延边州2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、下列关于课文内容的描述，说法不正确的是哪一项？（     ）

A．上甘岭战役是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。

B．诗句“大雪满弓刀”表现出战斗的艰辛和将士的英勇无畏精神。

C．哈尔威船长随轮船沉入大海后，最后通过自己的逃生技能脱险。

D．李白少时读书，在一条溪边目睹一老妇将铁棒磨成绣花针。

2、［修辞手法］下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（　　）

A.三月的桃花水，是春天的明镜。

B.一只小苍蝇在阳光下快乐地飞舞。

C.窗前的白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。

D.几场春雨过后，许多鲜嫩的竹笋，成群地从土里探出头来。

3、选择读音有错误的一组词语，填序号。 （          ）

A．荧屏（yíng píng）     崩裂（bēnɡ liè ）       囚犯（qiú fàn）

B．潜水（qiǎn suí）       避开（bì kāi）       劈裂（pī liè）

C．弯曲（wān qū）        船舶（chuán bó）   浑浊（hún zhuó）

D．骨髓（gǔ suǐ）        芋头（yù tou）       纠缠（jiū chán）

4、“尝与诸小儿游”中的“尝”字，正确的理解是（       ）

A．经常

B．经历

C．曾经

D．品尝

5、根据形声字的特点，我猜测“霄”字的读音是（          ）

A．yu

B．xiao

C．xue

D．yue

6、给下面句中的横线处，选择最恰当的一个词语（   ）

一向迟到的明明，今天竟然________第一个到校，真令人惊讶。

A．露马脚

B．破天荒

C．走过场

D．背黑锅

7、杭州运动员吴易昺参加了亚运会网球比赛。对名字中“昺”这个字，以下猜测正确的一项是（　　）

A．读rì，字义跟甲乙丙的顺序有关

B．读bǐng，字义跟光明有关

C．读bǐng，字义跟甲乙丙的顺序有关

D．读rì，字义跟光明有关

8、我会读拼音，并能正确地写出词语。

jiàn  ɡé   yí   zhí    kuà  yuè   qīnɡ bō yànɡ yànɡ

（ ) ( )   ( ) (   )

9、歌词节选。

好山好水好地方，

条条大路都kuān chang。

朋友来了有好酒，

若是那chái láng来了，

yíng jiē它的有liè qiāng。

这是强大的祖国，

是我生长的地方。

在这片wēn nuǎn的土地上，

到处都有和平的阳光。

【1】这是歌曲《_________》的部分歌词。

【2】文中音节所对应的词语分别是_________、_________、________、________、________。

【3】想一想，填一填。

（1）文中用“__________”指侵略者。

（2）祖国要发展，要强大，不要战争，要___________。

（3）在以词作者乔羽为代表的全国人民心目中，我们的祖国是___________的、__________的、__________的。我们爱祖国。

10、阅读。

今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？难道墙壁也会冒汗吗？我很奇怪，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。”

墙壁潮湿，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不再那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？

这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象家了！

【1】下面选项不适合作为短文的题目是（ ）

A．下雨了

B．有趣的发现

C．特别的气象家

D．墙壁“冒汗”

【2】墙壁“冒汗”是指 （ ）

A．因天气炎热，墙壁出汗。

B．下雨天窗户没关紧，墙壁漏水。

C．因水管破损，墙壁渗水。

D．因快下雨了，墙壁返潮。

【3】下列现象中不能说明要下雨的是 （ ）

A．墙壁冒汗

B．乌云密布

C．知了鸣叫

D．蚂蚁搬家

【4】下列哪个选项不是“我”看到的 （ ）

A．墙壁冒出小水珠

B．空气潮湿

C．阳光不再耀眼

D．天空没有一朵乌云

【5】文中划横线句子属于事情的（ ）

A．起因

B．经过

C．结果

D．主要内容

【6】这篇短文作者采用的观察方法是（ ）

A．对比观察

B．连续观察

C．实验观察

D．全面观察

11、阅读短文，完成练习。

反过来试一试

爱丽丝从小练习拉小提琴，她希望自己能成为一名出色的小提琴手。她是个聪明的孩子，每次练习小提琴，只要听老师演奏一遍，就能记住所有的旋律。时间一长，她觉得自己很了不起，就对老师说：“拉小提琴实在是太简单了，我根本不用学了。”

