张家口2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、下面这段话是按照什么顺序描写的？（       ）

黄昏漫过大森林，大森林的葱绿成了一片黑暗；潜入小溪，把深灰色的暮光投入淙淙流水声中，水底泛着微黄；织上山顶，留下一片星和月的光；融进小村，给人们带来无边的寂寞……

A．从上到下

B．按地点转换

C．从远到近

D．按时间变化

2、以下加点词的近义词不恰当的一是（   ）

A．宽阔的钱塘江横卧在眼前。（广阔）

B．那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。（舒适）

C．他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平。（闷闷不乐）

D．大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。（朴素）

3、下列句子中加点词语的解释不恰当的一项是（    ）

A．这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。（慰藉：安慰。）

B．亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。（演化：演变，自然界的变化。）

C．白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞。（徜徉：弥漫，伴随。）

D．这些事是永不漫灭的回忆。（漫灭：磨灭。）

4、下列词语中没有错别字的一组是（          ）

A．忙乱 馈败   憎狠   仍然   通情达理

B．霎时   奥秘   灌溉   痕迹   精疲力竭

C．结实 年极   预料   自毫   冰天雪地

D．排炼   率倒   紧张   提示   手舞足蹈

5、下列句子中，没有运用作比较的说明方法的一项是（ ）

A．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

B．松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖锐些。

C．有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

D．纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。

6、下列诗句停顿有误的一项是(　　)

A. 半江/瑟瑟/半江/红

B. 可怜/九月/初/三夜

C. 不识/庐山/真/面目

D. 梅雪/争春/未肯/降

7、选择读音错误的一项（ ）

A．liáo辽 阔

B．lú庐 山

C．游nǎn览

D．接 nà纳

8、补充词语并按要求完成。

屏息（______）视       车水（______）龙   心急如（______）

程门（_____）雪       依山（______）水   一丝不（______）

以上词语中，加点的“屏”字的读音是_____，它的另外一个读音是_____；描写乡村景色的是_____，和勤奋学习有关的词语是_____。

9、牛刀小试。

【1】林林画了一幅国画。下面哪首诗最适合题在画上？（ ）

A．床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

B．人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

C．戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明

【2】这幅画可以命名为“____________图”。

10、课外阅读。

有一天，孔子和他的学生看见一位老人正在路边粘蝉。蝉停在树枝上，老人举杆轻轻一触就粘住了一个，就像从衣袋里取东西一样容易。孔子看了赞不绝口：“妙极了！妙极了！”

老人看了看他们，笑着说：“刚开始的时候，我也不行。一举起竹竿，手就会颤抖，离蝉还远呢，蝉就飞走了。”

孔子问：“那您又是怎样练出这手绝招的呢？”

老人从容地说：“粘蝉先要练举竿。我在竹竿的顶端放上一个小球，举竿时尽量不让小球掉下来。我天天练，月月练，练了很长时间，我的手终于不再颤抖了。我还坚持练站立的功夫，现在我可以像埋在土里的木桩一样，一动不动地站很长时间。另外，粘蝉必须全神贯注。我在粘蝉的时候，两眼只盯着蝉的翅膀，别的什么也不去看。这样，我就能见一个粘一个了。

孔子听了老人的话，回头对他的学生说：“勤学苦练，专心致志，才能把事情做好。粘蝉是这样，做其他事也是这样。”

【1】请给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。

【2】根据意思，从文中找出相对应的词语写下来。

（1）连声称赞。__________ （2）别人很难学会的极高的技艺。__________

【3】读了短文，请你针对短文内容、写法或其它方面提一个问题，并写下来。

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【4】从文中找出描写老人粘蝉技术高超的句子，抄下来。

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【5】读了这篇短文，你有什么收获？请写下来。

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11、阅读短文

最大的需要

从前，在迪河河畔住着一位磨坊主，他是英格兰最快活的人。他从早到晚总是忙忙碌碌，生活虽然艰难，但他每天忘不了像云雀一样欢快地唱歌。他乐于助人，他的乐观豁达带动了整个农场，以至于人们能从很远的地方听到从农场里传出的欢声笑语。这一带的人遇到烦恼总喜欢以他的方式来调节自己的生活。

这个消息传到国王的耳朵里，国王想，一个贫贱的农民怎么会有那么多快乐呢？他生活贫穷需要财富，他田地贫瘠需要良田，他生活忙碌需要轻松。国王决定去拜访这个磨坊主。

国王走进磨坊后，就听到磨坊主在唱：“我不羨慕任何人，只要我有一把火我就会给别人一点热；我热爱劳动，我有健康的身体和幸福的家庭；我不需要别人的施舍，我要多快活就有多快活。”国王说：“我的朋友，我羡慕你，如果我能像你一样无忧无虑，我愿意和你换个位置。”磨坊主笑了，给国王鞠了一躬，说：“我肯定不换。你只知道需要别人，而从不考虑别人需要你做什么。我自食其力，因为我的妻子需要我照顾，我的孩子需要我关心，我的磨坊需要我经营，我的邻居需要我帮助。我爱他们，他们也很爱我。这使我很快乐。”国王说：“你还需要什么？”磨坊主说：“我希望别人更多地需要我。”国王说：“不要再说了，我羨慕你，你的磨坊给你带来的，要比我的王国给我带来的还多。如果有更多的人像你这样，世界该是多么美好啊！”

【1】磨坊主很快乐的原因是：首先，他总是_________，不需要别人的施舍；其次，很多人需要他，他总是______________，给身边的人带来快乐。（填文中的四字词语）

【2】国王为什么想和磨坊主换个位置？

____________________________________________________________

【3】如果再给短文拟个题目，可以是：_________________________。

【4】下列对画“   ”的句子理解不正确的一项是（ ）。

A.磨坊主已经过上了富裕的生活，他想把自己的幸福与别人分享

B.人生最大的需要是被需要，被需要是快乐之源

C.真诚地对待身边的人，力所能及地帮助他人，才能收获快乐

D.磨坊主是一个善良真诚的人

【5】展开想象，说说国王听了磨坊主的话后，他可能会想什么、做什么，并写下来。

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12、人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

20世纪，人类（登上   走上）月球，（游入   潜入）深海，（观察   洞察）百亿光年外的天体，（探索   思索）原子核世界的奧秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。

【1】用“√”在文中括号内选择恰当的词语。

【2】在古代，人类很依赖自然的时候，生活是怎样的？想象一下，照样子写一写。

例：没有电灯，人们只能靠煤油灯来照明。

没有空调，人们只能_______________

没有_______，人们只能_______________

【3】这两个自然段运用了________的方法，揭示了科学技术对人类生活的意义：___

【4】下面问题中，你认为对理解课文内容最有帮助的是（　　）

A．什么是程控电话？

B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开，写的是什么季节？

C．20世纪人类在科技方面还取得了哪些成就？

D．20世纪的成就为什么可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

13、阅读文章节选，完成练习。

A晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都（照 罩）在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这村的。

B太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一决红（稠 绸）子，映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：

“雨来是个好孩子！死得可惜！”

“有志不在年高。”

C大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的□河水打着漩涡哗哗地向下流去□虫子在草窝里叫着□不知谁说□也许鬼子把雨来扔在河里□冲走了□

【1】用“＼”在文段中的括号里划去不恰当的汉字。

【2】在文段C中的“□”里填入合适的标点符号。

【3】文段B中划“ ”句的意思是______。上学期，我们也从课文《___》中认识了“有志不在年高”的_____（谁）。

【4】文段中都写了还乡河的景色,蕴含的深意却各不相同。文段A对应的是____

文段B对城的是____，文段C对应的是____（填序号）

①还乡河仿佛被乡亲们悲伤的情绪感染,缓缓向下流淌,也为后文雨来在河的下游出现做铺垫。

②点明雨来生活的芦花村是一个风景秀丽的地方,为雨来的好水性埋下伏笔。

③傍晚时分,见证了鬼子屠杀行径的芦花村也染上了悲壮的色彩，给人以压抑的感受。

【5】用你喜欢的标记在文段中画出你喜欢的句子，并略作赏析。

【6】像《小英雄雨来》这个单元的课文篇幅都很长，我们怎样把握课文主要内容呢？本单元都提到了同一种方法，试简要说说。

_________

14、请你仔细阅读文章，回答后面的问题。

每个问题后面都有A、B、C、D四个选项，请选择一个最恰当的答案。

①在动物世界中，有些动物一到冬天就开始冬眠了。

②睡鼠是冬眠动物中有名的瞌睡虫，一睡就是六个月。这时，它的呼吸变得非常微弱，身体变得硬硬的，外界的任何声响，甚至碰撞触动，都打扰不了它，它还是照睡不醒。

③刺猬在冬眠的时候，可以连续二百多天不进食。这是因为它在冬眠时，新陈代谢减弱，体温下降到9度，每分钟只呼吸1到10处，就好像几乎不呼吸。就是把它扔进水里，过半小时再捞起来，也不会淹死。

