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西安2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、选出和其他三项不同的选项(       

    A.难道我们能浪费时间吗?

    B.你们怎能破坏环境呢?

    C.难道我们不应该好好学习吗?

    D.这是你的书吗?

  • 2、下列加点词语使用正确的一项是(   )

    A.他是一位舍己为人的英雄.遇到危险时,总是面如土色的。

    B.妈妈对生病的奶奶照顾得很周到,简直是爱护备至

    C.观潮的这一天.堤上早已是人山人海,大家都耐心地等待着。

    D.在学习上就应该不耻下问.有不懂的问题就要主动问老师。

  • 3、少年周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向的原因是(   

    A.他看到外国人的横行霸道,想惩治坏人。

    B.他听了伯父的话,明白了为国读书的重要性。

    C.他体会到“中华不振”给祖国和人民带来的苦难和屈辱。

    D.他想光宗耀祖,出人头地。

  • 4、下列加点字的注音正确的一项是(  )

    他性格倔,很是固执。如果不想回答,即使别人怎么问他,他都一声不

    A.jiànɡ háng

    B.jiànɡ kēng

    C.qiánɡ kēng

    D.qiánɡ háng

  • 5、下列加点字的读音全部正确的一项是(  

    A.和(xié)     (jiè) 应(hé)      候(shì)

    B.松(zhĭ)     道(suì)     症(ái)      息(qī)

    C.叫(xiāo)      侈(zhĕ) 麦(gān)     机(sī)

    D.徉(cháng)     耀(xuàn)   放(zhàn)     毒(è)

  • 6、下列词语书写全部正确的一项是(       

    A.据说     山崩地列     横七坚八

    B.立即     精疲力竭     通情达理

    C.茂胜     哄堂大笑     奔留不息

    D.辩子     不动生色     无缘无故

  • 7、下面加点字注音有误的一组是(     

    A.菜(jiè)       头(yù)       色(jué)

    B.起(jué)       罚(chéng)       (jiàng)

    C.生(xiòu)       昌(jĭ       可(nìng)

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、比一比,再组词。

    翼(   )   拂(   ) 娇( )  慎(   )

    冀(   )   佛(   ) 骄( )  俱(   )

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读古诗,完成练习。

    暮江吟

    【唐】白居易

    一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

    可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

    【1】选一选。(填序号)

    (1)“可怜九月初三夜”中“可怜”的意思是_______

    a.使人爱怜 b.可爱 c.可惜

    (2)“一道残阳铺水中,半江恶瑟瑟半江红”是从哪个方面来描写景物的?_______

    a.视觉 b.听觉 c.触觉

    【2】填一填。

    “可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”这两句诗运用了_____的修辞手法,把露水比作______,把___________比作弯弯的弓。

    【3】这首诗表达了诗人怎样的感情?

    _____________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、语段阅读

    20世纪的成就真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

    1句子中的诗句出自唐代诗人________的《________》。

    2句中引号的作用是________

    3句中用这句古诗表现了_________________

    420世纪是一个呼风唤雨的世纪,21世纪更是一个日新月异的世纪。在新世纪里,科学技术又将会创造怎样的奇迹呢?联系生活实际谈谈自己的理解。

    _________________________________________

  • 11、课内阅读,回答问题。     

    是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。

    【1】根据意思写词语。

    A经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律。________

    B创造出的新事物或新方法。________

    【2】短文连用了两个________句,请你再仿写一个句子。

    ________

  • 12、阅读短文,完成练习。

    考试

    小河对岸的桃子热了。鲜红嫩白的大小蜜桃引诱着猴儿们,他们一窝蜂地拥到通向对岸的独木桥前,争先恐后要过桥,谁不想先吃上那鲜红的桃?可由于众猴你拽我扯,谁也不能通过独木桥,猴儿们急得吱吱乱叫。

    这时候猴王跳出来主持公道:“别争了,别抢了!现在进行考试,优胜者先过桥。”

    众猴静了下来,焦急而专注地(   )对,猴王绞尽脑汁地出着考题。

      一道道考题过去了,优胜者还是没决出,因为无论哪一道题都不止一只猴答对了,而独木桥却只能容一只猴子通过。没法子,只(   )考下去。

    一只猴子终于不耐烦了,眼珠儿一转,瞄准了头顶上的一根藤条,纵身一跃,攀住藤条荡过了河去。

    另一只猴子也抱着一跟河上飘来得圆木浮过河去了。

    当这两只猴子蹿上桃树大吃特吃时,众猴仍再独木桥前聚精会神地考试呢。

    1在原文的括号里给加横线的字注音。

    2文中最后两个自然段中有四个错别字,画出来,并改过来。

    (1)_______改________ (2)________改__________

    (3) ________改__________  (4) ________改__________

    3联系文章,理解下列词语。

    (1)纹尽脑汁:_____________________________________

    (2)聚精会神:_____________________________________

    4用“_______”画出文中的一个反问句,并把它改为陈述句。

    5读了这则寓言你明白了什么道理?

