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盐城2025学年度第二学期期末教学质量检测一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、读句子。完成练习。

    爷爷戴着老花眼镜在灯下看书,感到十分吃力.他感慨地对贪玩的孙子说:“你们是①读书,却不②读书,我们是③读书,却不④读书。”

    (1)爷爷的话中四次提到了“好”,其中________读音一样,________读音一样。(填序号)  

    (2)说说你对爷爷的话的理解以及今后你将怎样做。

  • 2、比一比,再组词。(8分)

    摩(   ) 锈(   ) 匣(   ) 筏(   )

    磨(   ) 绣(   ) 匠(   ) 伐(   )

    柔(   )  飘(   )  蜡(   )  蜷(   )

    揉(   )  漂(   )  腊(   )  倦(   )

     

  • 3、用文中的词语填一填。

    __________的圆球       ________的小松鼠        _______的目光

    __________的高楼大厦   ________的灵活劲        _______的小俘虏

  • 4、写出下列词语的反义词。

    相信——_______     安静——________ 

      ——_______       ——________

  • 5、把下列成语补充完整,并回答问题。 

    ________汹汹     变化多________    神清气________    ________要道

    ________不介意     ________云驾雾    顾名________    守株________

    找出一个贬义词:________

    源于寓言故事:________

    千变万化一词相近的成语:________

    任选一个造句:

    ________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课外诗歌阅读。

    禾熟

    (宋)孔平仲

    百里西风禾黍香,鸣泉落窦谷登场。

    老牛粗了耕耘债,啮草坡头卧夕阳。

    【注释】①禾黍:禾与黍,泛指粮食作物。②窦:此指水沟。③耕耘债:指耕田犁地的农活。④啮(niè):同“嚼”,啃、咬。

    【1】诗歌前两句描绘的是什么季节的景象?试用简洁的语言概括诗人描绘的画面。

    ________

    【2】与《乡村四月》相比,《禾熟》在内容与情感上有何异同?试作简要分析。

    ________

  • 7、阅读。

    天净沙·秋思

    枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

    【注】昏鸦:黄昏时的乌鸦。

    【1】作品中描写的景物有:__________

    【2】根据自己对作品的感受和理解选择答案,将序号填写在括号里( )

    A.这篇作品借景抒情表达了诗人对秋天的喜爱及旅居在外的喜悦之情。

    B.这篇作品通过景物烘托,表现了一个长期漂泊他乡的游子的哀愁。

  • 8、课内语段赏析。

                   出塞

     ___________________________________________________________

    ____________________________________________________________

    1默写古诗。

    2这首诗作者___代诗人_____;这首诗主要描了_______________________

    3诗人从写景入手。从诗中可以体会_________________________________的情感。后两句表达诗人希望__________________________________.

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课本梳理

    父亲一向是( )的,从没有骂过我们,更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感(  ),总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。

    后来听母亲说,军阀张作霖要派人来( )。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到(  )厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。

    1填空

    2父亲平时是怎么待我的?

    ________________________

    3为什么父亲烧书?

    ____________________________

    4谁被抓走了?

    _____________________________

  • 10、课外阅读。

    善意的谎言

    这是个寒冷的夜晚,鲁兹太太正打算关上她的零售店店门,突然有一个年轻人闯了进来,递上50美元,说要一份热狗和一杯牛奶。

    在接过那张钞票的一瞬间,鲁兹太太就断定那是张假钞。她瞟了年轻人一眼,年轻人低垂着头,一副穷困潦倒的模样。鲁兹太太不动声色地问道:“能换一张吗?”

    年轻人把头垂下来,垂得很低,他嗫嚅了半天说:“没有,太太,我……我很想要一份热狗,我一整天没有吃东西了。”鲁兹太太觉得这是一个还没有完全丧失羞耻感的孩子,对于这样的孩子,也许一块面包的温暖远比一声呵斥更有震撼力。想到这儿,鲁兹太太不再迟疑,马上找零钱。

    在年轻人离开的当口,鲁兹太太忽然大叫一声,手捂着胸口踉跄了几下。年轻人吓坏了,赶紧上前扶着老人。“快!”鲁兹太太把那50元的假钞塞到年轻人手里,“到对面的诊所买药,就说鲁兹太太病了。”

    年轻人走后,鲁兹太太麻利地抓起电话,打到那个诊所,那是她弟弟开办的。鲁兹太太在电话里说:“如果有一个年轻人来给我买药,给他34美元的药就好了,另外他手里有一张50美元的假钞。”放下电话,鲁兹太太默默地祷告着,如果他真是个富有爱心和责任感的孩子,他就一定会回来。一会儿诊所的电话打过来了,告诉鲁兹太太,年轻人已经拿着药走了,没有用假钞。鲁兹太太长吁了一口气,庆幸自己没有看走眼。