老师听后没有反驳她，而是微笑着说：“那你就去广场上表演吧！也许有人愿意请你做小提琴手呢！”

爱丽丝自信满满地来到广场上，开始忘情地演奏。

许多人走上前来，静静地欣赏这个漂亮女孩的演出，有些人甚至还投下钱币。可是，一个多月过去了，爱丽丝始终不见赏识她才华的人出现。

爱丽丝垂头丧气地来找老师：“为什么我练习一首曲子只需一个小时，可想找到欣赏我的人却要花几个月，甚至更长的时间呢？”

老师反问道 ：“你为什么不反过来试一试呢？如果你愿意花几个月，甚至更长的时间去练习一首曲子，那么你就能在一小时之内找到赏识你的人。”

“您不是在开玩笑吧？”爱丽丝一脸惊讶地说道。

“你为什么不试试呢？”老师意味深长地说，“成功没有捷径，要练惊人艺，须下苦功夫，机遇只留给准备充分的人。”

爱丽丝听从了老师的建议，回去后，一遍又一遍地练习曲子，毫不懈怠。

几个月后，当她再次出现在广场上拉响小提琴的时候，果真不到一个小时，就有人向她抛出了橄榄枝，爱丽丝高兴极了，眼泪止不住地流了下来。

【1】默读短文，想想事情的起因、经过、结果，写写短文的主要内容。

_____________________________

【2】结合课文中描写爱丽丝语言、神态、动作的语句，说说爱丽丝的心情有怎样的变化，为什么会有那样的变化，并填写下面的表格。

【3】说说你对文中画线句子的理解，并简要地写下来。

_____________________________

【4】老师为什么一开始没有批评爱丽丝，你觉得这是一位怎样的老师？

_____________________________

12、阅读短文，完成文后各题

味道是怎么来的

“味道”是如何被感知的

①人的舌头大约有8000个味蕾，每个味蕾大约由100个味觉受体细胞组成。味蕾主要分布在舌头的前半部分、后部和两侧。科学家曾认为不同位置的味蕾负责感受不同的味道，后来却发现每个味蕾都能感受到不同的味道。味蕾中的味觉受体细胞感受到食物中味道的刺激后，一般会产生神经信号，这种信号传到大脑中，由大脑辨别食物的味道。这就是味觉产生的过程。

②当然，唾液也是影响味道感知的一大因素。食物溶解在唾液里后，化学物质才能被味蕾上的接收器感知。

感冒时为什么吃饭不香

③如果舌头能尝到的味道只有酸、甜、苦、咸、鲜这几种，那我们感受到的千千万万种味道是怎么来的呢？其实，这里面还有鼻子的功劳。我们每个人大概有384种不同的嗅觉细胞。鼻子闻到的味道占我们感受到的味道的80%～90%，这大大丰富了我们的味觉感受。如果你感冒了，就会发现吃饭不香，这是因为鼻子被堵住了。

【1】根据短文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

（1）味蕾主要分布在舌头的前半部分、后部和两侧。( )

（2）我们感受到的味道不仅有舌头尝到的，还有鼻子闻到的。( )

（3）感冒后只有嗅觉，没有味觉，所以吃饭不香。( )