    _________________________________________

  • 13、阅读短文,回答问题。

    牵牛花

    ①手种牵牛花,接连有三四年了。水门汀地没法下种,种在十来个瓦盆里。泥是今年又明年反复用着的,无从取得新的泥来加入,曾与铁路轨道旁种地的那个北方人商量,愿出钱向他买一点儿,他不肯。

    ②从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉,搀和在每一盆泥里,这算代替了新泥。

    ③瓦盆排列在墙脚,从墙头垂下十条麻线,每两条距离七八寸,让牵牛的藤蔓缠绕上去。

    ④这是今年的新计划,往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样,藤蔓很容易爬到了墙头;随后长出来的互相纠缠着,因自身的重量倒垂下来,但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起,向上伸,与别组的嫩条纠缠,待不胜重量时重演那老把戏;因此墙头往往堆积着繁密的叶和花,与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起,沿墙多了三尺光景的路程,或者会好一点儿;而且,这就将有一垛完全是叶和花的墙。

    ⑤藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来以后,不到一个月功夫,爬得最快的几株将要齐墙头了,每一个叶柄处生一个花蕾,像谷粒那么大,便转黄萎去。据几年来的经验,知道起头的一批花蕾是开不出来的;到后来发育更见旺盛,新的叶蔓比近根部的肥大,那时的花蕾才开得成。

    ⑥今年的叶格外绿,绿得鲜明;又格外厚,仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。

    ⑦他日花开,可以推知将比往年的盛大。

    ⑧但兴趣并不专在看花,种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在,早上才起,工毕回来,不觉总要在那里小立一会儿。那籐蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看似静止的,并不动弹;实际却无时不回旋向上,在先朝这边,停一歇再看,它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大一粒嫩头,早起看时,便已透出二三寸长的新条,缀一两张长满细白绒毛的小叶子,叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。有时认着墙上斑剥痕想,明天未必便爬到那里吧;但出乎意外,明晨竟爬到了斑剥痕之上;好努力的一夜功夫!“生之力”不可得见;在这样小立静观的当儿,却默契了“生之力”了。渐渐地,浑忘意想,复何言说,只呆对着这一墙绿叶。

    ⑨即使没有花,兴趣未尝短少;何况他日花开,将比往年盛大呢。

    【1】文中“浑忘意想”一词中的“浑”的意思是(  )

    A.水不清,污浊。

    B.糊涂,不明事理。

    C.全,完全。

    【2】联系上下文,理解“生之力”的意思________________

    【3】用“    ”画出文中的一处比喻句,并试着仿写:            

    【4】从哪些词句中看出作者是一个细心观察的人?请选择一处抄写下来。你从文中学到了哪些观察的方式?

    ______________________________________

  • 14、阅读短文,完成练习。

    生之力

    叶圣陶

    手种牵牛花,接连有三四年了。水泥地没法下种,种在十来个瓦盆里。

    瓦盆排列在墙脚,从墙头垂下十条麻线,每两条距离七八寸,让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划,往年是把瓦盆摆在三尺来高的木架子上的。这样,藤蔓很容易爬到了墙头;随后长出来的互相纠缠着,因自身的重量倒垂下来,但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起,向上伸,与别组的嫩条纠缠,等到不胜重量时重演那老把戏;因此墙头往往堆积着繁密的叶和花,与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起,沿墙多了三尺光景的路程,或者会好一点儿;而且,这就将有一面完全是叶和花的墙。

    藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来以后,不到一个月工夫,爬得最快的几株将要齐墙头了。每一个叶柄处生一个花蕾,像谷粒那么大,不久就会变黄,枯萎。据几年来的经验,知道起头的一批花蕾是开不出来的;到后来发育更加旺盛,新的叶蔓比靠近根部的肥大,那时的花蕾才开得成。

    今年的叶格外绿,绿得鲜明;又格外厚,仿佛丝绒剪成的。他日花开,可以猜想将比往年的盛大。

    但兴趣并不专在看花,种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在。早上起来,锻炼回来,不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看似静止的,并不动弹;实际却无时不回旋向上,起先朝这边,停一会儿再看,它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大一粒嫩头,早起看时,就已经透出二三寸长的新条了,还新添了一两张长满细白绒毛的小叶子,叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。有时盯着墙上的痕迹想,明天不可能爬到那里吧;但出乎意外,明晨竟爬过了那里。好努力的一夜功夫!“生之力”是看不见了,但在这样静立的时候,却感悟了“生之力”了。

    即使没有花,兴趣未尝短少;何况他日花开,将比往年盛大呢。

    1本文中,作者说“但兴趣并不专在看花”,仔细阅读全文,你认为作者的兴趣还在哪些地方呢?

    _______________________________

    2“等到不胜重量时重演那老把戏”,这里的“老把戏”指什么?

    ________________________________

    3“生之力”看不见,作者却写出来了。哪些句子写的正是“生之力”?请工整地摘录下来:

    ___________________________________________

    4用横线在文中画出作者的连续观察;用曲线在文中画出作者的细致观察。

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求写句子。

    用动作描写,表现一个人“焦急”的心情:____________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、用修改符号在原句上修改。

    我们几个分工和作,有的洒水,有的搬桌椅和门窗。不一会儿。教室被我们已经收拾得干干净净了。

  • 17、修改病句,写出正确的句子。

    (1)放学很久了,仍然在专心地批改作业。

    ________________________________

    (2)风雨呼呼地刮着,大地一片昏暗。

    ____________________________________

    (3)谁都不说发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石是个惊人的发现。

    ________________________________

  • 18、修改病句。

    八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。

    _____________________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作。

    题目:那天,我非常____________

    每天都会发生各种各样的事情,有些事会让你感到开心,有些事让你感到难过,有些事让你紧张……回想一下,选一件你印象最深的事情,和大家分享一下那天的经历和体会吧!

    要求:1.先把题目补充完整;2.注意把经历写清楚,做到语句通顺,标点正确,不写错别字,不少于300字。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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