夸张的旺盛。

    (7)我的那张画是写实的。我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。旧日昆明人家门头上用以辟邪的多是这样一些东西:一面小镜子,周围画着八卦,下面便是一片仙人掌,——在仙人掌上扎一个洞,用麻线穿了,挂在钉子上。昆明仙人掌多,且极肥大。有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。——种了仙人掌,猪羊便不敢进园吃菜了。仙人掌有刺,猪和羊怕扎。

    (8)昆明菌子极多。雨季逛菜市场,随时可以看到各种菌子。最多,也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下来的时候,家家饭馆卖炒牛肝菌,连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鲜,香,很好吃。炒牛肝菌须多放蒜,否则容易使人晕倒。青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的,格调比牛肝菌高。菌中之王是鸡土从,味道鲜浓,无可方比。鸡土从是名贵的山珍,但并不真的贵得惊人。一盘红烧鸡土从的价钱和一碗黄焖鸡不相上下,因为这东西在云南并不难得。有一个笑话:有人从昆明坐火车到呈贡,在车上看到地上有一棵鸡枞,他跳下去把鸡土从捡了,紧赶两步,还能爬上火车。这笑话用意在说明昆明到呈贡的火车之慢,但也说明鸡土从随处可见。有一种菌子,中吃不中看,叫做干巴菌。乍一看那样子,真叫人怀疑:这种东西也能吃?颜色深褐带绿,有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛、乱七八糟!可是下点功夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你张目结舌:这东西这么好吃!还有一种菌子,中看不中吃,叫鸡油菌。都是一般大小,有一块银圆那样大,的溜圆,颜色浅黄,恰似鸡油一样。这种菌子只能做菜时配色用,没甚味道。

    (9)雨季的果子,是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时吆唤一声:“卖杨梅——”,声音娇娇的她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。昆明的杨梅很大,有一个乒乓球那样大,颜色黑红黑红的,叫做“火炭梅”。这个名字起得真好,真是像一球烧得炽红的火炭!一点都不酸!我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅,好像都比不上昆明的火炭梅

    (10)雨季的花是缅桂花。缅桂花即白兰花,北京叫做“把儿兰”(这个名字真不好听)。云南把这种花叫做缅桂花,可能最初这种花是从缅甸传入的,而花的香味又有点像桂花,其实这跟桂花实在没有什么关系。——不过话又说回来,别处叫它白兰、把儿兰,它和兰花也挨不上呀,也不过是因为它很香,香得像兰花。我在家乡看到的白兰多是一人高,昆明的缅桂是大树!我在若园巷二号住过,院里有一棵大缅桂,密密的叶子,把四周房间都映绿了。缅桂盛开的时候,房东(是一个五十多岁的寡妇)就和她的一个养女,搭了梯子上去摘,每天要摘下来好些,拿到花市上去卖。她大概是怕房客们乱摘她的花,时常给各家送去一些。有时送来一个七寸盘子,里面摆得满满的缅桂花!带着雨珠的缅桂花使我的心软软的,不是怀人,不是思乡。

    (11)雨,有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。   是为许多久客的游子而写的。我有一天在积雨少住的早晨和德熙从联大新校舍到莲花池去。看了池里的满池清水,看了作比丘尼装的陈圆圆的石像(传说陈圆圆随吴三桂到云南后出家,暮年投莲花池而死),雨又下起来了。莲花池边有一条小街,有一个小酒店,我们走进去,要了一碟猪头肉,半市斤酒(装在上了绿釉的土磁杯里),坐了下来。雨下大了。酒店有几只鸡,都把脑袋反插在翅膀下面,一只脚着地,一动也不动地在檐下站着。酒店院子里有一架大木香花。昆明木香花很多。有的小河沿岸都是木香。但是这样大的木香却不多见。一棵木香,爬在架上,把院子遮得严严的。密匝匝的细碎的绿叶,数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵,都被雨水淋得湿透了。我们走不了,就这样一直坐到午后。四十年后,我还忘不了那天的情味,写了一首诗:莲花池外少行人,野店苔痕一寸深。浊酒一杯天过午,木香花湿雨沉沉。

