1、下列词语中的加点字解释不正确的一项是( )
A.奔流不息(停止) B.若有所思(好像)
C.斩钉截铁(砍) D.得心应手(接受)
2、用“√”画出正确读音。
洗漱(shùsù) 收拾(shíshi)
背包(bēi bèi) 惬意(xiè qiè)
立即(jíjì) 享受(xiǎng xiáng)
3、下列词语书写无误的一项是( )
A.杀菌 嫩绿 毛耸耸
B.淹没 警戒 催眠曲
C.遂道 藤萝 一私不苟
D.侍候 预妨 无能为力
4、“贯”字在《新华字典》里的意思有这样几种。“横贯江面”一词中,“贯”字的正确解释是( )
A.连贯,穿通
B.旧时把方孔钱穿在绳子上,每一千个叫一贯。
C.原籍,出生地。
D.姓
5、《夏洛的网》中,威尔伯在( )的提议下顶开松动的栏板逃离。
A.小猎狗
B.马
C.母鹅
D.公鸡
6、下列的词语中的“昧”和“拾金不昧”中的“昧”意思相同的一项是( )。
A.冒昧
B.昧心
C.愚昧
D.半明半昧
7、豹子头( )误入白虎堂。
A.晁盖 B.武松 C.吴用 D.林冲
8、比一比,再组词。
衔( ) 竭( ) 饶( ) 振( )
街( ) 歇( ) 绕( ) 震( )
9、阅读。
暮江吟
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
, 。
【1】请把古诗补充完整。
【2】选择下列加点词的意思。
(1)“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的意思是( )
A.形容轻微的声音。 B.形容颤抖的样子。
C.形容青绿色。 D.形容风声。
(2)“暮江吟”“吟”的意思是( )
A.古代诗歌的一种名称。 B.呻吟;叹息。
【3】“残阳”是指西沉的太阳,傍晚时分的太阳还叫作____________。
【4】下列四字词语中不是描写太阳落山的一项的是( )。
A.旭日东升
B.日薄西山
C.残阳如血
D.落日余晖
【5】用自己的话描绘“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的景象。
________________________________________________________________
【6】这首诗的作者是_____________,诗中描写了____________、____________、____________、月这四种景物。
【7】对这首诗赏析正确的是( )
A.这首诗描写了一幅色彩绚烂的秋江暮景图。
B.这首诗表达了诗人对自然美景的喜爱。
C.“铺”字用得好,形象地写出了夕阳的柔和与江面的平静。
10、课外阅读。
国旗的分量
那是十年前的一个清晨,霞光如水。
在山区的一所简陋的乡村小学校,我目睹了(dǔ)了他们的升旗仪式。一百多名小学生整整齐齐地站在校园里,脸上带着与年龄并不相符的严肃与庄重,注视着一面鲜艳的国旗冉冉(rǎn)升起。没有国歌的奏鸣,没有震天的口号,一百多双明亮而坚定的目光(nínɡ jù)在国旗上,大地一片宁静。这是我见到的最简单的升旗仪式,却深深震撼了我的心。此时此刻,我才真正懂得了国旗的分量。
我永远不会忘记,香港、澳门的回归之夜,五星红旗在世界的目光里缓缓地升起。鲜艳的五星红旗洗刷了中华民族多少年的耻辱,圆了几代人难圆的梦想。没有强大的祖国,就没有国旗的(zūn yán)和辉煌。我永远不会忘记,申奥成功的不眠之夜,人们尽情高唱,到处是快乐的海洋,无数中华儿女手中挥舞着国旗泪流满面。
祖国是什么?祖国是我们脚下蕴涵(hán)母性的这块土地,以及生活在这块土地上的人们。没有祖国,就没有我们的一切,祖国是我们每个人心中的坐标。爱祖国,就是爱我们的家园。一位俄国作家说:“谁不热爱自己的祖国,他就不属于人类。”
【1】看拼音,写词语。
nínɡ jù( ) zūn yán( )
【2】山区乡村小学升旗时是怎样的场面?在文中用“﹏﹏﹏”画出。
【3】__________、_______的回归之夜,五星红旗洗刷耻辱;________的不眠之夜,五星红旗代表辉煌。
【4】阅读文中画“ ”的句子,仿写一句。
爱祖国,就是爱________________。
【5】请写出三个表达爱国情怀的四字词语:_______、_______、_______
11、读一读,体会加点词语在文中的作用。
病人一声不吭,他的双手紧紧抓住身下的白垫单,手臂上青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白垫单居然被抓坏了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉强一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
沃克惊呆了,失声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
【1】一声不吭、青筋暴起、泪如雨下、勉强一笑:___
【2】由衷、担心:_____
【3】吓了一跳、惊呆、失声嚷道:____
12、阅读
【材料一】①纳米技术可以让人们更加jiàn kāng( )。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现jí bìng( )的早期检测与yù fáng( )。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,xū yào( )吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。
②纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来,我们的衣食住行都完全会有纳米技术的影子。(选自课文《纳米技术就在我们身边》)
【材料二】①纳米技术在生活中得到广泛应用,专家指出纺织、建材、化工、石油、汽车、军事装备、通讯设备等领域,将免不了一场因纳米而引发的“村科革命”。
②( ),纳米技术的运用,使墙面涂料的耐洗刷性可提高10倍。玻璃和瓷砖表面涂上纳米薄层,可以制成自洁玻璃和自洁瓷砖,根本不用擦洗。含有纳米微粒的建筑材料,还可以吸收对人体有害的紫外线。
③( ),纳米材料可以提高和改进交通工具的性能指标。纳米陶瓷有望成为汽车、轮船、飞机等发动机部件的理想材料,能大大提高发动机效率、工作寿命和可靠性。纳米卫星可以随时向驾驶人员提供交通信息,帮助其安全驾驶。
④( ),利用纳米材料,冰箱可以抗菌。纳米材料做的无菌餐具、无菌食品包装用品已经面世。利用纳米粉末,可以使废水彻底变清水,完全达到饮用标准,纳米食品色香味( ),还有益健康。
⑤( ),在纺织和化纤制品中添加纳米微粒,可以除味杀菌。化纤布虽然结实,但有( )的静电现象,加入少量金属纳米微粒就可消除静电现象。
【1】读【材料一】,再看拼音补充词语。
【2】读【材料二】,从下面9个字词中选6个合适的,将字母填在材料的括号内。
A.医 B.衣 C.食 D.住 E.行 F.完全 G.俱全 H.烦人 I.烦杂
【3】有同学不理解【材料一】画横线句子中“病灶”的意思,联系这句话和后面的参考资料,正确的词意是( )
【参考资料】灶,会意。从火从土。本义为用砖石等砌成,供烹煮食物、烧水的设备。如锅灶、燃气灶。
A.病人的燃气灶
B.机体上发生病变的部分
C.病毒的食物
D.病人的食物
【4】有人认为作者用词不精准,【材料一】结尾的句子中应该增加一个词。增加“不”字的理由是( ),增加“必定”一词的理由是( ),增加“可能”一词的理由是( )。请选择填空。
A.从【材料二】和当今生活的发展现状看,纳米技术确实已得到广泛运用。
B.纳米技术存在较多坏处,会对人类的生活带来较大的破坏力。
C.作者写作时,难以确定纳米技术是否会深刻影响人类的生活。
【5】阅读上面两则材料,请提出一个有价值的问题,并试着解决。
提出问题:______________________________________________________________________________
解决问题:______________________________________________________________________________
【6】你会使用纳米技术在哪个领域创造发明?请简要写出你的奇思妙想。
______________________________________________
13、阅读短文,回答问题。
一分钟
①著名教育家班杰明曾经接到一个年轻人的求助电话,并与那个向往成功、渴望指点的年轻人约好了见面的时间和地点。
②等那个年轻人如约而至,班杰明的房门大敞着,眼前的景象令年轻人颇感意外——班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。
③没等年轻人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”他一边说着,一边轻轻地关上了房门。不到一分钟的时间,班杰明就打开了房门,热情地把青年人让进客厅。这时,年轻人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序,而且有两杯刚刚倒好的红酒,在淡淡的香水气息里还漾着微波。”可是,还没等年轻人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明提出来,班杰明就非常客气地说道:“干杯,你可以走了。
④年轻人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我……我还没向您请教……”“这些……难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。”“一分钟……一分钟……”年轻人若有所思地说,“我懂了,您让我明白了一分钟时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的道理。”班杰明舒心地笑了。年轻人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢后,开心地走了。
⑤后来,年轻人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。其实,只要把握好生命中的每一分钟,也就把握了理想的人生。
【1】请按照起因、经过、结果的顺序,写出这个故事各部分的内容。
起因:_________________________
经过:______________________
结果:_______________________
【2】年轻人还没有开口,班杰明就非常客气地请年轻人走,为什么呢?
_______________________________
【3】批注式阅读时,小明标画了第六自然段“一边扫视着自己的房间”这句话,你认为下面批注理解最恰当的一项是( )
A.班杰明这个动作没有什么意义,还显得对年轻人有些不耐烦了。
B.这个动作写出了班杰明十分珍惜自己的时间,他想请年轻人离开。
C.年轻人没理解教育家的做法,这个动作是班杰明在帮助年轻人理解自己的真实意图。
D.房间之前多乱啊,现在干净多了,通过这句话,生动形象写出了班杰明的心情变化。
【4】找出文中②—④自然段中描写班杰明言行的句子,你认为他教育年轻人的办法好不好,理由是什么?
_________________________________
【5】年轻人后来在那封信中会具体感谢什么,请你替他写下来,注意署名统一写“一位年轻人”,日期就写“2021.12.29”吧!
14、阅读文段,回答问题。
春天的花,是美丽迷人的;春天的云,是变幻莫测的;春天的风,是柔和温暖的。但我最喜欢的,还是那淅沥的春雨。
春天,是万物生长的季节。那丝丝点点的细雨,无声无息地蹦到地面上,钻进大地母亲的怀抱,滋润着干裂的泥土,给春天注入了新的活力。俗话说:春雨贵如油。植物贪婪地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁,吐出嫩绿的叶子,绽开艳丽的花朵,装扮着春天的大地。人们赞美鲜花,赞美绿叶,可又有谁想到那名不见经传的春雨呢?但它却毫无怨言,还是默默地奉献着自己,直到最后的一点一滴,为五彩缤纷的大地尽心尽力。
我愿做一滴小小的雨滴。
【1】在括号里填上合适的词语。
( )的春风 ( )的乳汁 ( )的花朵
【2】照样子,仿写词语。
无声无息(ABAC词) __________ __________ __________
【3】短文中画“ ”的句子是个______句,画“﹏﹏﹏”的句子是个______句。(填序号)
①拟人 ②比喻 ③排比 ④夸张
【4】读短文,你想到了哪句关于春雨的诗?
______________________________
【5】“我”为什么愿做一滴小小的雨滴?
______________________________
15、根据提示扩句。
(1)①_____________________人被救上来了。(突出被救的人数很多)
②_____________________,人被救上来了。(突出被救的过程很艰难)
(2)①放学后,我__________________向家里走去。(表达出“我”很喜悦)
②放学后,我_________________向家里走去。(表达出“我”很难过)
总结:扩句的方式很多,在不同的地方添加不同的修饰词,能达到不同的表达效果。
16、用学过的修改符号在原句上修改这段话(共三处错误):
学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文,使我不禁想起了自己的生活是多么幸福啊!我一定要改变学习态度,不管在学习上遇到困难多大的,也要努力克服,争取成绩提高。
___________________
17、修改病句。
(1)通过这件事,使我明白了一些道理。
_____________________________________
(2)他即使不能动弹,也不能睡觉。
____________________________________
(3)这本小说很美丽,很感人。
_____________________________________
(4)上课铃响了,大家紧迫地跑进教室。
_______________________________________
18、修改病句:花坛里盛开着美丽的鲜花和柔嫩的小草。
_____________________________
19、习作天地
题目: 的周末
提示:横线上可以填写“愉快”“难过”等词语,写一写周末里发生的事情。写出真情实感,400字左右。
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