哈密市2024年届高三年级第二次模拟考试(三模)语文试卷(含答案)

1、《诗经》中“七月流火”指的是？（   ）

A.天气炎热 B.天气转凉

C.天有流星 D.天少降雨

2、下列各句中，加点的成语使用不恰当的两项是（ ）（ ）

A. 冯骥才认为，不同于昙花一现的流行文化，诗词是中国人代代相诵的经典，中国诗词大会大热也反映了大家对诗词的热爱。

B. 在宗教信仰方面，有的人态度“暧昧”，但我的态度很鲜明，对邪教练习者的言论不赞一词，对他们的行为深恶痛绝。

C. 当读到鲁迅《祝福》里祥林嫂在祝福夜惨死于风雪中的遭遇时，除非是木人石心，不然一定会潸然泪下。

D. 他闲来无事，就经常上网发一些飞长流短的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系紧张，甚至还惹上了官司。

E. 李克强总理在国务院常务会议上表示，国务院绝不会发空头文件，为官的也绝不能尸位素餐。各部委要抓落实，应“守土有责”。

3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是(    )

（1）在党的十八大提出的社会主义核心价值观体系中，“富强、民主、文明、和谐”被确定为国家发展层面的核心价值      。

（2）反腐有成绩      振奋人心，但是更应该由此看到形势的严峻，历史经验和现实环境都告诉我们，与腐败作斗争没有“完成时”。

（3）世贸组织裁定中国实施的稀土出口限制      了自贸原则，日前，中国商务部已经取消了稀土出口配额限制。

A. 趋向   纵然  违反   B. 取向   纵然  违犯

C. 趋向   固然  违犯   D. 取向   固然  违反

4、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

萧子良又与文惠太子同好释氏，甚相友悌。劝人为善，未尝厌倦，以此终致盛名。进位太傅，增班剑为三十人，本官如故，解侍中。隆昌元年加殊礼剑履上殿入朝不趋赞拜不名进督南徐州其年疾笃谓左右曰门外应有异遣人视，见淮中鱼万算，皆浮出水上向城门。寻薨，年三十五。

（节选自《南齐书·萧子良传》）

A．隆昌元年/加殊礼剑履/上殿入朝/不趋赞拜/不名进督南徐州/其年疾笃/谓左右曰/门外应有异/

B．隆昌元年/加殊礼/剑履上殿/入朝不趋/赞拜不名/进督南徐州/其年疾笃/谓左右曰/门外应有异/

C．隆昌元年/加殊礼/剑履上殿/入朝不趋赞拜/不名进督南徐州/其年疾笃/谓左右曰/门外应有异/

D．隆昌元年/加殊礼剑履/上殿入朝/不趋/赞拜不名/进督南徐州/其年疾笃/谓左右曰/门外应有异/

5、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是

A. 周国平的《宝贝，宝贝》讲述的是妞妞的妹妹——啾啾的故事。读着读着，我就被这位父亲对女儿的深情打动，时不时拍案而起，连连叫好。

B. “阅读和写作都是人生的一种行为，凡是行为必须养成了习惯才行”，叶圣陶先生的这句话应是不刊之论，但目前有些人的语文观却并非如此。

C. 中国版的《奔跑吧，兄弟》由浙江卫视节目中心和韩国SBS团队联合拍摄制作，轻松幽默的游戏常常使观众忍俊不禁地笑起来

D. 很多同学总是认为，因为时间关系，平时马虎点没关系，考试时认真就可以了。因而对平时的练习不以为然。殊不知，一个良好习惯的养成绝不是一朝一夕的功夫。

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

回家

阎连科

今年的四月十七日，我随意大利的国家电视台，回我老家拍一部关于我的成长与写作的纪录片。

因为这件事情，又想回去看看母亲，也就怀着一种对拍摄的感念，领带着一行几人，赶着绵绵细雨，从北京到了田湖。这也才渐次突兀地感觉到，田湖还叫做田湖，但已经不再是我记忆和写作中的那个田湖了。

而连科，也早已不再是那个少年、年少的连科了。

家宅的那个老院，不仅不再是我老家的一处住宅老地，而且也几乎不再是一种岁月的记忆。1985年，父亲谢世一年之后，家里在这老宅靠西的不远，又划了一处新的宅基地，我家从这老宅搬了出去。因盖新房财源拮据，母亲、哥哥只好以两千元的价格，把院地卖给了新迁入田湖的某户人家，想人家会扒了我家老宅所有的土墙泥瓦，重新盖房起家。然人家买了那房，又嫌那房离正街偏远，院落狭隘，不便生意，就又在随着时代日渐繁华的大街上，置地盖房，经营商业，兴旺发达，如此那宅老院，就在日变日新的世界里，幸运地存留了下来。

