呼和浩特2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的意思是（       ）

A．形容轻微的声音。

B．形容颤抖的样子。

C．形容青绿色。

D．形容风声。

2、下列句子中标点符号使用有误的一项是（  ）

A.火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。

B.大家都说：“牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的。鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。”

C.还真应了一句话：人不可貌相，海水不可斗量。

D.伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。

3、下列各项中，加点字读音、词语书写全部正确的一项是（ ）

A．薄（bó）雾 奇观（guān） 悠如

B．昂（yáng）首 浩（hào）荡 滚动

C．鼎沸（fú） 震（zhèn）动 据说

D．横贯（guàn）霎（shà）时 余波

4、卡耐基给儿子的信里说道：（   ） 可以主宰人生。

A．勇气

B．性格

C．习惯

D．勤奋

5、依次在下列句子中填入合适的词语，正确的一项是（   ）

①汽车在（   ）的高速公路上奔驰。

②蟋蟀挖了有两寸深，洞够（   ）的了。

③骏马在（   ）的草原上奔驰。

A．宽阔 宽敞 辽阔

B．宽敞 宽阔 辽阔

C．辽阔 宽阔 宽敞

6、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（        ）

A．投降   下降     降雨

B．脏水     心##dot##脏    肮脏

C．角色   直角     旦角

D．相同     相信     相交

7、下列语句中“之”的意思与其他两项不同的一项是（　　）

A．炎帝之少女，名曰女娃

B．诸儿竞走取之

C．常衔西山之木石

8、同音字辨析

【jiān】( )定　( )锐　( )难

9、 江南春

杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

(1)这首诗的前两句共写了八件事物：

(2)这八件事物分别从————觉、————觉、————觉写的，八件事物颜色、形状各异，共同构成了一幅美丽的画面。

(3)这首诗表达了诗人怎样的感情  （ ）

A.痛恨南朝； B.替统治者担忧。

C.反对修建佛寺。   D.忧国忧民

10、课外阅读。

草房子（节选）

桑桑的异想天开或者做出一些出人意料的古怪的行为，是一贯的。桑桑想到了自己有个好住处，而他的鸽子却没有——他的许多鸽子还只能钻墙洞过夜或孵小鸽子，他心里就起了怜悯，决心要改善鸽子们的住处。

当那天父亲与母亲都不在家时，他叫来了阿怨与朱小鼓他们几个，将家中碗柜里的碗碟之类的东西统统收拾出来扔在墙角，然后将这个碗柜抬了出来，根据他想象中的一个高级鸽笼的样子，让阿怨与朱小鼓他们一起动手，用锯子与斧头对它大加改造。四条腿没有必要，锯了。玻璃门没有必要，敲了。那碗柜本有四层，但每一层。都大而无当。桑桑就让阿怨从家里偷来几块板子，将每一层分成了三档。桑桑算了一下，一层三户“人家”，四层共能安排十二户“人家”，觉得自己为鸽子们做了一件大好事，心里觉得很高尚。自己被自己感动了。

当太阳落下，霞光染红草房子时，这个大鸽笼已在他和阿怨他们的数次努力之后，稳稳地挂在了墙上。晚上，母亲望着一个残废的碗柜高高地挂在西墙上成了鸽子们的新家时，将桑桑拖到家中。关起门来一顿结结实实的揍。

批注：“锯了”“敲了”写出了桑桑做鸽笼时的迫切和果断。

【1】判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）一个星期天，桑桑和小伙伴们用碗柜改造成了一个大鸽笼。( )

（2）妈妈看见残废的碗柜觉得儿子很能干。( )

（3）鸽子们的“新家”有三层，一层四户人家。( )

【2】用简洁的语言写出事情的起因、经过和结果。

【3】读短文最后的批注，这个批注是从哪个角度批注的？（       ）

A．有疑问

B．写得好

【4】用“ ”画出一处你体会比较深的地方，在右侧空白处写写自己的批语。

11、课外阅读。

另一扇窗子

一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此成天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户边上看风景。

他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。

“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧，”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。

□孩子，你开错了窗户□玛丽亚抚摸着小男孩的头说□你知道吗□在老师的心目中□你的鼻子是最可爱的□

“但大家都笑我啊！”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”

恰好学校有一个小型话剧演出，有一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了演出，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国电视节目的演出，名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。