    (12)我想念昆明的雨。

    (选文有删改)

    1文章开篇为什么要描述宁坤的画,下列分析不正确的一项是( )

    A. 突出了昆明多雨的特点。

    B. 为下文做铺垫,引出下文

    C. 吸引读者,引起读者的阅读兴趣

    D. 因为画画是作者的爱好

    2下列对文章的理解,不正确的一项( )

    A. 昆明人家常于门头挂仙人掌以避邪,这是一种民俗,同时也说明昆明仙人掌很多,且受人喜爱。

    B. 作者想念昆明的雨,主要是因为昆明雨季气压不低,人很舒服,雨也不是连续地下。

    C. 作者将昆明火炭梅与苏州洞庭山、井冈山的杨梅对比,突出前者的味美。

    D. 全文主要运用白描手法,把雨季的昆明写得蕴藏着诗意,颇有中国水墨画的意境。

    3第(3)段和第(12)段,作者都只有一句“我想念昆明的雨”,分析这两段在文中的作用。

    4分析文中(9)段画线的句子的表现手法和表达效果

    5结合文意,填入第(11)段空白处的作家作品,最恰当的一项是( )

    A. 李商隐的《夜雨寄北》

    B. 李白的《静夜思》

    C. 杜甫的《春夜喜雨》

    D. 王安石的《泊船瓜洲》

    6对本文的文体判断,正确的一项是( )

    A. 小说

    B. 说明文

    C. 议论文

    D. 散文

    7请给本文拟个题目

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗,曹操在《短歌行》中借它来表达自己对人才的渴望。这两句是“________________________________”。

    (2)李贺《李凭箜篌引》中直接摹写乐声激越动听的诗句是“________________________________”。

    (3)王安石《桂枝香·金陵怀古》中:“至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。”化用了杜牧《泊秦淮》中的诗句“________________________________”。

     

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《琵琶行》中,白居易被贬江州,卧病浔阳,无丝竹之声,早晚只能听到“________________”,即使有一些山歌村笛,但也是“________________”。

    (2)“欲加之罪,何患无辞”,《离骚》中,屈原写到小人嫉妒自己德行美好而造谣诽谤的两句是“________________________________”。

    (3)李商隐《夜雨寄北》中,“________________________________”两句是对未来团聚的幸福想象,满腹的寂寞思念,只好寄托在将来。

  • 9、在横线处填写作品原句。

    (1)_______________________:“吾与点也!”《论语·子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》

    (2)羽扇纶巾,谈笑间,_______________________。苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

    (3)_______________________,两朝开济老臣心。杜甫《蜀相》

    (4)复众人之所过,_______________________。《老子》四章

    (5)《劝学》中“______________________________________________”两句,通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。

  • 10、补写出下面句子中的空缺部分。

    (1)《诗经•氓》中“________ ”一句,是女子宽慰“氓”的言语,“   ________”一句,则允诺了最终的婚期。

    (2)韩愈在《马说》中,一开篇就用“________________ ”两句指出了千里马被埋没的根本原因。

    (3)杜甫的《登高》诗中,“   ________ ”写出了诗人远离家乡,漂泊时长的境况,“________ ”更显得诗人形单影只,老病孤苦。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《荀子·劝学》中以行路为喻,告诉人们若不重视积累,就难以到达远方的两句是“______________________”。

    (2)《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是“________________________”。

    (3)洛阳作为十三朝古都,频繁在唐代诗词中出现,如“_________________________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的文字,完成下面小题。

    寻梦者

    戴望舒

    梦会开出花来的,

    梦会开出娇妍的花来的;