我们也感念那房那院的幸运留存。然在日日蔓延的时间里，那老宅泥瓦、土墙木门，却开始漏雨倾斜，要倒未倒。如此的三年五年，七年八年，见新的主人，并不爱意那宅那院——人家又在由村改镇的大街上，盖了明亮宽敞的新楼新屋，对这老房旧宅越发地可有可无，连雨天塌了墙壁，都不走来瞧瞧，就是邻人传话去说“你家院墙倒了”，人家也只是淡淡一笑：“倒就倒吧，反正没用。”

后来门楼塌了。后来雨水浸断了上房的一条腐檁。

再后来，靠西的厢房，一个砖砌的角柱，在风雨里撑不住无人的寒寂，就终于成为弓背老人的模样，要倒未倒，却又终要坍倒。

门前的树，也荒到乱枝乱芽。满院都是野草凄凉。

那份被人气所弃的荒冷，在那院里宅里，铺了满脸满身。为了留住我对这宅院的眷眷纪念，母亲曾托人去主人家里试问说情，希望人家有句实话，如果觉得这宅老房确实没有用途，如若可以，我家愿意重新购买回来。也实话说向人家，买回来并不怎样，主要是不想眼瞅着那房寂寥，塌失记忆。人家却也说了实话；“房是无用，可那房里出了文人作家，风水不错，留着能助我家孩子考上大学。”

着实笑话。

也不知他家孩子考没考上大学。

时代就是这样，房子变了，街道变了，人也都与时俱进，完全的现代变化。因为母亲和哥哥、姐姐，都还在那片村落地上，生存生活，说笑烦恼，日日月月，年年岁岁，因此我也每年都会回到那儿三次两次，听听这个，想想那个。以为我对田湖——故乡的那个稔熟，如同熟悉自己的衣物手脸，可这次回去，带着摄制组的人真的去找去看时候，也才实证地发现，田湖不仅不再是了那个田湖，而我，也不再是了那个年少的连科。

寨墙是早就没了，连那时的一粒黄土，也都难以找到捧起。以为这册薄书中的“宋家大宅”，一定还在，可到了那儿，却连一块老砖也都不曾见着，只有一片新盖的镶了白瓷砖片的四方楼屋，敦敦实实、厚厚道道地竖在那儿。去瑶沟村找那两棵三人合抱不住的皂角老树，地方还在，树却没了，且那地方上，也是一片北方“新时期”的楼房瓦屋。拍摄也就拍了这些，扎扎实实，拍了中国三十年的乡村之变。有诸多遗憾，也有诸多意外之所见。而我，却在那几天的拍摄中，走到这儿，走到那儿，几乎没有找到一样我少年记忆中的物什东西。且在拍摄完了之后，那一夜我依旧和母亲睡在一间屋里，听她说东，听她说西，张家之长，李家之短。到了半夜十二点后，村里夜深人静，只有细风月光，在窗口响着亮着时候，母亲忽然又再次和我商量计议，说她已八十一岁，我也五十多几，一年一年，一岁一岁，人终归都要最后回到某个地方，说我家坟地那儿，都已相当拥挤，让我考虑考虑这个问题。

我就考虑了这个问题，和母亲商量了这个问题。可在半夜睡在床上时候，却由此想着我的一生，想着这个名叫田湖的村庄，想着已经写完的《从田湖出发去找李白》的少年记忆，它有些什么意义呢？

能有什么意义呢？

是不是记忆正是生命存在的实例，我们的回忆，正是为了证明生命过程的美，和看不见的时间的物质与物理？寨墙没了，老宅没了，大树没了，河流干枯了；乡村正在城镇；少年已经中年，中年已经老年或消失。可那又能怎样？我们不是正是为了这些才要记忆吗？如果是，那就感谢我们曾经少年，曾经青春，曾经有过的有意义和无意义的少年和记忆的零七碎八。

感谢消失；感谢存在。

感谢变端和固有在时间里被风吹雨淋的那个仍叫田湖的村庄。

（有删改）

【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．老宅的新主人因为“风水”最终也不肯将老宅再卖与“我”家，作者用“着实笑话”表达了自己对其这种做法的不满，对故乡人情变化的担忧。

