怒江州2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自哪首诗？（ ）

A．《夜雨寄北》

B．《过零丁洋》

C．《望月怀远》

D．《逢入京使》

2、和“鼓舞”意思最相近的词语是（ ）

A．激动

B．激发

C．鼓励

D．促进

3、[字形]下列词语中，书写有误的一项是（　　）

A．严肃　果真　非凡　效果

B．指望　正当　围观　胸怀

C．毅然　体会　份量　赞叹

D．雄壮　哭诉　醉酒　项目

4、“你开始又不说，现在又来马后炮”这句话中的“马后炮”的意思是（     ）

A．比喻不及时的举动

B．故意夸大别人的错误

C．暗地里向别人说某人坏话

D．故意难为别人

5、下列表述不正确的一项是（               ）

A．《清平乐﹒村居》的作者是宋代的辛弃疾，“清平乐”是词牌名，“村居”是词题。

B．《乡下人家》为我们展现了一幅悠闲惬意的乡村生活图。

C．《天窗》中那扇屋顶的小洞虽然给作者带来了无限的想象，但也说明作者童年的孤独。

D．通过报纸、电视、广播、网络等，我们会看到或听到各种新闻。

6、下面句子中破折号的作用是（     ）

句子：“雷锋精神”永远不会离开他的家乡——中国。

A．表示解释说明

B．表示意思递进

C．表示意思转折

D．表示声音延长

7、填入下面句子横线上的词语最恰当的一项是（     ）

他对不同的人就用不同的表情和言语，真像“___”。

A．千里马

B．变色龙

C．铁公鸡

D．纸老虎

8、给下列字加部首组成新字，并用新字组一个词。

正——______——_________ 崔——______——_________

9、读下面一首古诗，按要求做题。

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【1】用“/”给下列诗句划出恰当的朗读节奏。

不 识 庐 山 真 面 目，只 缘 身 在 此 山 中。

【2】解释下列加点词语的意思

（l）题西林壁______       （2）只缘身在此山中______

【3】“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这两句从______、______两个角度，处在______、______、______、______四个位置，观察到庐山不同的样子。

【4】全诗告诉我们一个什么道理？____________

10、欣赏漫画，完成练习。

沙海拾珍

【1】看了上面的漫画，我知道题目“沙海拾珍”中的“珍”指的是_______。

【2】这幅漫画的主题是（ ）

A．沙漠并不是荒芜的，里面有许多珍宝，我们可以进行开发。

B．人类不应该乱砍滥伐，要多植树造林，防止土地沙漠化。否则，最后一片绿叶也将成为珍宝。

C．我们应该保护沙漠，不要让它存有一片绿叶。

【3】从1995年起，每年的（ ）为“世界防治荒漠化和干旱日”

A．5月13日

B．9月26日

C．6月17日

【4】为了防治土地荒化，你有什么好的建议？请你写两条。

______。

11、阅读。

那年暑假，我突然萌发了只身去江南一座古城旅游的念头。

古城很美，景色很多，却都分散在各处。我正为此犯愁，旅店的一位阿姨告诉我说：“我们这里的一些修车铺里，可以出借自行车，租费低廉。”我当即在旅店附近的一个车行里，租借到了一辆七成新的自行车。

我兴奋地骑上自行车，在古城内一溜烟似的游历了好几处景点。下午，我又兴冲冲地骑车向郊外的一个著名风景区进发，到达那里已是三点光景。我环顾四周，没有找到寄存自行车的地方，只有在公园对面的那片小树林里，横七竖八地停放着几辆自行车，我图省事，便将自行车也往那里一放，买票进了公园。

景区的面积很大，一路上走马观花游下来花去不少时间，然后我又坐上了驶往湖心岛的游船。心一静下来，我才猛然想起好像忘了给自行车上锁，一摸口袋， 果然不见有车钥匙。我顿时惊出一身大汗，游兴全消，苦苦哀求船工将我放上岸去。船尚未停稳，我就箭一般地蹿上岸，拼命朝公园出口处跑。

