黔西南州2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、下列加点字的读音，不正确的是哪一项？（       ）

A．照相（xiàng）   联系（xì）

B．少（shào）年   心脏（zàng）

C．将（jiāng）领   扎（zhá）针

D．呼吁（yù）   露（lòu）面

2、对“女娃游于东海，溺而不返”一句理解正确的选项是（       ）

A．女娃到东海游玩，溺水身亡，再也没有回来。

B．女娃到东海游泳，不愿起来。

C．女娃到东海游玩，沉溺于东海美景不愿返回。

D．女娃到东海游水，溺死没有回来。

3、下面字音错误的是（       ）

A．胆怯（què）

B．徜（cháng）徉

C．麦秆（gǎn）

D．尘垢（gòu）

4、阅读下面的观察日记，这则日记最合适的插图是（        ）

2021年12月27日     星期一     天气晴

今天，妈妈在花卉市场买了一盆水仙。我仔细瞅瞅，它一点儿也不好看，它的球茎像一头头大蒜，叶子像一把把韭菜，还没有一点儿香味，真不知道妈妈为什么会买回家。

A．

B．

C．

D．

5、下面词语是动物“家”的不同表达，搭配错误的词语是（ ）

A.鸟巢 B.狗洞 C.鸡窝 D.马厩

6、“盹（dǔn）”字的意思最可能与下列哪一项有关？（     ）

A．目前

B．睡眠

C．村庄

D．驻扎

7、在古代对年龄有许多特殊的称呼，满一百岁被称为（　　）

A．期颐之年

B．不惑之年

C．杖朝之年

8、补充词语

迷（    ）不（    ）    气喘（    ）（     ） 

骨（    ）如（    ） 疲（    ）不（   ） 

枯（    ）烂（    ）  声东（    ）（     ） 

划横线的词语是写关于 的词语，请你再写两个   、 。

9、阅读短文，完成练习。

秋歌

郭小川

秋天来了，大雁叫了；

睛空里的太阳更红、更娇了！

谷穗热了，蝉声消了；

大地上的生活更甜、更好了！

海岸的青松啊，风卷波涛；

江南的桂花啊，香满大道。

草原的骏马啊，长了肥膘；

东北的青山啊，戴了雪帽。

啊，秋云、秋水、秋天的明月，

哪一样不曾印上我们的心血！

啊，秋花、秋实、秋天的红叶，

哪一样不曾浸透我们的汗液！

【1】作者从多个角度来描写秋天，从声音的角度，选取了____________和___________来写；从嗅觉的角度，作者重点写了___________。

【2】从视觉的角度，作者重点介绍了__________、__________、__________、__________、___________等景物。

【3】从诗歌中，你体会到作者怎样的感情呢？

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10、课外阅读。

冬天来了

金色的秋天过去了， 冬天迈着沉重的脚步到来了。

冬天给我们带来了另一番情趣。那不畏严寒的青松，吊着头屹立在风雪中，它的叶子仿佛更加翠绿了；寒梅也在隆冬时节开出它那散黄的花朵，散发着阵阵清香。

早晨，一觉醒来，所有窗户的玻璃上都结了一层冰花，那一簇簇的冰花组成了一幅幅奇异的图案，有的像群山，有的仿佛是奔驰的骏马，还有的酷似活泼可爱的小动物....

外面是一片冰清玉洁的天地。①鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从天空中飘落下来，地上积满了厚厚的雪。雪渐渐地停了，②太阳露出笑脸，金色的阳光映着白茫茫的雪地，大地和万物融为一体，变成了粉妆玉砌的世界。

冬天是寒冷而漫长的，然而它给我们带来了迷人的景色和无穷的欢乐!

【1】短文中有哪些描写雪花的四字词语?请写在下面的横线上。

______________________

【2】文中两处画线句子：

第①句运用了   的修辞手法，读这句话，我仿佛看到了   的画面;

第②句运用了 的修辞手法，读这句话，我仿佛看到了   的画面。

【3】“那一簇簇的冰花组成了一幅幅奇异的图案”，除了文中写的，还有哪些奇异的图案? 发挥你的想象写一写。

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【4】“冬天给我们带来了另一番情趣。”下列诗句中，属于第2自然段中描绘的“情趣”的是（  ）

A. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 B. 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

C. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 D. 须臾却人海门去，卷起沙堆似雪堆。

【5】作者喜欢冬天吗?从哪里可以看出来? （用原文回答）

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11、课内精彩片段回放。

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挖挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

①老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。②可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。③在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！④可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

【1】从选文中找出下列词语的近义词。

忽然——( )          锐利——( )

【2】选文中“__________”这个短语形象地写出了猎狗的强大，与老麻雀的瘦小形成了_____________，从而更加突出地表现了__________________________ 。

【3】加点的“一种强大的力量”指的是__________。有感于此，我想说：_____________________ 。

12、课内阅读。

《蟋蟀的住宅》节选

在朝（zhāo cháo）着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏（cáng zàng）着一条倾斜的隧道，（ ）有骤雨，这里（ ）立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲（qū qǔ）曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细把扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹（dàn tán）琴。