    那个夜晚,年轻人不离左右地陪伴着“病中”的鲁兹太太。天亮后,鲁兹太太感激年轻人“救”了自己,竭力挽留要离开的年轻人,请他帮忙照看几天零售店。

    几年过去了,那个小店变成了超市,超市又有了子超市,而那个年轻人就是在美国靠零售业发迹的怀特。

    在那个风雪之夜,鲁兹太太用善意的谎言,让怀特不失自尊地接受了她的帮助。

    1故事发生的时间是___________,人物有______________________,文中的“谎言”是指____________________________________________

    2“鲁兹太太觉得这是一个还没有完全丧失羞耻感的孩子”,句中“没有完全丧失羞耻感”的意思是______________________,文中体现这个年轻人“没有完全丧失羞耻感”的描写是______________________

    3“鲁兹太太感激年轻人‘救’了自己”,从表面上看,年轻人是救了___________,实际上年轻人是救了___________

    4“对于这样的孩子,也许一块面包的温暖远比一声呵斥更有震撼力”,这句话的内涵很深刻,请你根据短文主题,试着说说对这句话的理解。

    ______________________________________________________________________

    5品读全文,说说鲁兹太太或怀特是个什么样的人。(任选一个评价)

    ______________________________________________________________________

  • 11、阅读课文片段,回答问题。

    ①孩子们准备过年,第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯掺(cān chān)和成的,普通的带皮,高级的没有皮——例如普通的用带皮的榛子,高级的就用榛仁。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件大事是买爆竹__特别是男孩子们__恐怕第三件事才是买玩意儿___风筝__空竹__口琴等__和年画__

    ②孩子们忙乱,大人们也紧张。他们必须预备过年吃的喝的用的一切,也必须赶快给孩子做新鞋新衣,好在新年时显出万象更(gēng gèng)新的气象。

    【1】用“√”选择正确的读音。

    掺(cān chān)和 更(gēng gèng)新

    【2】填上恰当的标点符号。

    他们的第二件大事是买爆竹__特别是男孩子们__恐怕第三件事才是买玩意儿____风筝__空竹__口琴等__和年画__

    【3】选段部分详写的是___________(孩子们/大人们)过年的准备,准备工作主要是_______ _____________________

    【4】画横线的词语充满“________”(老舍语言的特点),显得___________,体现了本文语言浓浓的地域特色。

  • 12、阅读短文,完成练习。

    (片段一)除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

    (老舍《北京的春节》)

    (片段二)我十一岁那年,回到故乡的福建福州,那里过年又热闹多了。我们大家庭里是四房同居分吃,祖父是和我们这一房在一起吃饭的。从腊月二十三日起,大家就忙着扫房,擦洗门窗和铜锡器具,准备糟和腌的鸡、鸭、鱼、肉。祖父只忙着写春联,贴在擦得锃亮的大门或旁门上。

    (冰心《童年的春节》)

    1片段一和片段二都是围绕过年“_______”这个词来写的。读着片段一里画线的句子,不禁让我们想起《元日》中的诗句:__________________________

    2根据这两个片段的描写,你觉得下列对联中,最适合贴在图中大门两侧的一项是(   )

    A.上联:十年风雨同舟济   下联:百岁贺宴满堂欢

    B.上联:佳节清明桃李笑   下联:野田荒冢只生愁

    C.上联:欢天喜地辞旧岁   下联:张灯结彩迎新春

    D.上联:时逢端午思屈子   下联:每见龙舟想汨罗

  • 13、阅读理解

    从碗碟间走出的物理学家

    一天,瑞利的家里来了几位客人,瑞利的母亲亲自动手沏(qī qiè)茶,并很讲究地把小茶碗放在精致的小碟上,端到客人面前。

    年轻的瑞利始终在一边,他看到,母亲每次端茶时,一开始,茶碗在碟子里很容易滑动。可是,他发现当洒一点热茶在碟子里后,即使母亲的手摇得更厉害,碟子倾斜得更明显,茶碗却像粘在碟子上一样,一动不动了。

    经过不断的实验、记录、分析,他对茶碗和碟子之间的滑动做出了这样的(推测  推论):茶碗和碟子看上去很光洁、干净,实际上表面总留有指头和抹(mǎ mā)布上的油腻,使茶碗和碟子之间的磨擦系数变小,容易滑动。当洒了热茶后,油腻被(溶解 化解)了,碗碟也变得不容易滑动了。

    在这个基础上,瑞利勇于探讨、研究。经过反复地实验,他又研究了油和固体之间的磨擦。他指出,油对固体之间的磨擦力的大小有很大影响,利用油的润滑作用,可以减小磨擦力。

    后来,人们就根据瑞利的(发现 发明),把润滑油应用到生产和生活中去了。现在,从尖端科学实验到大型机器设备,从现代化生产到日常生活,几乎都要用润滑油,甚至连小孩也知道润滑的作用。这不能不感谢瑞利所做出的贡献。

    瑞利从母亲手中的碗碟之间开始对物理的研究,他善于观察平常生活中的每一件事情,不断地实验、研究,后来成了著名的物理学家,并于1904年获得了诺贝尔物理学奖。

    其实,只要你细心观察,勇于探究,你就会发现身边处处是科学。

    1划去文中括号里不正确的音节或词语。

    2为什么茶碗在碟子里很容易滑动?用横线在文中画出。

    3当洒了热茶后,为什么茶碗却像粘在碟子上一样?用浪线在文中画出。

    4读了文章,你知道瑞利对人类贡献了什么吗?

