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哈密市2024年届高三年级第二次模拟考试(二模)语文试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列句子,没有语病的一项是

    A. 近年来,我省加快交通建设的步伐,已基本完善了航空、铁路、公路、水运和多种交通运输方式融为一体的综合立体运输体系。

    B. 今年6月,我国月球探测工程首席科学家欧阳自远透露,中国将在2020年计划发射火星探测器,并在发射10年后实现探测器采样返回。

    C. 过劳为什么会引起健康透支?有关专家认为,最严重的问题不是加班,而是巨大的压力导致休息时间也无法彻底放松心情所致。

    D. 近年来世界艺术品拍卖价格屡创新高,许多有眼光的国际大商人纷纷购买、收藏有价值的艺术品,希望以这种投资方式实现资产保值和增值。

  • 2、下列字属于同一造字方法的一组是( )

    A.犬  立  中  马 B.旗  江  圆  钟

    C.休  伐  造  从 D.象  燕  鱼  鲜

  • 3、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(   )

    “奥斯卡奖”国际电影节奖项,一个美国本土电影评奖,由于美国电影文化影响了全球电影游戏规则,它超越本土性,被视为世界电影“至尊”。为了增强国际性,它设置了“奥斯卡最佳外语片奖”,专门颁给优秀的非英语影片。

    (1)   (2) (3) (4) (5) (6)

    A. 不仅是  更是   只是   才 然而   又

    B. 不是   而是   只是   才 同时 /

    C. 不仅是  更是   正是   /   同时 又

    D. 既是   也是   正是   就 然而 /

     

  • 4、依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(  

    炎黄时代也被称为中国古史的________时代,我们的祖先在这片古老的土地上________、生生不息,留下了早期华夏民族薪火相传、________的文化轨迹,形成了一条________于西方国家的文明路径。这是一条特色鲜明的“共同体”之路。它预设了世界文明进程的中国路径,也彰显出中国文化的本质特征。

    A.传奇 筚路蓝缕 源源不绝 异常

    B.传说 焚膏继晷 绵延不绝 异常

    C.传说 筚路蓝缕 绵延不绝 迥异

    D.传奇 焚膏继晷 源源不绝 迥异

  • 5、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )

    A.积土成山,风雨兴焉   或师焉,或不

    B.非蛇鳝穴无可寄托者   师道不传也久矣

    C.吾尝终日思矣   吾从师之

    D.冰,水为之,而寒水   师不必贤弟子

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    猜透千古之谜

    毕淑敏

    早年间,江南有一富豪,酷爱藏书,他家有两册古时传下的医书,集无数医家心血之大成,为杏林一绝。富豪视若珍宝。藏在书楼里。秘不传人。后来,富豪出门遇险,一位壮士从强盗手里救了他的性命。富豪感恩不尽,欲以斗载车装的金银答谢。壮士说,财宝再多,再贵重,也是有价的,我救了你,你的命无价。富豪说,莫非壮士还要取了我的命去?壮士大笑说,我不是要你的命,是想用你的医书,救普天下人的性命。富豪想了半天,说,我可以将医书借给你三天,但是三日后的正午,你必须完璧归赵。说罢,命人从木制书楼里,将饱含檀香气味的医书捧了出来。

    壮士得了书后,快马加鞭急如星火地赶回家,请来乡下的诸位学子,连夜赶抄医书。书是孤本,时间又那样紧迫,萤萤灯火下,抄书人目眦尽裂,总算在规定时间之内,依样画葫芦地描了下来。壮士把医书还了富豪,长出一口气,心想从此以后,便可以用这本深锁在豪门的医学宝典,造福于天下黎民了。

    谁知,抄好的医书拿给方家一看,才知竟是不能用的。医家以人的性命为本,极需严谨稳当。这种在匆忙之中由外行人抄下的医方,讹脱衍倒之处甚多,且错得离奇,漏得古怪,寻不出规律,谁敢用它在病人身上做试验呢?

    壮士造福百姓之心不死,急急赶回富豪家,想晓以大义,再请富豪将医书借出一回,这一次,请行家高手来抄,定当可以精当了。当他的马热得汗涔涔地到达目的地时,迎接他的是冲天火光。富豪家因遭雷击燃起大火,藏书楼内所有的典籍已化为灰烬。

    从此这两册抄录的医书,就像鸡肋一样一代代流传了下来。没有人敢用上面的方剂,也没有人舍得丢弃它。书的纸张黄脆了,布面断裂了,后人就又精心地誉抄一遍。因为字句的文理不通,每一个抄写的人都依照自己的理解,将它订正改动一番,结果愈加面目全非,几成天书。

    医书传到曾祖父手里,曾祖父目光炯炯直逼祖父。祖父说,您是要我把它们校勘出来?

    曾祖父说,我希望你能穷毕生的精力,让它死而复生。但你只说对了一半,不是它们,是它。工程浩大,你这一辈子,是无法同时校勘两本书的。现在,你就从中挑一本吧,留下的那本,只有留待后代子孙,再来辨析正误了。

    祖父看着两本一模一样的宝蓝色布面古籍,费了斟酌,一时不知所措。

    随意吧。它们难度相同,济世救人的功用也是一样的。曾祖父催促。

    祖父随手点了上面的那一部书。他知道从这一刻起,这一个动作,就把自己的一生,同一方未知的领域,紧紧地粘在一起了。

    好吧。曾祖父把祖父选定的甲册交到他手里,把乙册收了起来,不让祖父再翻,怕祖父三心二意,最终一事无成。

    祖父没有辜负曾祖父的期望,用了整整半个世纪的时间,皓首穷经,将书中所有的错漏之处更正一新。册页上临摹不清的药材图谱,他亲自到深山老林一一核查。无法判定成分正误的方剂,他采集百草熬药炼成汤,以身试药,几次昏厥在地。为了一句不知出处的引言,他查阅无数典籍……凡是书中涉及的知识,祖父都用全部心血一一验证,直至确凿无疑。祖父的一生围绕着这册古医书旋转,从年少翩翩直变作鬓发如雪。

    到了祖父垂垂老矣的时候,他终于将那册古书中的谬误全部订正完了。祖父把眼睛从书上移开,目光苍茫,好像第一次发现自己已走到生命的尽头。

    人们欢呼雀跃,毕竟从此这本伟大的济世良方,可以造福无数百姓了。

    但激动之情只持续了极短的一段时间。远方发掘了一座古墓,里面埋藏了许多保存完好的古书。其中正有甲书的原件。人们迫不及待地将祖父校勘过的甲书和原件相比较,结果是那样令人震惊。

    祖父校勘过的甲书,同古书完全吻合。

    也就是说,祖父凭借自己惊人的智慧和毅力,以广博的学识和缜密的思维,加之异乎寻常的直觉,在黑暗中摸索,将甲书在漫长流传过程中产生的所有错误,全部改正过来了。

    祖父用毕生的精力,创造了一个奇迹。

    但这个奇迹,又在瞬忽之间,灰飞烟灭。甲书已经出土,正本清源,祖父的一切努力,似乎都化为劳而无功的泡沫。

    有人深深地叹息说,如果你在当初选择的那一瞬间,挑选了乙书,结果也许就完全不一样了啊。

    祖父笑了笑,没有说话。

    窗外,已是红霞满天。

    (有改动)

    【1】下列对小说的相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     

    A.小说构思精巧、情节跌宕。“抄书出讹误”“天火焚医书”“古墓现真迹”等情节的设置,异峰频起,一波三折。

    B.小说开头欲用医书救普天下人的性命的壮士形象和后文用尽毕生心血勘书的祖父形象相呼应,时空虽异,胸怀相同。

    C.小说用大量的笔墨对祖父实地核查、以身试药、查阅典籍等研究过程加以细节描写,突出了祖父严谨的治学态度。

    D.甲书的古本出土及其内容的重见天日,是对祖父毕生精力的肯定,也让祖父一生的努力染上了令人叹惋的色彩。

    【2】小说的主要情节是祖父校勘医书,却以一个充满传奇色彩的故事开头,这样写有何妙处?