B．“我”与母亲午夜的谈话，虽从家长里短开始，但最终引向了死亡的话题，看似简单的叙事，却使这次回乡之旅的意义变得更加丰厚。

C．文中多处独句成段，字句简短明快，充分吸引读者的同时，可以调整文章的节奏，更有力地表达了作者内心强烈的感受。

D．本文以回乡拍摄“我”的成长历程为明线，以回乡后内心的感情变化为暗线，语言平实质朴又饱含深情，在自我反思中使主题得以深化。

【2】文中两次写到“田湖不再是那个田湖”和“我也不再是那个年少的连科”，有怎样的作用？

【3】作者为什么用了大量篇幅去写老宅逐渐坍塌的过程？请结合文本简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《老子》主张治理国家“我无为，而民自化”，魏征《谏太宗十思疏》中的“____________，____________”两句写出的正是这种理想境界。

（2）《种树郭橐驼传》中，柳宗元写郭橐驼为了使树木保持天性，做到了“____________，____________”，这一比喻十分恰当，对于育人也颇有启发意义。

（3）美学家朱光潜说，“杏花”能够让人想到“秀丽”“神韵”等词，是一个意蕴丰富的美学意象。“杏花”一词在古诗词中经常出现，如“____________，____________”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）孔子在《＜论语＞十二章》中认为，只有“________，________”的人才可真正称得上是胸怀宽广、意志坚定的“士”。

（2）苏轼在《赤壁赋》中，指出赤壁古战场地位重要，可以远望夏口和武昌，再用“________，________”两句描绘这里的景色。

（3）我国古代文人经常在诗歌中提及故国，寄寓深沉的感慨，以抒发故国之思和亡国之痛，如“________，________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《逍遥游》认为，小有小的凭借，大有大的凭借。比如“_______”那么就只能承载草芥；而学鸠不理解，对大鹏的行为提出“________”的疑问。

（2）《离骚》中表明屈原追慕古代圣贤，宁死不失正义的句子是：_____，_____。

（3）《岳阳楼记》中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：____，______。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“______”，点出李蟠的文章爱好，而“_______”，则说明了李蟠的儒学素养。

(2)苏轼在《江城子·密州出猎》一词中“_________， ______”几句化用典故，表达了自己愿驰骋疆场、报效朝廷的壮志豪情。

(3)站在岳阳楼上，可以清清楚楚看到湖中帆船来往，听到渔歌互答，可以扬声与舟中人说话；同时又可远看“_____________，_____________”“北通巫峡，南极潇湘”（范仲淹《岳阳楼记》）的湖水，远近咸宜，皆可悦目。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧的《阿房宫赋》中对比人心事理，指出“秦爱纷奢，人亦念其家”后，愤怒地质问道“________________ ，__________________”，这是对秦统治者极其奢靡的无情揭露。

（2）张养浩《山坡羊·潼关怀古》中通过古宫殿的破败概括历代帝业盛衰兴亡的沧桑变化，揭示出历史是不断发展变化的道理的句子是“__________________ ，________________”。

（3）《孟子·鱼我所欲也》批评那些“__________________ ”的人是见利忘义，并用了“________________”一句指出他们的行为丢弃了初心。

12、阅读下面这首诗，完成下面小题。

题安州浮云寺楼寄湖州张郎中（注）

[唐]杜牧

去夏疏雨余，同倚朱阑语。

当时楼下水，今日到何处？

恨如春草多，事与孤鸿去。

楚岸柳何穷，别愁纷若絮。

（注）张郎中，即张文规，出为安州刺史。公元841年诗人途经安州，曾与张文规同游。本诗写于公元842年诗人再一次途经安州时。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是

A.细雨将停未停，诗人和友人在朱阑边谈心首联的“同倚”渲染了二人关系亲密。

B.去年看到的楼下流水，现在不知道流到哪里，颔联表达了诗人对同游人的思念之情。

C.诗歌前四句追忆旧游，后四句重在渲染离愁，先记叙，后抒情，诗歌行文脉络分明。

D.诗人从去夏的相逢，写到今年的别离，语言自然，全诗寄寓了诗人功业无成的伤感。

【2】后两联是如何表达离情别绪的？请简要分析。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

（显德三年）正月，庚子，帝下诏亲征淮南。

壬寅，帝发大梁。李觳攻寿州，久不克。唐刘彦贞引兵救之，至来远镇，距寿州二百里，又以战舰数百艘趣正阳，为攻浮梁之势。李觳畏之，召将佐谋曰：“我军不能水战，若贼断浮梁，则腹背受敌，皆不归矣！不如退守浮梁以待车驾。”上至圉镇，闻其谋，亟遣中使乘驿止之。比至，已焚刍粮，退保正阳。丁未，帝至陈州，亟遣李重进引兵趣淮上。