    去求无价的珍宝吧。

    在青色的大海里,

    在青色的大海的底里,

    深藏着金色的贝一枚。

    你去攀九年的冰山吧,

    你去航九年的旱海吧,

    然后你逢到那金色的贝。

    它有天上的云雨声,

    它有海上的风涛声,

    它会使你的心沉醉。

    把它在海水里养九年,

    把它在天水里养九年,

    然后,它在一个暗夜里开绽了。

    当你鬓发斑斑了的时候,

    当你眼睛蒙眬了的时候,

    金色的贝吐出桃色的珠。

    把桃色的珠放在你怀里,

    把桃色的珠放在你枕边,

    于是一个梦静静地升上来了。

    你的梦开出花来了,

    你的梦开出娇妍的花来了,

    在你已衰老了的时候。

    (有改动)

    1下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是( )

    A.诗的开头交代了“梦”的奇妙与绚丽,揭示了人们向往“梦”的原因,并总结了“梦”的特点。“无价的珍宝”让读者体会到“梦”的可贵和重要性。

    B.“金色的贝”,绚丽夺目,令人珍爱;“桃色的珠”让人产生无限的遐想;“鬓发斑斑”则使人叹息。

    C.诗人说梦在一个“暗夜里”开绽,可见梦的来临是不可预知的,但是只要付出心血,梦终究会来到盼望它的人的面前。

    D.“攀九年的冰山”“航九年的旱海”两句,“九”极言寻梦岁月的短暂,“冰山”“旱海”说明道路的难行,可见寻梦的艰难。

    2下列对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )

    A.诗人用亲切的日常说话的语调,将复杂精微的现代人的感受含蓄地表达出来。

    B.诗人运用了虚实结合、以虚写实的手法,将虚幻的“梦”写成了“金色的贝”,构思新颖奇特。

    C.“金色的贝”深藏在“青色的大海”里,富有神话色彩;“桃色的珠”映着“鬓发斑斑”,诗人如此用心地描绘色彩,足见其对美的追求。

    D.“开出花来了”“开出娇妍的花来了”,这两句像画家在画一幅妍丽的画,一层层地将色彩涂抹上去,很有层次地渲染了诗人要表达的意思。

    3请简要赏析“在青色的大海里,/在青色的大海的底里”。

    4有人说这首诗的内容具有“哀而不伤”的特点,为什么?

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面文段,完成下面小题。

    及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

    秦王既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼,墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

    且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄懮棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合之家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。

    (节选自贾谊《过秦论》)

    1对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()

    A.履至尊而制六合 六合:六国 B.天下之民 弱:使……弱小

    C.才能不及中人   中人:平常的人 D.于九国之师也   抗:匹敌、相当

    2下列各组句子中,全都表明秦朝灭亡原因的一项是()

    ①焚百家之言,以愚黔首   ②隳名城,杀豪杰

    ③收天下之兵,聚之咸阳   ④废先王之道

    ⑤率疲弊之卒,将数百之众   ⑥振长策而御宇内

    A.②④⑤ B.①②③ C.④⑤⑥ D.②④⑥

    3下列对文段有关内容的理解和分析,不正确的一项是()

    A.文段叙述了秦始皇为了巩固政权采取对内镇压对外掠夺的措施。

    B.作者用对比论证的方法阐述了秦朝灭亡的原因是“仁义不施而攻守之势异也”。

    C.文中叙述秦始皇取天下之猛和守天下之严是为了反衬出秦朝灭亡之迅速。

    D.作者既歌颂了秦始皇统一天下的丰功伟绩,也批评了他不体恤百姓的暴行苛政。

    4把文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)南取百越之地,以为桂林、象郡。

    (2)天下云集响应,赢粮而景从。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    现代文阅读I《鸿沟为什么是古代重要的地理分界线?》告诉我们,“鸿沟”是界线,是隔阂,也创造着对话的可能与沟通的途径。

    对此,你有怎样的体验与感悟或认识与思考?请结合以上材料写一篇文章。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得搬用现代文阅读1的材料;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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