    【3】面对旁人的叹息,祖父为何笑而不语?试结合作品,谈谈你的理解。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、按要求填空。

    (1)一日克己复礼,________________。(《论语》)

    (2)___________________,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《______》)

    (3)苏轼的名篇《赤壁赋》中,主客饮酒乐甚扣舷而歌,其中诗句“__________________________”用了“美人”意象,令人遐想。

  • 8、在横线处填写作品原句。

    (1)亲情是文学创作的重要主题,也是古代诗文的重要内容。李密在《陈情表》中用“臣无祖母,无以至今日;“____________________________________”表达了祖孙二人相依为命、不可分离的真情;归有光在《项脊轩志》中用“________________________________”,令人长号不自禁”抒写了物是人非、睹物怀人的伤痛。

    (2)中国古代诗歌源远流长,现实主义诗歌和浪漫主义诗歌并美。现实主义风格的《无衣》中,“________________________________________”叙写了战士们同仇敌忾、磨刀擦枪、舞戈挥戟的场面;浪漫主义风格的《离骚》中,“____________________________________________”两句以香草设喻,表明自己遭贬黜是因为德行高尚。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)李白《蜀道难》中,“___________________________________”两句写急流和瀑布在千山万壑间发出的巨大声响,强调蜀道的山高路险。

    (2)“七一勋章”获得者张桂梅在颁奖仪式的发言中所说的“倾尽全力,奉献所有,九死亦无悔”,化用了屈原《离骚》中的名句“___________________________________”。

    (3)古典诗词中常用“铁马”这一意象代指雄师劲旅,表达策马直驱、奋勇作战的昂扬斗志。南宋词人就写过这样的词句,如“___________________________________”。

  • 10、按要求填空。

    (1)故国神游,___________,早生华发。_____《念奴娇·赤壁怀古》)

    (2)物有本末,___________,知所先后,则近道矣。(《礼记·大学》)

    (3)李密《陈情表》中“______________________”两句表明自己曾被晋朝官员先后推荐。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位,他在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》哂笑子路是因为“________________________________”。

    (2)《师说》中,韩愈以孔子为例,指出古代圣人重视师道的事实,并由此得出“________________________”的结论,这是“教学相长”思想的体现。

    (3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中辛弃疾以“________________________________”两句委婉表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首唐诗,完成各题。

    晚寄张十八助教周郎博士

    韩愈

    日薄风景旷,出归偃前檐。

    晴云如擘絮,新月似磨镰。

    田野兴偶动,衣冠情久厌。

    吾生可携手,叹息岁将淹。

    【1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(       

    A.开篇作者既描写了景物,又刻画了人物,一静一动之间足见诗人的闲适恬淡之态。

    B.诗人用比喻的修辞手法,将天上的景物与生活中的棉絮和镰刀联系在一起,富有生活气息。

    C.颈联写出诗人在赏完美景后放开怀抱、放浪形骸的情怀,不愿受世俗“衣冠”的约束。

    D.本首诗歌语言通俗易懂,不事雕琢,诗人在自然美景中寄托自己的思想情感,浑然天成。

    【2】这首诗表达了诗人什么样的思想情感?请简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成问题。

    仲由字子路,卞人也。少孔子九岁。

    子路性鄙,好勇力,志伉直,冠雄鸡,佩暇豚,陵暴孔子。孔子设礼稍诱子路,子路后儒服委质,因门人请为弟子。

    子路问:“君子尚勇乎?”孔子曰:“义之为上。君子好勇而无义则乱,小人好勇而无义财盗。”

    子路有闻,未之能行,唯恐有闻。

    孔子曰:“片言可以折狱者,其由也与!”“由也好勇过我,无所取材。”“若由也,不得其死然。”“衣敞縕袍与衣狐貉者立而不耻者,其由也与!”“由也升堂矣,未入于室也。”