此时，天色暗淡下来。我远远地朝对面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一辆自行车了。我按住自己那颗狂跳不已的心，奔跑过去一看，不禁喜出望外，正是我租来的那辆车！可车却是锁着的。我仔细一看，车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤。那车钥匙会不会就在纸鹤里呢？我取下纸鹤一摸，硬硬的，在它的肚子里，果然藏着一把钥匙！

我端详着这只可爱的纸鹤，竟然发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字：“叔叔，请小心！”激动的暖流顿时传遍全身。

【1】把车钥匙放在纸鹤里有什么好处？（       ）

A．既安全收藏了钥匙，又装饰了单调的自行车。

B．车主人能够心领神会，而别人不会轻易发现。

C．跟车主人闹着玩儿，给对方一个惊喜。

【2】细读最后一个自然段，“端详”是什么意思？为什么会“激动的暖流顿时传遍全身”？

12、课外阅读。

蜘蛛

不知什么时候，我家的阳台上来了一位不速之客——大蜘蛛。

一天，我想观察这只大蜘蛛。我发现蜘蛛总是白天休息，晚上活动。傍晚，蜘蛛从阳台上的缝中爬出来，沿着细长而又柔软的丝爬到网上。你别看它样子挺笨重的，但在细丝上爬起来比耍杂技的人还敏捷呢！

忽然，一只蚊子闯入了“法网”，这只大蜘蛛闪电般地冲了过去。转眼间，那只蚊子就成了蜘蛛的美餐。蜘蛛的网很精巧，它总是先织纵的线，再织横的线，然后，一圈一圈地织，织成的网像布下了“八卦阵”一样。每过几日，它总是会把网吃了，再织一张新网。这样，新网比旧网更有黏性，可以捕到更多的食物。

蜘蛛的活动是有规律的。我常常拿着闹钟，看着时间来观察。它总是晚上七点左右才出来活动，早上天蒙蒙亮时，就回窝了。

蜘蛛靠自己辛勤的劳动，获得了丰硕的成果。我们的劳动人民不也是这样的吗？

【1】加点的词语“不速之客”的意思是，_______________，在文中指___________________。

【2】“这只大蜘蛛闪电般地冲了过去。”这句话运用了________________的修辞手法，写出了_____________________。

【3】读文中画“_____”的句子，按要求完成练习。

（1）把句子换一种说法，意思不变。

___________________________

（2）这句话赞扬了劳动人民：____________________的特点。

【4】本文主要从哪几个方面介绍了蜘蛛？你从中学到了怎样的观察方法？

___________________________

13、课外提优

乌苏里江畔

乌苏里江是中国和俄罗斯的一条界河，是个美丽而迷人的地方。

乌苏里江畔的日出很美。秋天。凌晨两点半，天刚开始灰蒙蒙的，一会儿就变成了浅蓝色……三点半左右，天慢慢变成粉色，像一条粉红色的飘带，慢慢地，那飘带仿佛在后退，在江中岛上的树丛中停住了。十分多钟后，太阳红着脸，从岛中的树丛中冒出了额头。一下子，天和江水都被染红了。最后，太阳跳出了江面，好像小姑娘红红的脸蛋，美极了！

这里月牙湖中的荷花很美。你走进一看，嗬!有的粉红色的花瓣里露出了嫩黄色的小莲蓬，有的正含苞欲放，有的却还是……这荷花土生土长，虽然在这寒冷的北方，它却年年开放。有人把湖中的荷花移到池塘，可没几天它就枯死了。它为什么能在北方扎根呢？到现在人们也没有解开这个谜！有个诗人这样写道：“虎林莲、虎林莲，老家在江南。只因这里风光美，扎根这里不愿还！”

