1、再添几个就是10个了。
□□□□____________
△△△△△△△△△____________
2、照样子,数一数,画“○”。
〇 〇 | ____ | ____ | ____ | ____ |
3、数一数,写一写。
________ ________ ________
4、按要求涂色。(1)把4个○涂上红色。(2)涂上黄色的○要比涂上红色的多1个。
(3)涂上绿色的○要比涂上红色的少1个。
(4)涂上蓝色的○要最多。
5、7和9的中间是______,与6相邻的两个数是______和______。
6、
添上______个就与
一样多了;
拿走______个就
与一样多了。
7、要使两个人的糖同样多,女生给男生( )块.
8、下面几幅图都是用小木块搭成的,找出用5块小木块搭成的图,并在括号里打“√”。
① | ② | ③ | ④ |
( ) | ( ) | ( ) | ( ) |
9、在多的后面画“√”。
( )
( )
10、填一填。
11、根据下图,判断下面说的正不正确。
(1)从左数起, 是第(2)个. ( )
(2)把从左边数起的第6个水果圈起来.( )
12、从1数到10,有11个数。( )
13、小朋友们每人用一个杯子喝水,端哪盘杯子最合适?请你在下面的□里打“√”。
14、在长的后面画“○”。
15、数一数,比一比。
(1)在多的后面画“√”。
(2)在蜡烛插得最少的蛋糕下面画“○”。
16、小动物和气球同样多. _____
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、如下图所示,一单层砖墙下雨时塌了一处,请你数一数,需要多少块砖才能把墙补好?
20、最轻的画“√”。
( )
( )
( )
21、小狗家的早餐.
小狗家有多少名家庭成员呢?
22、猜一猜。
(1)这个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
(2)这个数在5的前面,有可能是几?
(3)这个数在4的前面,而且在1的后面,可能是几?
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