    _______________________

    5读了这篇短文,你主要受到了什么启发?(用文中的句子来回答。)

    ____________________________________

  • 14、课外4:

    父亲的名片

    父亲整天只知道干活,我便少了管教,成了小狗一条,整天上房爬坡,撵鸡赶狗,无所不为。这时,村里人每见父亲,总是笑着打趣:老三,你可养了个好儿子!父亲脸一红,摇头叹息:别提了,败家子,丢人现眼!言罢,还恭恭敬敬给人家递上一支烟。

    上学后,依然顽性难改,有一回竟严重到请家长的地步。当那位戴着 瓶底 的老师见到父亲的老实相识 惊讶地险些把 瓶底 晃下来 您就是他的父亲 不像不像 您那宝贝儿子哪一点像您 把您的脸都丢尽了 打架 逃学 剪女孩的头发

    我不记得是怎样回家的,但见父亲不言不语不吃饭时,才真正明白:我的好坏就代表着父亲的脸面,是父亲向外人展示的一张名片

    汗与泪的付出,终有收获的时候。小学升初中,我全乡第一,初一、初二均全届第一,参加竞赛获二等奖。名片变了,父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时,激动得半天才说出一句话:我就是这娃的爹。全场笑了,我也笑了。我终于成为父亲引以为豪的名片了,父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子,可以在一片啧啧称赞声中坦然接过别人递过来的一支烟了。

    【1】给文中没有标点的地方加上标点符号。

    【2】联系上下文理解下列词语。

    ①打趣:________________________________________

    ②坦然:________________________________________

    【3】“汗与泪的付出,终有收获的时候。”这句话在文章的表述过程中所起的作用是_________。这句话的含义是____

    ①因为付出了汗与泪的代价,总是会有收获的时候。

    ②因为付出了汗与泪的代价,终于有了收获成功和喜悦的时候。

    ③因为付出了汗与泪的代价,终于到了收获成功和喜悦的时候。

    【4】文章中所说的“名片”是指_______________________________

    【5】从文中找一句比喻句抄在下面的横线上。

    __________________________________________________________

    【6】你有当“名片”的经历么?说说你的感受或看法吧!

    __________________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、照样子,发挥想象把句子补充完整。

    例:镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,……泪水如雨,洒了一地。

    (1)过了二十三,大家就更忙了,春节___________

    (2)教室里真安静啊,静得________

    (3)他的生活过得很不好,________

    (4)住方家大院的八儿,今天喜得_________

    (5)我很饿,饿得___________

  • 16、按要求改写句子。

    (1)报告这个喜讯的人把消息告诉了她的丈夫。(改为“被”字句)

    _____________________

    (2)他低声说:“但是这并不等于说我愿意告诉你。”(改为转述句)

    _____________________

    (3)我身在热带,即使有衣服不用穿。(用加点词造句)

    _____________________

  • 17、陈述句改为反问句

    (1)人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。

    _______________________________

    (2)这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。

    ______________________________

    (3)四周围黑洞洞的,很容易碰壁。

    ______________________________

    (4)我们应该把自己培养成全面发展的人才。

    ______________________________

  • 18、按要求改写句子。

    小树成长。

    扩句(至少扩两处):

     

  • 19、句子训练营

    ①蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线。(缩句)

    ___________________________

    ②睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。(改为把字句

    ___________________________

    ③我被满面笑容的外公叫进房里。(改为字句)

    ___________________________

    ④我累得不行了,不得不休息一会儿。(改为一般陈述句)

    ___________________________

    ⑤已经快晚上八点了,你怎么还不回家呢?(改为陈述句)  

    ___________________________

  • 20、把陈述句换成把字句

    ①妖魔被森林爷爷战胜了。

    _____________________

    ②一条大虫被蚂蚁吃了。  

    _____________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    请你按要求写作文。

    疫情期间,全国各地医护人员援助湖北,演绎最美逆行者;科研人员冲锋在前,与病毒奋战;爱心人士伸出援手,物资不断送往疫区;村庄城市封闭,执勤人员坚守岗位……这一桩桩,这一幕幕,让我们感慨万千。请你把疫情防控期间看到的、听到的或经历过的一件让你难忘、感动、骄傲……的事写下来,题目自拟,叙事具体,有真情实感。(文中不泄露本人姓名、学校等相关信息)

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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