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莆田2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、选择合适的词语填空( )

    西门豹   惩治了骗钱害人的巫婆和官绅, 修筑了渠道。

    A.不仅……还…… B.虽然……但是…… C.只要……就……

  • 2、选择有错别字的一项( )

    A.惶恐

    B.悬崖

    C.辩论

    D.无可耐何

  • 3、下面句子没有使用修辞手法的一项是(   )。

    A.稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。

    B.下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?

    C.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。

    D.追寻你,延河叮咚的流水,追寻你,枣园梨花的清香,追寻你,南泥湾开荒的镢头。

  • 4、下列句子中没有语病的一项是(   

    A.好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的天系。

    B.读书时如果我忘记了书中前面的一些内容,就会再返回去看一看

    C.我猜他今天肯定又要迟到了。

    D.我获得了乒乓球比赛冠军,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。

  • 5、小明的“水仙”观察日记中有一句这样描写:“我觉得它们一点儿也不好看,球茎像大蒜,叶子像韭菜,还没有一点儿香味。”这一句话最有可能是描写图片( )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 6、下列哪一项告诫人们“人各有所长,也各有所短,要有自知之明。取人之长,补己之短,才是正理”?(   )

    A.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 B.生当作人杰,死亦为鬼雄。

    C.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 D.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

  • 7、下面词语中书写有误的一项是(     

    A.空隙            茂盛

    B.猛兽          敬佩

    C.慎重            痕迹

    D.疆硬          成熟

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、读句子,根据拼音写词语。

    快乐是什么?是乡下人家的dú tè( )风景;是使你想象ruì lì( )起来的天窗;是远离jí bìng( ),jiàn kāng( )的生活;是游览金华的双龙洞,guān shǎng( )石钟乳和shí sǔn( )的美丽景象;是老舍先生聆听猫fēng fù duō qiāng( )地叫唤时的和谐气氛;是童话故事里巨人轻轻抱起小男孩那拨动心弦的jǔ dòng( )……其实,快乐就是一种感觉。

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、补全古诗并完成练习。

    爆竹声中一岁除________________。千门万户曈曈日________________

    1.这首诗的作者是________朝的________

    2.这首诗生动地描述了古代人过________时的欢乐景象。诗人用________________________________这些具体的意象描绘了新春的景象,表达了诗人____________________

     

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、   蝙蝠能在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞 从来没见过它跟什么东西相撞(     )一根极细的电线 它(     )能灵巧地避开 难道它的眼睛特别敏锐 能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗

    【1】按原文填空并加标点。

    【2】读完这段,把你的问题写下来。

    _________________________________________

  • 11、阅读理解。

    巨人的花园(节选)

    巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。

    他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。

    【1】从选文中找出下列词语的近义词。

    懊悔——( )             恐惧——( )

    【2】为什么春天不肯到巨人的花园来呢?(       

    A.巨人的花园里没有树木。

    B.巨人非常自私。

    C.巨人的花园围墙太高。

    【3】巨人最终明白了什么道理?

    _____________________________________________

    【4】从选文中找出一处充满奇妙想象的句子,用“——”画出来。

    【5】如果你是那些孩子中的一员,看到巨人拆除围墙后,你会对他说些什么?

    ______________________________________________

  • 12、课外阅读。

      

    小儿子今年上四年级,每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹,互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很。(  )星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,(  )会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花蕊里积着一小弯盈盈浅水,他就在作文里马马虎虎地写道:“雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道:“儿子,太夸张了吧。”

    10多岁的男孩儿,心思都在玩儿上,教会他细细观察人和事,不是件简单的事。现在的小孩儿都是独生子女,婴幼儿时期,(  )年龄小,(  )只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐。其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊。

    记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩儿回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话,随手拿了只玻璃杯装了点儿水递给他,让他自己摆弄。

    过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的橘树枝。一进门就对我说:“阿婆朋友家的橘子多好吃呀,妈妈,你也吃一个。”我看着他,:“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说:“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩儿,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止了血。阿婆还说,下次,我们有困难就找她,她是我们的朋友!”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿子,一点点儿大的人,就在外面交了老太太朋友了。

    我真的好感动,为这一老一少纯真的感情。

    1.写出下列词语的近义词。

    留意(  )  纯真(  )

    2.在本文第1、2自然段的括号内填上合适的关联词。

    3.本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪几件事?

     

    4.读了本文,你有什么感想?请写出最想说的一句话。

       

     

  • 13、阅读下面的段落,完成后面的练习。

    我注意地看着,眼睛(yīng  yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。

    一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上(xīng  xìng)奋地叫着,那歌声真好听。

    1给文中画线的字选择正确的读音,打“√”。

    2把文中体现”“应接不暇的句子画上“______ ”。

    3应接不暇这个词可以体会到(          

    A. 鸟儿的叫声动听。   B. 鸟儿很多很多。

    4找出文中的拟人句,画上“________ ” 。

    5作者写鸟的天堂里的鸟儿,第②句话重点写了一只_____,从文中可以看出作者对鸟儿的_____之情。

  • 14、思考交流

    *在括号中填上合适的词,把句子补充完整。

    *认真读短文,说一说海洋可以为我们贡献什么。

     

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、拓展学习。

    同学们交流搜集的有关哺乳动物的资料。

     

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改下面一段话。(提示:一个错别字,两个病句)

    我酷爱书法。无论是钢劲有力的大字,还是清秀玲珑的小楷,我对它们都有特殊的感情,挥毫练笔已成为我生命中必不可少不可或缺的内容。练习书法不仅使我写得好字一手,也陶冶了我的性情。

    ________________________

  • 17、找出下面这段话中有四处错误,找出来并修改。

    英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声即热烈又持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了感情,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话虽然说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了激烈的掌声。

    ________

    ________

    ________

    ________

  • 18、用学过的修改符号修改下面这段话。

    下课了,同学们像出胧的小鸟,向操场奔去,跑出教室,整个校园变得热情起来。同学们纷纷沉浸在运动的欢乐愉快中。______

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作。

    在成长的过程中,我们有过获得成功的喜悦,有过遭受挫折的烦恼,也有过遇到问题时的困惑不解。回顾自己的成长经历,写一写成长过程中发生的让你印象深刻的事情。

    要求:将事情写清楚,写具体,写出自己的真实感受。尝试通过语言描写、动作描写等表现主题。题目自拟,不少于400字。注意文中不要出现真实的村名、校名、姓名。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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