乌苏里江的鱼也很美。这里有闻名中外的“大马哈鱼”、“三花”、“五罗”、“十八子”。煎、炒、炖、炸……做法不同美味也不一样。那油炸的淡黄色的大马哈鱼，让人直流口水。鳌花鱼汤味道异常鲜美，就是价钱昂贵，可当你闻到那飘过来的香味时，会情不自禁地从兜里掏出钱，来上一碗。到这儿的客人，都要吃上一顿杀生鱼，它的味道美极了。有酸的、辣的……总之，你吃了这些鱼后，定会觉得没白来乌苏里江，就连对岸的俄罗斯人也边吃边伸大拇指夸：“哈拉索！哈拉索！”

乌苏里江畔还有奔腾的开江——令人感到壮观的美；完达山满山的红叶——令人感到不差于北京香山的红叶之美；冬季那银白色的树挂——令人感到说不出的美；还有那闻名的虎头要塞——令人震慑于它的巍巍气势……

说不完乌苏里江畔的美景，乌苏里江真迷人！

（1） 查字典填空。

①“蒙”的部首是(  )，音序是(  )，音节是(  )，结构是(  )。

②“闻名中外”的“闻”在字典里的解释有：A. 听见；B. 听见的事情，消息；C. 出名，有名望；D. 名声；E. 用鼻子嗅气味；那么“闻”在这个词语中的意思应该选第(  )种。“耳闻目睹”的意思(   )。

（2）理解下列词语在文中的意思。

含苞欲放：____________________________________________

情不自禁：____________________________________________

震慑：________________________________________________

（3）选文第二段，是按照_____________顺序写日出的美，从文中__________、________、________、________等词语可以看出来。

（4） 这篇短文为了突出乌苏里江畔是个美丽而迷人的地方。作者从很多方面进行描写，其中详写的有：____________________ ；略写的是________ 。

（5）“还有那闻名的虎头要塞——令人震慑于它的巍巍气势……”你认为句中的省略号所起的作用是什么？

___________________________________________________________________

（6） 读到“这里月牙湖中的荷花很美。”我不禁回想起杨万里描写荷花的的诗句：（两句即可）

____________________________________________________________

14、课内阅读。

《观潮》（节选）

那条白线很快地向我们移来，（ ），变粗，横贯江面。再近些，只见（ ），形成（ ）。那浪潮越来越近，犹如（ ）齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都（ ）起来。

【1】在括号里填上正确的词语，把文章内容补充完整。

【2】作者运用________________的顺序写出了大潮的样子和声音。

【3】把描写声音的句子在文中用“ ”画出来。

【4】用“____”画出两个比喻句，分别把浪潮比作了________和________。

15、句子万花筒。

（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（仿写比喻句）

_________________

（2）在老师的耐心指导下，萌萌的写作水平不断加强。（修改病句）

___________________

（3）仿照例子用动作描写来表现它。

写“害怕”：我怕猎狗追过来，马上不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。

写“着急”：_______________

16、我能修改下列病句。

1．指南针，造纸，火药，印刷术是我国古代四大发明之一。

_________________________

2．我国的人口是世界上最多的国家。

_________________________

3．半个学期来，我的语文知识提高了。

_________________________

4．这篇作文对我产生了兴趣。

________________________

5．乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

________________________

6．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

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17、修改病句。

①今天的作业我差不多全做完了。

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②宁可天气再冷，我也要坚持锻炼身体。

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18、修改语段。（请修改下面这段话）

今天是儿童节，小敏穿着黄裙子和红帽子到学校参加联欢会。会上，她首先第一个上台表演，受到了大家的热烈欢迎。随后，同学们表演了独唱、舞蹈、魔术……等许多精彩的歌舞。

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19、学写作文

同学们，今天你来做小导游，带我们一起去你最喜爱的地方旅行吧！

要求：题目自拟；按照游览的顺序，用上合适的过渡句和修辞手法把它最有特点的地方写出来。