1、与“君子一言”相搭配的是哪一个( )
A.快马一鞭
B.驷马难追
C.谬以千里
2、下列句子中没有语病的一项是( )
A.通过这节课的学习,使我的知识丰富了。
B.为了避免今后再犯类似的错误,我们正在总结经验。
C.我们要认真克服并发现学习中的缺点。
D.走进公园,我听到了鸟儿的叫声和浓郁的花香。
3、屠格涅夫的《麻雀》一文告诉我们( )
A.母亲为了保护自己的儿女,不惜牺牲自己的生命。母爱有的时候可以战胜理智而面对一切强大的力量,甚至是战胜这些强大的力量。
B.面对愤怒到极点的老麻雀,猎狗也害怕。可见,强大的动物也有畏惧弱小的时候。
4、状状观察老师泡茶后,写了一段话。将“芽儿挨着芽儿,一片推动着另一片”这句话放在这段话中,位置最恰当的一项是( )
①开始沏茶了,老师先去接满滚烫的热水,再把茶叶投入杯子中。②茶叶们柔柔地舒展着。③茶叶吸足了水分,轻盈润泽地在水中漂来漂去。
A.第①句之前
B.第②句之后
C.第③句之后
D.第①句之后
5、下列加点字读音完全正确的一项是( )
A.氛围(fèn) 角色(jué)
B.骨髓(suǐ) 花蕊(ruǐ)
C.衣襟(jīng) 曲折(qū)
D.惩罚(chéng) 霎时(chà)
6、下列不属于科普类书籍的是( )
A.《十万个为什么》
B.《灰尘的旅行》
C.《看看我们的地球》
D.《宝葫芦的秘密》
7、根据语境依次给下面的句子选择合适的词语,正确的一项是( )
(1)他正在气头上,现在去找他帮忙肯定___________。
(2)比赛从未得过奖的他,这次___________拿了第一。
(3)每逢班级搞活动,班长李明总是___________,从不叫苦叫累。
A.占上风 打头阵 敲边鼓
B.碰钉子 开绿灯 栽跟头
C.碰钉子 破天荒 挑大梁
8、比较组词,要仔细分辨哦!
堤(_________) 抢(_________) 愉(_________) 即(_________)
提(_________) 枪(_________) 偷(_________) 既(_________)
9、游山西村
莫笑农家腊酒浑, 。
山重水复疑无路, 。
【1】把诗句补充完整,写在下面的横线上。
_____________________________________
【2】这首诗是__诗人____的作品。表达了诗人_______的真挚感情。
【3】“腊酒”的意思是___________。
【4】这首诗后两句告诉我们的道理可以用一个成语概括,它是哪个成语。
_______________________________________
10、阅读理解
蚕和蜘蛛都是纺织能手,它们俩决定比一比看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优胜者。
蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着,不一会儿织成了一张网,一环套着一环,又细又密。
织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,( )刮风下雨,( )能粘住许多飞虫,一日三餐,我每一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山。它织得那么快,那么好——左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成了浑圆的茧子,雪白的蚕茧光溜溜。
这时,蚕也向大家做了说明:“我吐出的丝一点也不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀眼前。孔雀却对蜘蛛说:“听完你们的介绍——这光荣的奖状应当属于蚕。”
【1】给短文加上合适的题目。
【2】在文中的括号里填上恰当的关联词语。
【3】用“——”画出文中的一个比喻句,这句话把__________比作_________。
【4】孔雀说:“这光荣的奖状应当属于蚕”的原因是( )
A. 蚕织的茧漂亮,胜过了蜘蛛织的网。 B. 蚕在比赛过程中非常谦让。
C. 蚕吐丝是为了让人们织出彩绸。
【5】这个故事告诉我们( )。
A. 一个人如果爱出风头,是不会受到大家尊敬的。
B. 一个人只有无私奉献,才能得到大家的称赞。
C. 一个人要学会谦让,不要骄傲自大。
11、课外阅读。
选自巴金的《火》
①我靠了舱门站着。江水碰着船底,一直在低声私语。一阵一阵的风迎面吹过,船篷也轻轻地叫起来。我觉得呼吸畅快一点。但是跟着鼾声从舱里又送出来一个“火”字。
②四年了,它追我四年了!