【1】用“√”给带点的字选择正确的读音。

朝（zhāo cháo）着　　　隐藏（cáng zàng）

弯弯曲（qū qǔ）曲　　　弹（dàn tán）琴

【2】在括号里填上合适的关联词。

______有骤雨，这里______立刻就会干的。

【3】根据你对语段的理解，完成下面的填空。

蟋蟀的住宅——隧道

蟋蟀住宅的门——______________________________

蟋蟀的平台——______________________________

【4】认真读一读语段，你能用几个词语形容蟋蟀的住宅的特点吗？你是从哪儿看出来的？

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13、阅读短文，回答问题。

荷花之谜

盛夏荷花，娇艳盛放。它何以出淤泥而不染？是因为荷花的表面十分光滑，污垢难以停留？非也。经科学家用扫描电子显微镜观察，发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样，尽是 20 微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆，使墙面像荷花一样不受污染，永葆鲜艳色彩。

荷花能自身加热，即使外界温度降到 10℃，它也能保持花朵内 35℃的温度。一株盛开的荷花可提供 1 瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机械”。荷花的自身加热有利于花粉传播。晚间，花瓣关闭，待在温暖的花朵里的昆虫欢悦得很；第二天清楚，荷风送香，身上沾满了花粉的昆虫立即可以起飞，不必先晒太阳（许多昆虫的起飞需要 30℃以上的胸廓温度），从而可避免成为敌人的猎物。

荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗 1288 年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。这颗莲子和其他 6 颗莲子一起是从中国古代一个枯竭的荷塘里被发现的。沉睡了近千年的莲子竟然在 4 天后长出嫩绿的新芽。科学家从千年古莲中离析出一种酶，发现是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因，不是也可以把这种基因移植于其他植物乃至人身上，让人类的不老梦想成真吗？

【1】“出淤泥而不染”中的“染”意思是( )。

①用染料着色。       ②感染；沾染。       ③中国画笔墨技法之一。

【2】第二自然段中画线的句子使用了__________和   ___________的说明方法，这样写的好处是________。

【3】第三自然段“沉睡了近．千年的莲子竟然在4天后长出新的健康荷株”句中加点的“近”字能不能去掉？为什么？

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【4】本文作者介绍了荷花的哪些特点？请用自己的话概括出来。

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14、阅读。

霜的工作

叶圣陶

很冷的晚上，霜大声地喊：“你们预备着，今晩我要留在你们这里了。北风吹了一天，厚厚的云挡住了太阳的暖气，是我工作的时候了。特地关照你们一声，免得你们预备不及，就来埋怨我。”

霜这样喊过之后，大家都预备好了。农人把牛牵进屋里，给一切牲畜加铺一点干草。母亲把厚被盖在孩子的身上，让他们暖和地睡觉。种花人说：“这些花草不要被霜弄坏了。”就把花盆移过。

霜的工具都在一只小箱子里，是些什么东西呢？一只颜料盒子，大大小小的画笔，还有剪刀和铁锤。

霜背起小箱子，动手工作了。它把草叶和有些树叶涂成黄色，把有些树叶涂成嫩红色，更把有些树叶涂成暗红色。它拿起一支大画笔，蘸着银白色来画田地，田地上就像落过小雪一般。它拿起一支小画笔，也蘸着银白色来画人家的窗玻璃，窗玻璃上就有了非常美丽的花纹。

它又用了剪刀剪开各种种子的壳，嘴里唱着：“你熟了，散播到各处去吧！你熟了，散播到各处去吧！”最后它到栗子树上，说：“栗子也熟了，我要敲开那些硬壳，让孩子和松鼠有栗子吃。”它用了铁锤把一个个硬壳都敲开。棕色的栗子就在毛茸茸的屋子里露出来了。

【1】请你用自己的语言概括一下霜的工作。

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秋天到了，请把下面这些与秋天有关的谚语补充完整。

“夏雨少，__________。”“八月里来雁门，________________。”“___________，十场秋雨要穿棉。”“八月暖，九月温，____________。”

【2】根据短文，自己提出一个问题并作答。

问题：_______________

回答：_______________

关于提问，古人这样教诲我们：

“_____________，自用则小。”“博学之，____________，__________，__________，笃行之。”“智能之士，__________，_________。”“人非生而知之者，_______？”

【3】短文大量运用了拟人的修辞手法，这样写有什么好处？

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15、口语交际台。

请认真观察下图，你认为妈妈的这种行为对孩子好不好呢？说明理由。 

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16、修改病句。

运用批注的方法阅读，可以丰富和提高我们的阅读能力。

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17、他穿一身黑色礼服和一顶黑色礼帽，好看极了。（修改病句）

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18、修改下面的一段话（提示：其中有2个用错的标点，2个病句，2个错别字）。

王宁从小就建立了远大的理想！在一次谈理想中队会上，同学们争先恐后地抢着发言。有的说要当解放军，有的说要当科学家。轮到王宁发言了，他站起来，声调不高，却坚定地说，“我的理想是要像李四光哪样，为国深宝。”

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19、妙笔生花。

从下面两项内容中任选一项完成习作。

1.怎样提高效率。

2.根据有关时间、速度、效率的谚语、格言,结合生活实际,挑出几句写写你的感受。

要求:

1.写出自己的真实感受。

2.有中心,语句通顺。