昆玉2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是：（      ）

A．我的小妹妹脸上总是挂着笑，看起来慈眉善目的。

B．很久以前，北大荒是个人烟稀少的地方。

C．拔河比赛失败了，同学们垂头丧气地走回教室。

D．我们的语文老师是个通情达理的人。

2、关于简要复述课文，错误的一项是（     ）

A．复述前多读几遍课文，熟悉课文内容。

B．复述时不仅要抓住主要内容，其他内容也要尽量说得详细一些。

C．复述要有条理，要注意按一定的顺序展开。

D．复述时为了不遗漏情节，要注意课文中一些提示顺序的词句。

3、下面词语中书写完全正确的一组是（   ）

A.严厉  拨打 B.眉青目秀  亭亭玉立

C.既然  头降 D.大刀阔斧  无可耐何

4、下列选项中多音字的读音完全相同的一组是（     ）

A．可恶       恶心       恶毒

B．折断       折腾       枝折花落

C．看守       看门       看护

D．屏幕       屏风       屏息凝视

5、下列词语中搭配有误的一项是（   ）

A．严肃的纪律 严重地批评 严明的问题

B．发布新闻 发出警告 发明成果

C．发现问题 发射火箭 发展工业

D．热烈欢呼 热烈欢迎 热情接待

6、多音字

没完没了（le  liǎo） 跌倒了（le  liǎo） 数（shǔ shù）不清

枝折花落（shé zhé） 风号浪吼（háo hào）   静谧（mì bì）

薄雾（bó báo）   可恶（è wù） 无数（shǔ shù）

7、下面加点字的读音全部正确的一项是（ ）

咀嚼 收获 溺水 调整

A．jué huò nì tiáo

B．jué huò ní diáo

C．jiáo huò nì tiáo

D．jiáo huò ní diáo

8、读拼音，写词语。

bēi cǎn     shōu huò     tí mù     jià shǐ

( )   ( ) ( )　( )

9、阅读古诗，完成练习。

暮江吟

[唐]白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

【1】写出诗中加点字词的意思。

吟：____________                    瑟瑟：____________

可怜：________________          真珠：____________

【2】这首诗按_________顺序，描写了从____________到____________这段时间江边的景色变化，表达了作者____________________之情。

【3】下列对于“铺”字的理解不恰当的一项是（     ）

A．写出了残阳几乎是贴着水面照射过来的景象

B．写出了秋天夕阳的柔和

C．写出了霞光非常强烈，把江水映得通红的景象

D．给人亲切、安闲的感觉

【4】用自己的话描述一下本诗前两句的景象。

_______________________________________________________

10、阅读理解。

二维码时代来了

①如今，大部分人都接触过二维码。

②二维码的广泛应用正在改变我们的生活。信获取方面，初次见面交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、电话、单位等信息就都知道了，不用再逐一询问；超市购物，扫描一下食品包裹上的二维码，该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘；快捷支付方面，出门只带手机不带现金，目前在很多城市已成为常态。吃完饭“扫一扫”，在便利店扫码支付，无论是消费者还是商户，都觉得“码上支付”方便又快捷。

③然而，二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前人们使用的二维码有两种，一种是静态码，另一种是动态码。据了解，与静态码相比，动态码的安全系数相对较高。央视有关负责人明确表示，静态二维码易被篡改，易携带病毒，真伪难辨，导政支付风险较高。

④二维码给人们带来了极大的便利，也为生活增添了不少乐趣，虽然存在一定的安全隐患，但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。

【1】对文章内容的理解和分析不正确的一项是_______（只填序号）

A．“码上支付”指扫二维码支付，又含有马上支付的意思。

B．第②段中加点的词“目前”对表达毫无作用，可以删去。

C．文中用静态码和动态码作比较，写出了静态码安全系数较低。

【2】第②段具体列举了二维码在信息获取、____________和____________方面的应用，说明了____________________________________