④蝙蝠一到冬天，就躲到岩洞和树洞里去睡觉了。蝙蝠用爪子钩住物体，飞膜裹住身体，倒挂着头，一动也不动。这时，心脏跳动每分钟从400多次减少到5～6次。

⑤蜗牛的“避寒所”选择得更为稳妥。它除了钻进温暖的深洞外，还把自己的壳口封闭起来，只留一个小孔，用来吸呼，自己藏在壳内睡上一冬。

⑥更有趣的是，爱尔兰的冰蛇，入冬后就把身子全部冻在冰里。直躺时，像一根硬梆梆的棍子；盘卧时，象一朵白色的花。当地人就把它当手杖或串编成门帘来挡风。天气转暖了，这些多余的“手杖”和“门帘”，在人们还未抛弃它之前，便知趣地爬走了。

⑦白熊的一家只有雌熊才冬眠。一到冬天，雌熊就把自己埋在雪中，一直睡到来年春天才苏醒过来。白熊在冬眠期间，偶尔醒过来舔一舔自己脚掌，算吃过东西了。最有意思的是，有些雌熊醒来时，已经生下了小熊仔。

⑧这些冬眠的动物，从夏季开始，便在自己的身体内部逐渐积累营养物质，而且在冬眠期间，它们伏在窝里不吃也不动，所消耗的营养物资也就相对减少了。等到身体内所贮藏的营养物质几乎要用光时，冬眠期也将结束了。

【1】第②自然段说“睡鼠是冬眠动物中有名的瞌睡虫”，这是因为（   ）

A. 睡鼠睡眠时间长，不容易醒。

B. 任何声响都打扰不了它睡觉。

C. 睡鼠喜欢睡觉，一年中都在睡。

D. 不论什么时间，睡鼠都能睡着。

【2】第⑤自然段说“蜗牛的‘避寒所’选择得更为稳妥”，这是因为（   ）

A. 它每天都背着自己的壳，走到哪里都可以避寒。

B. 它最喜欢钻进山洞，还会在山洞中留一个小孔。

C. 它最喜欢钻进温暖的深洞里，舒服地睡上一个冬天。

D. 它钻进深洞后，把壳口封起来，只留一个小孔用来吸呼。

【3】下面的说法符合文章内容的一项是（   ）

A. 冬眠的冰蛇被当地人当作“手杖”或者编成“门帘”。

B. 所有动物到了冬天，就开始不吃不喝，一直睡到春天。

C. 蝙蝠冬眠时的心跳从每分钟5、6次增加到400多次。

D. 刺猬冬眠时“睡觉”时间很长，一“睡”就是六个月。

【4】从第⑦自然段看，白熊冬眠时“最有意思”的是（   ）

A. 白熊舔自己的脚掌当饭吃。

B. 有的白熊会在冬眠中生下小熊仔。

C. 白熊一家只有雌熊才会冬眠。

D. 白熊冬眠时把自己埋在去雪里。

【5】从文中看，动物冬眠时，一冬不吃东西也还会饿死，这是因为（   ）

A. 冬眠前在体内储备足够的营养，冬眠时活动减少营养消耗降低。

B. 冬眠的动物，从夏季开始，便在身体内部逐渐积累营养物质。

C. 冬眠期间，动物都能够学会许多特殊的本领，使自己更强大。

D. 冬眠过后，动物会吞食大量食物补充营养，尽快恢复身体常态。

15、在句子中填上合适的谚语。

(1)____________________，明日必有大雨到。

(2)望着天上像鱼鳞般的白云，妈妈笑着说：“__________________________________________________。”

(3)清明节马上到了，乡下的奶奶打电话告诉我：“____________________________________________________。

等暑假你回来时，又有好多东西吃啰！”

(4)清早，妈妈要出门的小华带伞，小华嫌麻烦不带，妈妈指着天上的朝霞说：“_______________________________________。”

16、修改病句。

1.看看堤下，江水已经涨了大概两丈多高了。

__________________________________

2.我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具。

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3.中国是四大文明古国。

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4.我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。

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5.我国的人口是世界上最多的国家。

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6.下课了同学们一窝蜂似的有序地走出教室。

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7.平静的湖面上，有一艘船迎着狂风向对岸驶来 。

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17、用修改符号在原句上修改。

我们几个分工和作，有的洒水，有的搬桌椅和门窗。不一会儿。教室被我们已经收拾得干干净净了。

18、修改病句。

（1）通过学习《爬山虎的脚》这篇课文，使我知道了爬山虎是怎样往上爬的。

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（2）《昆虫记》是严谨的一部科学著作。

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19、习作。

本学期即将结束，美好的寒假将要到来。请你给远方的好友王博写一封信，向他介绍一处家乡的风景名胜，并邀请他来你的家乡游玩。注意书信的格式；不少于350字。（请自备作文纸进行习作）