③四年前上海沦陷的那一天,我曾经隔着河望过对岸的火景,我像在看燃烧的罗马城。房屋成了灰烬,生命遭受摧残,土地遭着蹂躏。在我的眼前沸腾着一片火海,我从没有见过这样大的火,火烧毁了一切:生命,心血,财富和希望。但这和我并不是漠不相关的。燃烧着的土地是我居住的地方;受难的人们是我的同胞,我的弟兄;被摧毁的是我的希望,我的理想。这一个民族的理想正受着熬煎。我望着漫天的红光,我觉得有一把刀割着我的心,我想起一位西方哲人的名言:“这样的几分钟会激起十年的憎恨,一生的复仇。”我咬紧牙齿在心里发誓:我们有一天一定要昂着头回到这个地方来。我们要在火场上辟出美丽的花园。我离开河岸时,一面在吞眼泪,我仿佛看见了火中新生的凤凰。
④四年了。今晚在从阳朔回来的木船上我又做了那可怕的火的梦,在平静的江上重见了四年前上海的火景。四年来我没有一个时候忘记过那样的一天,也没有一个时候不想到昂头回来的日子。难道胜利的日子逼近了么?或者是我的热情开始消退,需要烈火来帮助它燃烧?朋友睡梦里念出的“火”字对我是一个警告,还是一个预言?
【1】给下列加点的字注音:
灰烬( ) 沸腾( )
熬( )煎 憎( )恨
【2】请说说“四年了”一句的作用是什么。
__________________________________________________________
【3】请写出古代有关“凤凰”的诗句或典故。
_________________________________________________________________
12、阅读下面的材料,完成后面的题目。
为了能有效节约原生资源,改善环境质量,从2019年12月1日起,郑州也开始实行垃圾分类了,大家要把生活垃圾放到相对应的垃圾桶里,以下是垃圾分类指南:
果皮、菜叶、骨骼内脏、剩饭剩菜等厨余垃圾要投放到绿色垃圾桶内。 | 玻璃、金属、塑料、纸张等可回收垃圾要投放到蓝色垃圾桶内。 |
废电池、废油漆桶、过期药物、废旧灯管等有毒垃圾要投放到红色垃圾桶内。 | 废旧衣物、破旧陶瓷品、尘土、卫生纸、纸尿裤等其他垃圾要投放到灰色垃圾桶内。 |
【1】据阅读材料判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
①你用坏的铅笔、用完的作业本应该投放到蓝色的垃圾桶内。(______)
②吃完饭,你擦过嘴的餐巾纸、桌上的剩菜都属于厨余垃圾。(______)
③废电池、过期感冒药、空酒瓶都属于有毒垃圾,应投放到红色垃圾桶内。(______)
13、类文阅读
没当上班长的滋味
我一个人无精打采地走着,世上万物仿佛都变得沉重起来。这都是当班长泡汤惹的祸。
早上,我们班到了班干部信任投票的最后阶段了,我想,这是最后关头了,我一定要继续当下去。投票结束后,开始唱票了,我的心怦怦直跳,豆大的汗珠从额上滚落下来。终于读完了,我抬头一看,啊?!怎么才15票?过了17票才能继续连任。霎时,我的心像被泼了一盆冷水,凉了大半截。
我的眼泪在眼眶里打转,眼前浮现出自己以往努力工作的情景:自习课上,张玉同学说悄悄话,我大声地训斥;劳动课上,李刚偷懒,我大声地训斥;赵轩因打架,导致我们班被扣了量化分,我大声地训斥……难道我的工作还不够认真吗?