【3】二维码存在怎样的安全隐患？请结合第③段写出你的理解。

____________________________________________________

【4】（资料链接）业内专家提醒，随着二维码的普及，用户应提高安全防范意识。扫码之前要了解二维码的真伪和用途，最好能询问相关工作人员，切忌“见码就扫”。

以上资料对我们理解文章第____________自然段很有帮助。

【5】文中第④段说“二维码时代”是“奇妙之旅”，请你结合自己的生活体验谈谈“奇妙”在何处？

________________________________________________________

11、阅读理解。

寻找理想的小田鼠

杰克和吉米是两只小田鼠。他们各自都有着自己伟大的理想和抱负。“我要走遍世界，去欣赏美丽的风景，过一种惬意的生活。”杰克说。“我只想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。”吉米说道。可是怎样才能实现这些理想呢？这可难住了两只小田鼠。“要不，我们去找智慧老人吧，我想他一定有办法帮助我们。”杰克提议道。于是他们翻山越岭，走了很多路，终于找到了传说中的智慧老人。他们向智慧老人说明了来意，老人并没有说什么，只是分别给了他们一粒种子，并说：“你们谁能找到保存这粒种子的最好方法，谁就能找到实现理想的途径。”说完就消失了。

几年以后，智慧老人找到两只小田鼠，问他们种子的情况，杰克摸出了一个随身携带的、衬着丝线的锦盒，递给智慧老人。“我把种子放在锦盒里，每天拿出来看好兀次，不让它受到任何损害。”智慧老人摇搖头，向吉米走去，只见吉米摸了摸头上的汗珠，指着庄稼地，兴奋地对智慧老人说：“我把种子种到了地里，每天浇水、肥，这样，每年就可以得到很多同样的种子。”智慧老人摸着长长的胡须，高兴地说：“好孩子，你已经找到了实现理想的途径！杰克不解地问：“可是，我把种子保弃得最好，为什么我却没找到呢？”智慧老人笑了，“孩子，理想就像这粒种子，你整天守着它，而不去行动，总有一天它会变坏的。”

【1】根据短文，在下面的括号里填上合适的词语。

（______）的胡须     （______）的风景     （______）的理想

【2】杰克和吉米的理想分别是什么？找出相应的句子，并写下来。

杰克：_______________________

吉米：______________________

【3】听了智慧老人的话后，杰克和吉米分别是怎样保存种子的？

杰克：_________________________

吉米：______________________

【4】你的理想是什么？为了实现这个理想，你打算怎么做？

___________________________

12、阅读提示，完成练习。

夏季游泳温馨提示

夏天到了，很多同学都喜欢游泳，那么游泳要注意些什么呢？

一﹑一定要去正规的游泳馆，不要去不明情况的水域游泳。

二﹑空腹和饱腹不要游泳，以免空腹游泳时头晕乏力，饱腹游泳时胃疼。

三、剧烈运动后不要马上游泳，以免加重心脏负担，同时减弱身体抵抗能力，引起感冒。

四﹑下水前要作好准备活动，以免腿脚抽筋，发生危险。

五﹑游泳时间不宜过长，疲劳游泳容易发生危险。

【1】下列不属于提示中提到的游泳时可能出现的不适症状的一项是（　　）

A．头晕乏力

B．感冒

C．腿脚抽筋

D．视力下降

【2】以下做法正确的一项是（　　）

A．小刚经常独自一人去小河里游泳。

B．小东经常刚吃饱饭就去游泳，觉得这样才有力气。

C．小芳每次游泳前都会作好准备活动。

D．小华是急性子，一到游泳池就跳下水。

【3】夏天到了，小东想去游泳，下列建议中不正确的一项是（　　）

A．游泳时感觉到疲惫了要休息一会儿。

B．最好去河里游泳，水深才有乐趣。

C．应该去体育馆的正规游泳池游泳。

D．不要空腹去游泳，否则会头晕乏力。

【4】爸爸刚跑完步觉得很热，就想去游泳凉快一下。请结合提示内容，劝爸爸不要去游泳。

_______________________________________________________

13、阅读短文，回答问题。

  小牛和老骡子

有一段时间，老农夫一直用小牛和骡子一起耕作，耕作相当辛苦。年轻的小牛对骡子说：“今天我们装病吧，休息，休息。”老骡子却答道：“不行啊，我们需要工作做完，因为耕种的季节很短啊。”