这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你开启的将是成功的大门。

【1】在短文第四自然段的内加上合适的标点符号。

【2】小男孩在第一扇窗户前看到的是__________，在第二扇窗户前看到的是___________，他的心情由_________变为_________。

【3】你怎样理解“换一扇窗”的含义？

________________________

【4】读了这篇文章，你受到了怎样的启发？

________________________

12、课内阅读。

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。

【1】“终于”一词说明：_________________。

【2】我会写出近义词。

模仿____　清楚____　揭开____　推进____

【3】“秘密”具体指的是什么？用“ ”画出来。

【4】我会连线。

超声波　　　　　雷达的天线

嘴巴　　　　　　无线电波

耳朵　　　　　　荧光屏

【5】人们根据蝙蝠发明了雷达，你能从生活找出相关的例子吗？

（1）人们根据________________发明了________________。

（2）人们根据________________发明了________________。

13、阅读平台。

飞向蓝天的恐龙（节选）

说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。

【1】从文中找出下列词语的近义词

最后——________ 后代——________ 依据——________

【2】文中的假说是指什么？

____________________________

【3】我国在辽西首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，其价值是什么？

____________________________

14、阅读。

神农尝百草

①神农有个透明的水晶肚子，吃了什么东西，有什么反应，从外面看得清清楚楚。神农便亲自品尝百草，寻找能为人们解除病痛的草药。

②神农来到一片草木枯黄的平地，看到一群鸟雀在一大片枯草上不停地啄食，便摘了几粒种子吞下肚。神农没有异常的反应，反而觉得饥饿感减轻了。他高兴地把这些种子收集起来，让人们把这些种子种下去，等它们的叶子变黄时再把种子采下来吃，可以充饥。

③烈日炎炎的中午，神农背着药袋在野地里尝药。他看见一种开着小红花的小草很可爱。它的叶子油乎乎的，有小小的硬刺，难以下咽。他又刨出小草根，尝一尝，甜丝丝的，看看肚子，没什么不良反应。一会儿，神农觉得先前被太阳晒得热辣辣的感觉减轻了，喉咙中原来“呼噜呼噜”的响声没有了。饥渴交加的神农高兴地采集了许多草根大嚼起来，不一会儿，他的鼻子出血了。神农想了想，明白这种草根少吃可以治病，多吃会有不良反应。他回去后赶快向人们介绍了这种草，为它取名：“甘草”。

④神农每天出去尝草，他尝出了许多能吃的粮食种子，尝出了能治病的药草，还尝出了许多有毒的草。人们在神农的指导下渐渐能辨别出许多植物的性状。

⑤神农最后一次尝的是一种开着小黄花的草。神农吞下草后，肚子剧痛，人们看见他的肠子一节一节地断裂腐烂。神农用尽最后的力气告诫人们：“这种草有剧毒，不能治病。记住，叫它‘断肠草’，告诉后人……”

⑥神农死了，但他为人们尝百草而死的功绩，永远不会被人们忘记。

【1】联系上下文，理解“饥渴交加”是什么意思？读读这个词，你看到了一幅怎样的画面？

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【2】把故事中你感到神奇的地方，找1处写在下面（用短文中原话）。

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【3】读书贵有疑，请你细读文本，尝试从两个不同角度各提出一个问题。

A．从____________方面来提，问题是：___________________________

B．从____________方面来提，问题是：____________________________

【4】想一想故事的起因、经过、结果，试着简单概括一下故事的主要内容。

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15、请你阅读下面的语段，选择一个角度做批注

金奎叔是个结实的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像甩一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。

16、在下面一段话中找出4处毛病，请修改在横线上面。

我们的班主任李老师经常穿着一件灰色的上衣，一项蓝色的帽子。他每天几乎差不多都是第一个来到教室，不是打扫卫生，就是批改作业。课间的时候。他总和我们一起做游戏，我们都很喜欢他。

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17、用修改符号修改病句。

（1）在老师的帮助下，我改正了自己的缺陷。

（2）通过这次比赛，使同学们增强了团结协作意识。

（3）《西游记》非常好看，我爱不释手，不肯放下。

（4）我们要认真改正并发现工作中的缺点。

（5）我的妹妹已经上四年级了，天真活泼，聪明可爱。由于她学习态度明白，学习方法正确，因为，她取得了好成绩。

18、用规范的修改符号修改下面一段话。

今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。

小女孩的命运实在是太悲伤了。

19、无忧无虑的童年时代，有色彩斑斓的肥皂泡，有午后墙壁上嫩绿的爬山虎，也有旋转不停的陀螺。想一想，在你的童年时光里，有没有让你记忆深刻的事情？你印象最深的是什么？把这件事情写下来。

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