九江2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、下列说法有误的一项是（       ）

A．《飞向蓝天的恐龙》是一篇关于“恐龙起源于鸟类”假说的文章。

B．《宿新市徐公店》中描写了篱落、小径、树荫、菜花、儿童、黄蝶等景物，别有风趣。

C．诗人艾青通过《绿》赞美了大自然的美。

D．《白鹅》中作者运用反语的手法，来表现自己对鹅的喜爱之情。

2、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）

A．这个一毛不拔的“铁公鸡”，今天破天荒请大家吃大餐了。

B．那些歹徒看上去很凶悍，其实都是“纸老虎”。

C．我们班主任每天早出晚归，忙上忙下，我们亲切地称她为“小蜜蜂”。

D．爸爸性格倔强，妈妈经常叫他“老黄牛”。

3、[句子理解]下列对句子理解不正确的一项是（　　）

A．“人类居住的星球变成联系紧密的‘地球村’。”这句话说明了整个世界的联系变得十分紧密，信息传递变得越来越方便，使得地球上的时空距离大大缩小。

B．“那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。”这句话运用了排比的修辞手法，具体写出了过去的生活什么都缺，极不便利。

C．“就连树林里也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。”这句话是环境描写，写出了自然环境的恶劣。

D．“人们只能在神话中用‘千里眼’‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。”通过这句话，我们知道，古时候的人很厉害，拥有超自然的能力。

4、下面句子中，加点的关联词语使用不正确的一项是（        ）

A．鹅虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊！

B．要是在路上遇到鹅，我们就得绕个大圈子才敢走过去。

C．如果妈妈不在家，但是他就自己做饭吃。

D．无论戏园子开出的条件多么优厚，梅兰芳都拒绝了。

5、读句子，给加点的词语选择正确的解释。（填序号）

【1】炎帝之少女（ ）

A．年轻女子

B．小女儿

【2】女娃游于东海，溺而不返（ ）

A．溺水，淹没

B．沉迷不悟

【3】故为精卫（ ）

A．变故

B．缘故

C．故意

D．因此

【4】以堙于东海（ ）

A．填塞

B．埋没

C．堆成的土山

6、“人非生而知之者，孰能无惑？”这句话是谁说的？ （   ）

A.宋  陆九渊 B.汉  王充 C.唐  韩愈 D.宋 苏轼

7、与“尺有所短，寸有所长”告诉我们相同道理的诗句是（   ）

A.不识庐山真面目，只缘身在此山中。

B.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

C.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

D.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

8、根据所学内容填空。

1．初夏时节，江南田园风光秀丽迷人，宋代范成大看到了梅子、杏子、花：“_________________，_________________。”而辛弃疾最喜爱那个溪头可爱的孩子：“_________________，_________________。”

2．黄师塔前江水东，_________________。_________________，可爱深红爱浅红？

3．到哪儿去找这么多的绿：_________________、_________________、_________________、翠绿、淡绿、粉绿……绿得_________________、绿得_________________。

4．诗是_________________，它源于宁静中回忆起来的情感。艾青说：“诗是人类_________________。”

5．《千年梦伽在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离_________________、遨游_________________的美好梦想所进行的不断尝试和追求，重点记叙了新中国成立来，中国_________________事业的蓬勃发展，赞颂了中国航天工作人员_________________的科学精神。

9、课内阅读。

夏日绝句

生当作人杰， 。

至今思项羽， 。

【1】把古诗补充完整。

【2】解释前两句诗的意思，并写一写你从中体会到了什么。

________________________________。

【3】诗人为什么想起了项羽？

________________________________。

【4】你还积累了哪些抒发爱国情怀的诗句？写出两句来。

________________________________。

10、   血染的母爱

有对母女的感情有了裂痕，13岁的女儿一直认为母亲的地位卑微，使她在人前抬不起头。母亲终日忙碌辛苦，也不能使女儿快乐起来。

2004年2月，母亲邀女儿去阿尔卑斯山滑雪。母女俩在滑雪中，由于缺乏经验，偏离滑雪道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩。母女俩在雪山中挣扎了两天两夜，前来搜寻她们的直升机几次都无功而返，因为她们身穿的是银灰色滑雪装，很难被发现。终于，女儿因体力不支昏迷了过去。但她醒来时却发现自己躺在医院里，而母亲已不在人世了。医生告诉她，是她的母亲用生命救了她。原来，是母亲割断自己的动脉在雪地里爬行，用自己的鲜血染红了一片白雪，直升机因此发现了目标。

冰心老人说过：“世界上若没有女人，这世界至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。”是的，这世界就是因为有了女人、有了母亲有了母爱，才如此亮丽灿烂、多姿多彩。