辛亥，李觳奏：“贼舰中淮而进，弩炮所不能及，若浮梁不守，则众心动摇，须至退军。今贼舰日进，淮水日涨，若车驾亲临，万一粮道阻绝，其危不测。愿陛下且驻跸陈、颍，俟李重进至，臣与之共度贼舰可御，浮梁可完，立具奏闻。但若厉兵秣马，春去冬来，足使贼中疲弊，取之未晚。”帝览奏，不悦。

刘彦贞素骄贵，无才略，不习兵，所历藩镇，专为贪暴，积财巨亿，以赂权要，由是魏岑等争誉之以为治民如龚黄用兵如韩彭故周师至唐主首用之其裨将咸师朗等皆勇而无谋，闻李觳退，喜，引兵直抵正阳，旌旗辎重数百里。李重进度淮，逆战于正阳东，大破之，斩彦贞，生擒咸师朗等，斩首万余级，伏尸三十里，收军资器械三十余万。是时江、淮久安，民不习战，彦贞既败，唐人大恐。

壬子，帝至永宁镇，谓侍臣曰：“闻寿州围解，农民多归村落，今闻大军至，必复入城。怜其聚为饿殍，宜先遣使存抚，各令安业。”甲寅，帝至正阳，以李重进代李觳为淮南道行营都招讨使，以觳判寿州行府事。丙辰，帝至寿州城下，营于淝水之阳，命诸军围寿州，徙正阳浮梁于下蔡镇。丁已，征丁夫数十万以攻城，昼夜不息。二月，丙寅，下蔡浮梁成，上自往视之。三月，甲午朔，上行视水寨，至淝桥，自取一石，马上持之至寨以供炮，从官过桥者人赍一石。

唐请去帝号，制六州之地，仍岁输金帛百万以求罢兵。上不许。

（节选自《资治通鉴·后周纪·周世宗征伐淮南》，有删改）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．由是魏岑等争誉之/以为治民如龚黄/用兵如韩彭/故周师至唐/主首用之/

B．由是魏岑等争誉之/以为治民如龚/黄/用兵如韩/彭/故周师至/唐主首用之/

C．由是/魏岑等争誉之/以为治民/如龚/黄/用兵如韩/彭/故周师至/唐主首用之/

D．由是/魏岑等争誉之/以为治民如龚黄/用兵如韩彭故/周师至唐/主首用之/

【2】下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．庚子：干支之一。我国古代是靠天干与地支配合来纪年月日时的，文中是纪日。

B．浮梁：文中所指与白居易《琵琶行》“前月浮梁买茶去”中的“浮梁”含义相同。

C．车驾：本指马驾的车，也解释为帝王坐的车，也用作帝王的代称。文中指周世宗。

D．淝水之阳：淝水的北面。阳，指山的南面、水的北面。如“泰山之阳”就是泰山的南面。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．李觳用兵保守，攻打寿州，久攻不下，乍听南唐刘彦贞带兵援救寿州，作势攻打浮梁，就退保正阳，粮草也被敌人烧掉。

B．周世宗敢于亲征，积极进取。在听闻李觳要退守时立刻派中使乘驿马前往阻止他，派遣李重进迎战刘彦贞，大破刘军，缴获无数，使唐人大为惊恐。

C．南唐刘彦贞等将领有的没有什么才能，不会打仗，甚至贪婪残暴，通过贿赂邀名射利，有的有勇无谋，以致惨败。

D．周世宗既有统一天下之志，也有爱护百姓之仁。他在围攻寿州中可怜农民，担心他们聚到城中会饿死，告诉侍臣派人存问安抚，让他们各安其业。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）帝至陈州，亟遣李重进引兵趣淮上。

（2）自取一石，马上持之至寨以供炮，从官过桥者人赍一石。

【5】李觳的奏章虽然为周世宗不喜，但也包含了一些正确的用兵之道，请简要概括。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

“扶正祛邪”是中医治疗疾病的基本原则。“扶正”指扶助、补益人体虚弱不足的正气，使身体恢复正常状态；“祛邪”指祛除使人体发生疾病的一切外在致病因子。中医疗治坚持“扶正不留邪，祛邪不伤正”，非常重视对“正”即人体自身机能的生发保护。

以上文字对我们具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。