1、选择正确的词义。
靠:a. 接近,挨近 b. 依靠 c. 信赖
(1)我们的船渐渐靠岸了。( )
(2) 数不清的条石,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。( )
(3)他做事很可靠你不必担心。( )
自然:a. 自由发展 b. 不拘束 c. 理所当然
(4)他的表情有些不自然。( )
(5)我的病不用吃药,过两天自然就会好了。( )
(6)站在长城上,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。( )
2、下列汉字的注音有误的一项是 ( )
A.挑衅(xìn) 荣誉(yù) 大概(kài)
B.窝囊(nang) 甚(shèn)至 溃(kuì)败
C.任凭(píng) 摔( shuāi)跤 招惹(rě)
D.芥(jiè)菜 韭(jiǔ)菜 豁(huò)虎跳
3、“海上升明月,( )共此时”是张九龄的诗句。
A.天地
B.天涯
C.天下
4、下列对句子运用的描写方法的判断,有误的一项是( )
A.大海上夜色正浓,烟雾弥漫。(环境描写)
B.他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(动作描写)
C.哈尔威船长犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。(外貌描写)
5、与“精湛”一词意思最接近的词语是( )
A. 精美 B. 精神 C. 精力 D. 精深
6、下列字形完全正确的一组是( )
A.灵巧 敏锐 钩造 调整
B.明确 念头 艰决 发怒
C.欢快 泛味 度过 传说
D.轮到 雷达 推进 通常
7、下面每道小题中,哪一个词语和给出词的意思最接近?将序号填在括号里。
( )责怪 A负责 B责备 C责任 D职责
( )猜测 A猜想 B测量 C考虑 D想法
8、形近字,再对比组词。
燥(___________) 脾(______) 梢(______)
躁(_________) 牌(______) 稍 (______)
9、阅读下面这首古诗,完成练习。
夏日绝句
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东
【1】说说你对下面词语的理解。
(1)人杰:______________(2)鬼雄:__________________
【2】这首诗提到了哪位历史人物?你从作者对这位历史人物的感叹中体味到了什么?
________________________________________________
10、读下面两段话,完成后面的练习。
蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。
工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
【1】这两段话主要写了什么?作者是怎样观察的?用简洁的话说一说。
______________________________________________
【2】蟋蟀盖房子用了哪些“工具”?是怎样做的?用自己的话简单说一说。
______________________________________________
【3】作者一连看了两个钟头,都看得不耐烦了。可为什么还说蟋蟀“工作做得很快”呢?
______________________________________________
11、阅读短文,完成练习。
诚实与信任(片段)
“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条,这使我很感动。”
“这是应该的,这笔费用应由我来支付。”
“不,人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。我再一次谢谢你!”说完他搁下了电话。
【1】文中三个加点的“这”分别指什么?
第一个指
第二个指
第三个指
【2】“我”的诚实表现在
____________________________________
【3】人与人之间比金钱更重要的东西还有许多。除了课文中所讲的,你认为还有哪些?
___________________________
12、课内阅读。
挑 山 工(节选)
谈话更随便些了,我把心中那个不解之谜说了出来:“我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?”他听了,黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?你们走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,停停住住更不行。那样,两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。你看,是不是这个理儿?”
我心悦诚服地点着头,感到这山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。
【1】“我”心中的“不解之谜”是 _______________
【2】挑山工和游人走路不一样在哪里?
______________________________________________________
【3】挑山工的话包蕴着什么哲理?
____________________________________________________
13、阅读
你悄悄地来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来,走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。
你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机器和鸣。
你悄悄地来,走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄地来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地与稻田相接,像镀上了一层金色;瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。
我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。
【1】给短文拟个题目,写在文前的横线上。
【2】文中的“你”指____,它走过的地方有_____、_______、_____和________。
【3】根据意思在文中选择相应的词语填空。
①形容美好的东西很多,一下子看不过来。( )
②形容百花齐放,颜色艳丽或事业繁荣兴旺。( )
【4】第四自然段中描写颜色的词语有:____、____、____,请你再仿写一个:____。
【5】请用横线画出文中描写菊花开得很美丽的比喻句,用波浪线画出描写五谷飘香的拟人句。
【6】你能写一写另一个你喜欢的季节吗?
你悄悄地走来,___________________________________
14、阅读课内片段,完成练习。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
【1】蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么?用“ ”在文中画出来。
【2】雷达的天线就像(_____),雷达发出的无线电波就像(_____),雷达的荧光屏就像(_____)。
A.蝙蝠的耳朵 B.蝙蝠嘴里发出的超声波 C.蝙蝠的嘴
【3】对文中加点的词语“终于”理解不正确的一项是( )。
A.体现了科学家的研究是付出了艰辛的劳动,经历了漫长的时间
B.体现了蝙蝠能在夜里飞行的秘密被发现是个意外
C.体现了科学家锲而不舍、坚忍不拔的精神
【4】科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,这就是仿生学。我还知道人们从_______________得到启示,发明了_____。
15、按要求写句子。
(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写句子。)
______________
(2)例:由词语“飞鸟归林”,我想到了傍晚时分,鸟儿飞回巢穴的情景。(照样子写句子。)
由词语“______________”,我想到了______________
(3)从A组中选一个事物,用上B组的两三个词语描绘它,再写下来。
A:树叶 鸟儿 雷阵雨 B:霎时 忽然 好像 一会儿功夫
______________
16、用修改符号修改病句(4处错误)。
星期天,爸爸妈妈代我去铁山公园游玩。公园里各色各样的红花都开了,红的像火,白的像雪。蝴蝶、蜜蜂在花中飞舞。看到这生龙活虎的景象,情不自禁地说:“多么迷人的春色啊!”
17、下面这段话共有四处错误,请修改。
看电视和广播可以增长知识,跟着《走进大自然》这个节目,我看到了草原上五颜六色的鲜花开满了,骏马在辽阔的草原上飞翔。这样的美景,怎能不令人不向往呢?
_________
18、修改下列病句。
1.班队课上,老师要求我们一定要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。
_____________________
2.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。
_____________________
3.看见五颜六色的红旗在空中迎风飘扬。
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4.在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。
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5.写一件事能注意详略,是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。
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19、小练笔。
学习了课文《观潮》,你一定会被潮来时的情景所震撼吧!你见过暴雨来时的情景吗?试着学《观潮》中潮来时的写法,写一写暴雨来时的情景。
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