【2】根据文中画横线的句子，梳理人们吃东西时味觉产生的过程，把示意图补充完整。（填序号）

①_____②_____③_____

A．味觉受体细胞产生神经信号

B．信号传到大脑中

C．味觉受体细胞感受到刺激

【3】这篇短文中多次出现“大约”“大概”这样的词，是因为（　　）。

A．没想好用什么词

B．不确定，对情况不了解

C．这样写可以使语言更科学、严谨

13、阅读材料，完成练习。

【1】上面是健康路口某电子大屏幕上通报的部分内容，名单上公布的两人所犯的错误是________________________。

【2】黄××和张××未还款的金额分别是_______________、______________。

【3】据悉，我国像黄××、张××这样的人有数百万，人们称这样的人为“老赖”。根据法律规定，他们的生活，如住宾馆、乘车等都会受到很大的限制。

（1）“赖”在字典中的解释有：①依赖，依靠；②怪罪；③抵赖，不承认以前的事。

联系材料，“老赖”一词中的“赖”字可以理解为第______种解释。

（2）了解到这些，你受到了什么启示？请用一个成语、一句谚语或自己的语言简练概括一下。

___________________________________________________________

14、阅读。

建个临时仓库来过冬

像莲花一样，在仓库里“存粮”过冬的植物还有很多。不过，它们的仓库有的是永久的，比如莲藕，有的则是临时的。这些临时仓库的“材料”和“形态”千奇百怪。比如，马铃薯的临时仓库是块茎，红薯的临时仓库则是贮藏根。虽然它们的模祥相似，却是不同的器官。仔细观察，你就会发现它们的不同：马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼，而红薯的表面却是光溜溜的。大蒜蒜瓣也是一种临时仓库，被称为鳞茎。

等到冬天过去春天来临时，植物又恢复了生机，开始发芽、成长、开花。帮助它们过冬的那些临时仓库，都会慢慢被“拆除”，逐渐变得干瘪，直至消失。

储备着丰富营养的仓库，让土壤中那些小虫子和细菌嘴馋得很。为了保护仓库中的营养物质不被偷吃，蒜瓣准备了厉害的化学式器——大蒜素。我们吃大蒜时那种辣辣的感觉，以及吃过大蒜后，嘴巴里留下的那种难闻的味道，都是大蒜素带来的。

和大蒜类似，芋头的临时仓库准备了又苦又涩的草酸钙，土豆准备了可以毒杀害虫的龙葵素，有了化学武器防身，这些临时仓库就可以安然度过冬天，来年为植物供应营养了。

【1】判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）马铃薯、红薯都是植物的茎。（______）

（2）“存粮”指的是植物的营养成分，“拆除”指的是过冬后植物的临时仓库会逐渐变得干瘪，直至消失。（______）

（3）大蒜的蒜瓣是根，不是茎。（______）

（4）短文多处使用了比喻拟人的修辞手法，如“存粮”“临时仓库”“拆除”“嘴馋”“偷吃”“防身”等词语，显得生动形象。（______）

【2】画“    ”的句子中的“化学武器”指的是______、______和______。

【3】为什么农民不在冬天挖芋头？

________________________

【4】请针对短文内容提出一个有价值的问题并回答。

问题：____________________

回答：____________________

15、照样子，把句子补充完整。

1.宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。

________________像________________。

2.炎帝之少女，名曰女娃。

________________，名曰________。

3.他既不能动弹，也不能睡觉。

________________既________，也________________。

16、下列文字加横线的地方都有语病，请修改。

“管住自己”是①极为十分重要的。②有了它，你绝对会成功；没有它，你也许不会成功。连自己都管不住的人，③将会有所作为。“管住自己”④不仅是良好精神面貌的体现，更是日常行为规范的要求。让我们“管住自己”，做一个有所作为的人吧！

1．①句应该删去_______________或______________。

2．②句应把____________改为___________，把__________改为____________。

3．③句改为：_______________________

4．④句前后两个分句内容应_____________________。

17、通过这次活动，使我明白了要珍惜时光这个道理。（修改病句）

____________________

18、修改病句。

八国联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。

_____________________________________________________

19、两题任选一题进行习作。

（1）过去，人类有许多的幻想，今天都变成了现实。让我们展开想象的翅膀，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写科幻故事。

要求：①题目自拟； ②想象丰富，内容具体，语句通顺，不写错别字。

（2）题目：我的伤心事

要求：①写清是什么事让你伤心，为什么伤心；   ②语句通顺，书写认真。

③写出真实的感受和体会。