但小牛还是装病了，农夫给它弄来新鲜的干草和谷物，尽量让它舒服些。等老骡耕种回来，小牛询问地里的情况如何，“没有以前耕种得多，”老骡子回答道：“但我们也耕种了相当长的一段距离。”小牛又问道：“老家伙说我什么没有？”“没有。”老骡子回答。

第二天，小牛还想偷懒，就再次装病。当老骡子从田间回来时，小牛问道：“今天怎么样？”“还不错，我认为。”老骡子答道。“但耕种得还不是太多。”小牛又问道：“老家伙说我什么了？”“啥也没有对我说，”老骡子说，“但是，他停下来和屠夫说了好长时间的话。”

——慵懒是一种自我扼杀。

【1】小牛两次装病，第一次是_____；第二次是___________。

【2】小牛装病不耕田，却一再询问“老家伙说我什么了？”老家伙是谁？一再询问表明了什么？

“老家伙”指 ____________________________________；

一再询问，表明________________________________。

【3】短文中出现了骡子、牛，他们都是农村更添的力畜，还有一样你知道是什么吗？

_________________________________________。

【4】老骡子和小牛的差距在哪里？

____________________________________。

【5】“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”屠夫是干什么的？老农夫和屠夫说话，意味着什么？

_____________________________________。

【6】最后一句破折号的用处是（________）。

A 解释说明   B 话题突然转换   C 声音延长

14、非连续性文本阅读。

校园“小导游”

小东这学期转学到了新学校就读，以下是新学校的校园平面图，你能帮小东快速熟悉他的新学校吗？

【1】棋社在办公楼的第几层？（  ）

A.一层 B.两层 C.三层 D.四层

【2】办公楼心理室的隔壁是（  ）

A.体育馆 B.健美操室 C.会议室 D.棋社

【3】小东从校门进去，要去科技活动室参加科技比赛，他不需要经过（  ）

A.多功能报告厅 B.监控室

C.红领巾广播站 D.科学实验室

【4】请你预先设计一条路线，带领小东参观他的新学校。

_____________________________________________

15、仿写句子。

1．看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。（关注加点的字，想一想表达方法，仿写一句你所见的自然美景。）

___________________

2．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（用上加点的字，描写你看过的夜晚美景。）

___________________

16、修改语段中的错误（4处错误）。

学校的课外活动真是五花八门。夏天，我们到菜地里观察黄瓜、西红柿、玉米、茄子的生长。秋天，我们带领老师到公园里欣商菊花。

_________________________________________

17、修改病句。

（1）千年前的黄河流域，土地茂盛，森林肥沃。

________________

（2）听了老师的话，使我受到了很大的启发。

_____________

（3）广场上挤满了许许多多数不清的人。

____________

（4）用修改符号修改下面的一段话。

近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力，人们的素质普遍全部得到了提高。城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。如今，我市的面貌真是改头换面了。

_____________

18、用修改符号修改病句（4处错误）。

星期天，爸爸妈妈代我去铁山公园游玩。公园里各色各样的红花都开了，红的像火，白的像雪。蝴蝶、蜜蜂在花中飞舞。看到这生龙活虎的景象，情不自禁地说：“多么迷人的春色啊！”

19、习作表达。

德国哲学家莱布尼茨说：“世上没有两片完全相同的树叶。”大千世界，茫茫人海，大到一个国家，小到一个家庭，每个人都有其与众不同之处。如果根据每个人的特点，将你的家庭成员比喻成各种各样的动物，你的“动物王国”里会出现哪些有趣的动物，你又有什么样的感受呢？

要求：①能抓住家人和动物的相似之处，写出家人的特点；

          ②写出自己的真情实感；

          ③题目自拟，字数不少于350字。