【1】根据意思写出文中的词语。

（1）没有活动的力量了。（______）

（2）地位低下而渺小。（______）

（3）没有完成任务就回来了。（______）

【2】写出下列词语的近义词。

搜寻—（_______）  辛苦—（_______）  忙碌—（_______）

【3】用横线画出文中的中心句。

【4】当病床上的女儿知道是母亲用自己的生命换回了她的生命后，她会怎么想呢？展开合理想象，写一段话。

_______________________________

【5】对冰心的话，你是怎么理解的？

_______________________________

11、阅读短文，回答问题。

顶着太阳的小老鼠

陈馨

有一只小老鼠，它听到别人叫它“老鼠”，就很不舒服，它才刚丁点儿大，怎么就称“老”呢？

让它最不舒服的，是妈妈总让它待在阴暗的家里。它没有新朋友，它很想去外面晒太阳，看看风景，找找新朋友。可妈妈千叮万嘱：出去太危险有一天，小老鼠忍不住偷偷溜出了洞，顺着一条长长的通道走去。

忽然，它发现一道光——通道有出口！它沿着出口，走进一扇。

小老鼠蹑手蹑脚——妈妈说过，走路要轻。

小老鼠看到一张书桌，它爬上书桌，又看到一本图画书，书上画着一个长胡子的家伙。它怎么也长着胡子？它怎么没有脚？它有条又粗又长的尾巴，它在水里住？

小老鼠看着书上的图画，百思不得其解。突然，门外传来声音，小老鼠慌忙躲进墙角，书桌的影子正好将它挡住。

“咱们今天继续讲海豹的故事……”小老鼠听到一个妈妈在和她的女儿说话哦，原来那个长胡子的家伙叫海豹。小老鼠一下子长了见识，它竟然知道了除了猫以外长胡子的动物。

小老鼠按原路返回家中，把所见所闻讲给老鼠姐妹们听。它成了只不一样的老鼠，它看到过海豹的模样，还知道海豹生活在水中。

它不再为叫“老鼠”而烦恼了，长胡子算不了什么大事情。

有一天，小老鼠又去了那个房间，在那个女孩子的书桌上有了新发现小女孩画了一幅画，画上的老鼠有个温暖的家，一张舒适的大床，最重要的是画里的老鼠顶着一个大太阳其实那不是太阳，那是老鼠的鼻头和胡子。在小女孩的笔下老鼠的鼻头是圆圆的太阳，胡子是太阳的光芒，灿烂极了！

“胡子像太阳！”小女孩的妈妈说，小女孩的朋友也这样说，小女孩妈妈的朋友也这样说。

啊，瞧，我是一只顶着太阳的小老鼠。小老鼠摸胡子，感觉骄傲。

小老鼠很喜欢太阳，常扒着门缝看外面的阳光，它多么希望阳光能照在自己的床上，让自己的梦变得喷香喷香。这回好了，小老鼠发现自己就顶着一个大太阳，甭提多开心了小老鼠非常感激画画的小女孩，她在小老鼠心里播种了阳光。她是我的新朋友吗？我要把她当朋友。小老鼠多么渴望能有小女孩这样的朋友。

从此，小老鼠常去那个地方，静静地听故事，悄悄地看画。夜晚，月光斜斜地照下，小老鼠在床边守护小女孩的梦乡。

她会梦到我吗？她会知道我对她的感激吗？小老鼠傻傻地想。要知道，自从看了小女孩的画，小老鼠觉得自己美得像朵花。看小女孩睡得安详，小老鼠心里暖暖的。原来，心中有了朋友，心情会变得开朗。

小老鼠变得更加阳光，它常说自己是一只顶着太阳的快乐老鼠！

（选自《儿童文学》2016年6月）

【1】短文中谁是主要人物（ ）

A．小女孩

B．小老鼠

C．女孩妈妈

D．老鼠妈妈

【2】小老鼠“心情会变得开朗”的原因是什么（ ）

A．老鼠变成太阳

B．静静地听故事

C．心中有了朋友

D．天天晒到阳光

【3】小老鼠看着书上的图画，“百思不得其解”的是什么（ ）

A．她是我的新朋友吗？

B．妈妈千叮万嘱：出去太危险！

C．小女孩会梦到我吗？她会知道我对她的感激吗？

D．书上画的家伙怎么长胡子？没有脚？有尾巴？在水里住？

【4】小女孩笔下的老鼠是什么样子的（ ）

A．小老鼠摸胡子，感觉骄傲。

B．老鼠有个温暖的家，一张舒适的大床。

C．老鼠的鼻头是圆圆的太阳，胡子是太阳的光芒。

D．阳光能照在自己的床上，让自己的梦变得喷香喷香。

【5】写出短文的主要内容。

___________

【6】“顶着太阳的小老鼠”，作为题目，你觉得合适吗？为什么？

___________

12、阅读检验台   

普罗米修斯（节选）

得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。

火神赫淮斯托斯很 jìng pèi（    ）普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”

普罗米修斯摇摇头，jiān dìng（    ）地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”

火神不敢wéi kàng（    ）宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着tiě huán（    ），被死死地suǒ（    ）在高高的悬崖上。他jì（    ）不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

hěn xīn（    ）的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。

【1】读拼音，在文中的括号里写出相应的汉字或词语。

【2】从文中找出下列词语的近义词。   

处罚——________    佩服——________   

宽恕——________    锋利——________

【3】将下列直述句改为转述句。   

①火神悄悄地对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”

______________________

②普罗米修斯说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”

______________________

【4】“尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。”句中的“如此”指的是什么？在文中找出相关句子。       

______________________

【5】火神为什么敬佩普罗米修斯？       

______________________

【6】你最欣赏普罗米修斯的哪些精神？       

______________________

13、我是中国人(节选)

我很感谢上天给予我的黑头发、黑眼睛、黄皮肤，很纯很纯的东方血统，使人一看就知道我是中国人。

不管是中国人、朝鲜人，还是越南人，一到国外，思乡的感情就会变得特别强烈。每当有人问到他们的国家时，他们会变得很兴奋，tāo tāo bù jué(　　　　　)地向别人介绍他们的国家。我就是这个典型。我喜欢有人这样问我，我会很高兴地向他们讲述中国的长城、中国的汉字和上海——我的故乡，还有那繁华的街市，拥挤的人群。

在美国，每节课上，老师总会给同学们一点儿自由活动的时间。那时，在黑板上写中文是我最大的乐趣与享受。我和陈婉琴相顾一笑，大摇大摆地走到黑板前面，旁若无人地写了起来。内容可丰富呢，有古诗、流行歌曲、名言……

有一次，我在黑板上写了几个大字“我爱你中国”。老师很有兴趣地凑过来问我在写什么。“I love you——”我很严肃地说，但眼里却颇有笑意。“What？”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。“China！”我说完了最后一个词，只觉得肚子里在发笑。“Oh！”老师huǎng rán dà wù(　　　　　)，笑了笑，踱走了。我再也忍不住了，笑得蹲到了地上。(有删改)

【1】根据拼音在文中括号里写词语。

【2】解释下列字词。

(1)相顾一笑：______________________________________

(2)颇：_____________________________________________

【3】根据要求选择填空。

我很感谢上天给予我的黑头发、黑眼睛、黄皮肤，很纯很纯的东方血统，使人一看就知道我是中国人。

“纯”的意思有：①纯净；不含杂质；②单纯；③纯熟。这句中的“纯”的意思是______。(填序号)

【4】概括文章第四自然段的主要内容。

_________________________________

【5】读了本文后，你有什么感受？把你想说的话写下来。

_________________________________

14、阅读短文，完成练习。

蟋蟀出世记

法布尔

①想看蟋蟀产卵的人，不必花一个钱做准备工作；他只要有点儿耐心就够了。布封称这耐心是天才；我愿略降一格，称之为观察工作者的最可贵的品质。我们在四月，或最迟五月，把乡野蟋蟀一雌一雄地单独关在盛有底土的花罐里。可以用莴苣叶做它们的食物，隔一段时间换一次新鲜的。容器口上盖一块小玻璃板，防止蟋蟀逃走。

②一些很有意义的资料，就是通过这种简陋的设备获得的。需要的话，还可以利用优质金属网做的笼子，作为辅助设备。现在，我们来监视产卵过程，但愿能保持高度警觉，不要错过产卵良机。

③时至六月的第一个星期，坚持不懈的观察工作开始收到令人欣慰的成效。我忽然看见母蟋蟀站在那里一动不动，产卵管垂直插在土里。对我有失礼貌的偷看行为，它毫不介意，依然长时间定在一个点上不动。最后，它拔出自己那把点播种子的小铲，草草扒拉几下，抹掉钻眼的痕迹；它稍微喘口气，又溜达到另一个地点，再度开始往土里插产卵器；它这儿插一下，那儿插一下，所有可以利用的地皮都点播到了。这情形和大家熟悉的白面螽(zhōnɡ)斯一样，只是操作速度比螽斯缓慢。二十四小时过去，我觉得产卵结束了。但为了做到更可靠地掌握情况，我又继续观察了两天。

④两天过后，我开始搜索土层。卵粒呈稻草黄色，都是有两个终端的小圆柱体，长约三毫米。它们彼此不接触，竖埋在土里，点播的距离很近。种子数量多少，取决于一个连续产卵过程中的产卵次数。整个土层下都发现了卵粒，它们离土表层大约两厘米。用放大镜观察一堆土，是件很麻烦的事情，根据这样所能观察到的结果估计，每只母蟋蟀的一个产卵过程，大约产出五六百粒卵。这等规模的家庭，肯定要在很短的时间内接受大幅度裁员才行。

⑤每粒蟋蟀卵，本身都是绝妙的小小机械系统。卵壳就像一个白色的遮光套，顶部有一个很规则的圆孔；沿圆孔周边扣着一个拱形顶帽，成为一个封盖。封盖不是在新生儿盲目推顶或割划下被划开，而是沿一道特意准备的、质地极其脆弱的线纹自动开启。这奇妙的孵(fū)化过程，也应该了解一下。

⑥产卵后十五天左右，卵壳前端隐约看得见一对黑里透红的视觉器官的大圆点。之后，在圆柱体顶端，恰好显现出一个微型环状垫圈。这就是正在形成中的断裂线。不久，透过半透明的卵壳，可以看见里面那小动物身体的细小分节。再往后，就要加倍警觉，频频察看了，尤其是上午的时间里。

⑦好运气所偏爱的，是那些有耐心的人；它来报答我所付出的艰辛劳动。经过一种精妙绝伦的加工，微型垫圈已经变成一道强度甚低的条纹；就在这个时候，困在卵中的小生命额头一碰，卵盖便沿着自己的周边分离开去，被顶起来。随后落在一旁，其景状与注射剂细颈薄玻璃瓶的顶帽断落一样。蟋蟀从卵壳里出来，犹如从玩偶盒里弹出了个小怪物。

【1】（整体感知）文章按照______顺序讲述了蟋蟀出世的过程。

【2】（提取信息）细读文章第③⑥⑦段，将下面蟋蟀出世的过程补充完整。

母蟋蟀点播产卵→卵壳前端隐约看得见一对视觉器官的大圆点→（_____）→（_____）→（_____）→小生命顶起卵盖，破卵而出

【3】（用词对比）文章第②段“现在，我们来监视产卵过程，但愿能保持高度警觉，不要错过产卵良机”一句中，作者为什么用“监视”而不用“察看”？下列分析正确的是（ ）。

A.“监视”是严密注视蟋蟀产卵的全过程，而“察看”是细看，可以是偶尔的、短时间的。“监视”比“察看”能更好地突出科学观察需要耐心、细致、高度警觉

B.作者观察蟋蟀产卵，就好比监视犯人，因此用“监视”

【4】（品析句子）请从说明方法的角度，简要说明第⑦段中画线句子的表达效果。

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15、按要求完成句子练习。

(1)用恰当的关联词语把两句话合并为一句话。

①电脑里能传来对方的声音。  电脑里能显现他的形象。

___________________________________

②忍冬花初开时银白色，两三天后变为金黄色。  忍冬花又叫金银花。

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(2)先生是快50岁的人了，都挺得住，我20多岁的人还能叫苦吗？(改为陈述句)

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(3)请你用上“夜幕、降临、轮廓、皎洁”中的几个词语，写一写你所看到的夜晚的美丽景色。

____________________________________

16、修改病句。

1．梅兰芳先生是闻名世界的艺术家京剧表演。

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2．因为它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。

_______________________________________

3．回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷。

_______________________________________

4．我们的祖先大概、也许谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。

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17、修改病句。

1.学习了《麻雀》这篇课文，受到了深刻的教育。

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2.金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。

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3.在联欢会上，王玲演唱了动听的歌声。   

__________________

4.开运动会那天，校园里飘着五颜六色的红旗。

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18、下面这段话共有四处错误，请用恰当的修改符号进行修改。

看电视和广播可以增长知识，跟着《走进大自然》这个节目，我看到了草原上五颜六色的鲜花开满了，骏马在辽阔的草原上飞翔。这样的美景，怎能不令人不向往呢？

___________

19、题目：快乐的________活动

要求：各种各样的活动，让我们丰富了知识，拓宽了视野，收获了友谊。在活动中，我们变得自信开朗，阳光活泼。回忆这学期参加过的一次活动，如体育活动、文娱活动、学习活动、文体活动、社会公益活动等，从中挑选你印象最深的一次活动写一篇习作。先把题目补充完整，再具体地写出活动的经过和你的想法、感受等。