    季康子问:“仲由仁乎?”孔子曰:“千乘之国可使治其赋,不知其仁。”

    子路为季氏宰,季孙问曰:“子路可谓大臣与?”孔子曰:“可谓具臣矣。”

    子路为蒲大夫,辞孔子。孔子曰:“蒲多壮士,又难治。然吾语汝:恭以敬,可以执勇;宽以正,可以比众;恭正以静,可以报上。”

    初,卫灵公有宠姬曰南子。灵公太子蒉聩得过南子惧诛出奔及灵公卒而夫人欲立公子郢郢不肯曰亡人太子之子辄在于是卫立辄为君是为出公。出公立十二年,其父蕢聵居外,不得入。子路为卫大夫孔悝之邑宰。蕢聩乃与孔悝作乱,谋入孔悝家,遂与其徒袭攻出公。出公奔鲁,而蒉聩入立,是为庄公。方孔悝作乱,子路在外,闻之而驰往。遇子羔出卫城门,谓子路曰:“出公去矣。而门已闭,子可还矣,毋空受其祸。”子路曰:“食其食者不避其难。”子羔卒去。有使者入城,城门开,子路随而入。造蒉聩,蒉聩与孔悝登台。子路曰:“君焉用孔悝?请得而杀之。”蒉聩弗听。于是子路欲燔台,蒉聩惧,乃下石乞、壶黡攻子路,击断子路之缨。子路曰:“君子死而冠不免。”遂结缨而死。

    孔子闻卫乱,曰:“嗟乎,由死矣!”已而果死。故孔子曰:“自吾得由,恶言不闻于耳。”是时子贡为鲁使于齐。

    (节选自《史记·仲尼弟子列传》,有删改)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )

    A.灵公太子蒉聩得过/南子惧诛出奔/及灵公卒/而夫人欲立公子郢/郢不肯/曰/亡人太子之子辄在/于是卫立/辄为君/是为出公

    B.灵公太子蒉聩得过/南子惧诛/出奔及灵公/卒而夫人欲立公子郢/郢不肯/曰/亡人太子之子辄在/于是卫立辄为君/是为出公

    C.灵公太子蒉聩得过南子/惧诛出奔/及灵公卒/而夫人欲立公子郢/郢不肯/曰/亡人太子之子辄在/于是卫立辄为君/是为出公

    D.灵公太子蒉聩得过南子/惧诛/出奔及灵公/卒而夫人欲立公子郢/郢不肯/曰/亡人太子之子辄在/于是卫立/辄为君/是为出公

    2下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

    A.子路性情粗野,刚直好勇。他曾经欺侮孔子,后来被孔子以礼诱导,最终拜孔子为师。

    B.子路自尊自信,不慕虚荣。孔子认为子路即使穿着破旧袍子和穿着皮衣的人站在一起,也不会感到羞愧。

    C.子路精于政事,能力出众。孔子赞扬子路有仁德,可以治理拥有千辆兵车的国家的军政事务。

    D.子路尽忠职守,不避危险。卫国政乱时,子羔劝他不要进城,子路以“不避其难”为由拒绝了,最终玉碎当场。

    3把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)片言可以折狱者,其由也与!

    (2)恭以敬,可以执勇;宽以正,可以比众;恭正以静,可以报上。

    4孔子之前曾预言“若由也,不得其死然”,后闻听卫国政变,断言“嗟乎,由死矣”,而子路果真死了。你认为孔子的判断有哪些依据?请简要说明。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、在中学语文课本中,很多作者拥有积极的人生态度,如从《岳阳楼记》中我们学到了无论何时都要有“不以物喜,不以己悲”的豁达胸襟;从《赤壁赋》中我们学到了即使身处逆境也要豁达乐观的人生态度。那么从《老人与海》(节选)中我们学到了什么?请写一写自己的感想和认识,150字左右。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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