这时,老师轻声对我说:“你不要因为一点小小的挫折而气馁,你要冷静地分析自己落选的原因,找出自己的不足,才能转败为胜。你要记住:失败,对于弱者,是万丈深渊;对于强者,是前进的阶梯。”听完老师的话,我明白了自己落选的原因。
【1】(篇章结构)这篇文章采用了( )的写法。
A.插叙 B.顺叙 C.倒叙 D.补叙
【2】(比较说法)把“难道我的工作还不够认真吗”换成“我的工作很认真”可以吗?
___________________________________________________________________
【3】(品读句子)读下面的句子,体会作者是如何描写内心感受的,并填空。
终于读完了,我抬头一看,啊?!怎么才15票?过了17票才能继续连任。霎时,我的心像被泼了一盆冷水,凉了大半截。
这是对“我”的_______的描写,“啊?!怎么才15票?过了17票才能继续连任”逼真地写出了“我”不相信自己_____了。“我的心像被泼了一盆冷水,凉了大半截” 形象生动地写出了“我”________的内心情感。
【4】(语言实践)“开始唱票了,我的心怦怦直跳,豆大的汗珠从额上滚落下来”中加点的部分运用了________的修辞手法,请运用相同的修辞手法仿写句子:______________________________。
【5】(理解内容)“听完老师的话,我明白了自己落选的原因。”“我”落选的原因是( )
A.“我”训斥同学的声音太大。
B.“我”对同学的态度不好,同学们不能接受。
C.“我”没有能力当班长。
D.同学们不喜欢“我”这个人。
【6】(得到启示)从这篇文章中,你受到了什么启发?
___________________________________
14、综合实践。
北京时间10月16日00时23分钟神舟十三号载人飞船成功发射。上天入地再也不是只有神仙才能做到的事情了。我国的科学家们为了实现遨游太空的梦想,团结协作、锲而不舍,勇攀航天事业的高峰。“嫦娥工程”“火星探测”都是我们取得的伟大成就。
【1】报道中的“上天入地”,使你想到哪位神话人物?________________。
【2】报道中提到的“嫦娥工程”让你想到哪个神话故事?_________________。
【3】请结合报道提出一个问题。
___________________________________
15、将下列词语补充完整,并选择合适的词填在“________”上。(填序号)
①乘风( )( ) ②一帆风( ) ③起死( )( )
④不治而( ) ⑤( )( )无力 ⑥蓬( )垢( )
(1)不用担心,这点皮外伤经过一段时间就会________了。
(2)华佗医术高明,能让病人________,因而被人们称为“神医”。
(3)每个人都渴望人生________,然而世事往往事与愿违。
16、修改下面这段话。(至少修改4处)
《六一》儿童节那天,丽丽穿着蓝衣服,红帽子到学校参加联欢会。会上,她首先第一个表演了精致的节目,受到了大家的热烈欢迎。接下来,同学们陆续表演了独奏、舞蹈、合唱和许多节目,给大家留下了深刻的应象。
_________________________________
17、修改病句。
1.指南针是我国的四大发明。
2.每演完一个节目,大家都会猛烈地鼓掌。
3.爷爷经常回忆过去那令人辛酸的往事。
18、修改病句。
①随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
_________________________________
②我们都说昨天晚上是最愉快的一天。
_________________________________
③我们要做像花生一样有用的人,不能做只讲体面,而对别人没有好处。
______________________________
19、习作
题目一:我收获了______
一学期来,你肯定有不少收获吧,也许收获了友情,也许收获了知识,也许收获了技能……请把题目补充完整。
题目二:以“牙齿和舌头闹别扭”为题,展开想象,编个小故事。
要求:从以上两个题目中任选一个,写一写。注意做到内容具体,语句通顺,感情真实,书写工整,字数不少于400字。
邮箱: 联系方式: