昆明2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、下列成语书写完全正确的一组是（        ）

A．意味深长   心悦成服   扬长而去   成千上万

B．纹丝不动   相题并论   惊天动地   无能为力

C．凿璧偷光   耀武洋威   不胜其烦   生气勃勃

D．从容不迫   丰富多腔   枝折花落   一丝不苟

2、蟋蟀建造住宅选择住址十分慎重，它的要求有(  )(多项选择)

A.依山傍水 B.排水优良

C.鸟语花香 D.有温和的阳光

3、我们从小要养成敢于提问、善于提问的习惯。下面的名句中没有强调“问”的重要性的一项是（       ）

A．好问则裕，自用则小。

B．智能之士，不学不成，不问不知。

C．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

4、下面词语书写正确的是哪一项（   ）

A．腾云驾雾 横七坚八

B．自毫 溃败

C．刚正不阿 英勇无畏

D．鸦鹊无声 窃窃私语

5、下列词语书写完全正确的一组是(　　)

A．侯子　年极　小辨

B．撕哑　拯救　扎煞

C．铁链　庞大　思念

D．博斗　绒毛　无影无踪

6、选择有错别字的一项（ ）

A．辽阔

B．喜雀

C．妥当

D．连绵起伏

7、下面词语与其他词语不属于同一类的是（       ）

A．玫瑰

B．牡丹

C．海棠

D．花圃

8、把下列词语补充完整（9分）

随（ ）而安 引人(   )目   不胜其（   ） 

枝（ ）花落 局（ ）不安 草（ ）花开

狂风大(   )    风平浪（   ） （ ）天卷地

9、读古诗，完成练习。

嫦娥

云母屏风烛影深， 。

，碧海青天夜夜心。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是____代诗人_________。

【3】本诗引用的典故是（   ）。

A.牛郎织女 B.后羿射日 C.嫦娥奔月

【4】从“应悔”一词，可以看出此时诗人的心情是（   ）的。

A.高兴 B.孤独寂寞 C.愤怒

10、课内阅读。

《爬山虎的脚》片段

今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚地往上爬。

【1】找出文中的一个比喻句。说一说这个句子中把什么比作什么，还可以把它比作什么。

__________________________________________

【2】第一自然段把爬山虎的脚写得很具体，写明了爬山虎的脚生长在__________，它的颜色是________。

【3】第二自然段写出了爬山虎一步步往上爬的动态，请填写完整。

触墙——( )——( )——紧贴在墙上（往上爬）

11、阅读《蝙蝠和雷达》片段，完成练习。

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 

科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

仿照——（ ）   重复——（ ）   阻碍——（ ）

【2】用文中加点的词语造句子。

一边……一边……

_______________________

【3】读了这个片段，我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就是蝙蝠的 、   、   。

【4】科学家从蝙蝠身上发明了雷达，你还知道哪些人类从自然界得到的启示呢？写一写吧。

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12、阅读短文，完成练习。

第一次抱母亲（节选）

①母亲病了，住在医院里。我们兄弟姐妹轮流去守护。轮到我的那天，护士进来换床单，让母亲起来。母亲病得不轻，转身下床都很吃力。我赶紧说：“妈，你别动，我来抱你。”我左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我用力过猛，差点仰面摔倒。护士在后面扶了我一把，责怪说：“你使那么大劲干什么？”我说：“我没想到我妈这么轻。”护士问：“你以为你妈有多重？”我说：“我以为我妈有100多斤。”母亲说：“我这一生，最重的时候也只有89斤。”

②A母亲竟然这么轻，我心里很难过。护士说：“亏你和你妈生活了几十年，眼力这么差。”我说：“如果你跟我妈生活几十年，你也会看不准的。”护士问：“为什么？”我说：“在我的记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。”

③我愧疚地望着母亲那瘦小的脸。护士也动情地说：“大妈，你真了不起。”母亲笑了笑说：B“提那些事干什么？哪个母亲不是这样过来的？”护士把旧床单拿走，铺上新床单，又很小心地把边边角角拉平，然后回头吩咐我：“把大妈放上去吧，轻一点。”

【1】请你用简洁的语言概括文段的主要内容。

________________

【2】回答问题。

（1）默读文中画线的句子A联系上下文想想，“我“难过的原因是_______________

（2）默读文中画线的句子B母亲的话的意思是__________。从中你能体会到__________。

【3】读了本篇文章，让你想到哪一句传诵千古的诗句？ 请写下来。

_________________

13、阅读段落完成练习。

黄果树   瀑

①刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

②透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，（ ）。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

③瀑布激起的水花，（ ），随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。

④黄果树瀑布虽然不如庐山瀑布那样长，但远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在声浪之中，每个细胞都灌满了活力。

【1】选择最能体现短文特点的词语，把短文题目补充完整。（游  观  听）

【2】把下列两个短句分别还原到文中，将选项填在文中括号内。

A.如雨雾般腾空而上   B.好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来

【3】短文先写远听______，再写近观_______，接下来写谷底，真切感受到瀑布_____的气势。

【4】第①②段描写了黄果树瀑布的特点。用“ ”画出一个描写声音的句子，这句话表现了瀑布的（ ）；用“ ”画出一个描写形状的句子，这句话表现了瀑布的（ ）。

A.一泻千里   B.声势浩大   C.宽阔巨大   D.滔滔不绝

【5】如果你是黄果树风景区的小导游，请你用一句话向游客介绍黄果树瀑布。

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14、阅读下面《牛和鹅》课文片段，回答后面的问题。

有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。这时，有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，嘎嘎地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。

孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，嘎嘎，它赶上了我，嘎嘎，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”

【1】“惊”字的音序是_________，部首是____________。解释：①骡马等因为害怕而狂奔起来不受控制；②害怕，精神受了突然刺激而紧张不安；③震动；④出人意料的。语段中“惊呼”的“惊”字应取解释___________。

【2】语段主要写了_______这一件事，刻画出一只____________的鹅。

【3】语段主要通过______、_________、_______的描写，把“我”的心情写得真实具体。

【4】哪个句子写出了鹅的目中无人？请在语段中用“____”画出来。

【5】默读语段，选两处你感兴趣、有启发或者有疑问的地方，用波浪线画出句子，然后在旁边写一写批注。

15、按要求完成句子练习。

1．你们做事情怎么能这样呢？（改为陈述句）

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2．每逢大白鹅吃饭的时候，就躲在篱边窥伺。（修改病句）

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3．我们要好好学习文化知识。我们要学会与人交往。（用恰当的关联词语合并句子）

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4．小猫摇着尾巴。（改为拟人句）

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5．天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。（仿写句子）

天上的____________，________________________；心中的_________________，________________________。

16、通过这次活动，使我明白了要珍惜时光这个道理。（修改病句）

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17、修改下面这段话。

为了防制感染新型冠状病毒，我们全家人都足不出户，只有妈妈去市场买了菜。我每天做完作业就锻炼身体和睡觉和看电视。爸爸最难受，他整天在家里无所事事没有事干。

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18、修改下面这段话。

在疫情期间，我读了一篇名叫“丑小鸭”的童话故事。这篇童话故事的作者是丹麦著名童话作家安徒生写的。故事中的丑小鸭经历重重魔难之后变成了白天鹅。读了这篇童话故事之后，我的内心久久不能寂静。

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19、习作

生活中很多东西值得我们去追赶，有的人追赶梦想，有的人追赶时间……你曾想追赶过什么呢？请以“追赶________”为题记叙一件事，写清事情的起因、经过、结果以及自己的感受，注意将题目补充完整，事情的经过写具体，还要表达真情实感。