抚顺2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、本学期，一路走来，一路感动。许多景观令我们留恋，如源远流长的长江，_________的三亚落日，______的_________；许多人物令我们产生敬意，如宽容大度的聂荣臻将军，_________的斯帕拉捷，______的________；许多课文让我们明白了深刻的道理，如《螳螂捕蝉》告诉我们____________

2、根据所学知识填空。

1．想象场景，将诗句补充完整。

（1）春来思乡时：_____________，明月何时照我还。

（2）祝愿朋友时：若到江南赶上春，______________

（3）老当益壮时：___________？门前流水尚能西！__________

2．___________，事非经过不知难。”多读书绝对不是什么坏事。

3．“青，_______________”一代更比一代强，我们的明天会更美好。

4．“读书须用意，____________”告诉我们做学问、写文章要非常讲究，反复斟酌。

5．本学期，我们认识了许多人物，如________的李大钊，_______的张思德等；还从《匆匆》一文中受到______的启发；知道了科学家们用自己的实践探索告诉我们的道理：真理_______

3、将下列词语补充完整。

头（______）目（______）   天（______）海（______）   悬（______）结（______）

（______）精（______）神   翻（______）倒（______）   不可（______）（______）

4、画龙点睛。（我会填上合适的词语）

一（____）乐土 婀娜多姿的（________）

一（____）喷泉 生机勃勃的（________）

一（____）鲜花 汗流浃背地（________）

5、用合适的关联词语填空。

（1）(　　　　)我国是一个文明古国，(　　　　)永远值得引以为荣。

（2）(　　　　)在科学的道路上勇于攀登的人，(　　　　)能到达光辉的顶点。

（3）在载人航天技术的探索中，(　　　　)困难重重，(　　　　)吓不倒航天人对事业的热爱，对科学的追求。

6、诗词阅读。

送元二使安西

[唐]王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

【1】把正确答案的序号填入括号里。

“劝君更尽一杯酒”中“尽”的意思是（   ）

A.饮完 B.全，都 C.尽头

【2】“西出阳关无故人”中“故人”指（   ）

A.死去的人 B.老朋友 C.故事中的人

【3】诗的前两句点明了送别的时令是：________，地点是：________，景物是________和________，这样为送别创造了一个愁郁的环境气氛。

【4】诗中作者用一个“____”字委婉地表达依依离情。

【5】王维的这首诗由于写出了人们深情惜别的普遍感受，后来被编入乐府，成为离筵上反复吟唱的歌曲《阳关三叠》。有评者认为，这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要角色，为什么这样说？

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7、阅读下面的小诗，完成问题。

山高路远

（汪国真）

呼喊是爆发的沉默

沉默是无声的召唤

不论激越

还是宁静

我祈求

只要不是平淡

如果远方呼唤我

我就走向远方

如果大山召唤我

我就走向大山

双脚磨破

干脆再让夕阳涂抹小路

双手划烂

索性就让荆棘变成杜鹃

没有比脚更长的路

没有比人更高的山

【1】下列诗句中哪句最能表达诗的中心（  ）

A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 B.少壮不努力，老大徒伤悲。

C.欲穷千里目，更上一层楼。 D.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

【2】对本诗理解不正确的两项是（  ）

A.作者认为最可怕的不是人生的大风大浪，不是人生的各种坎坷，而是平淡无奇，单调乏味的生活。

B.面对困难和挫折，面对机遇和挑战，勇敢者应该“走向远方”“走向大山”。

C.从“走向远方”“走向大山”可以看出作者厌恶都市生活，渴望宁静平淡的生活。

D.全诗洋溢着经历人生风雨，战胜艰难的沧桑感。

【3】诗中加点的“呼喊”和“沉默”是否矛盾？谈谈你的理解。

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8、诗歌鉴赏

寒  食

[唐]韩翃

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

【1】诗歌描写的情景有一个时间推移，第一、二句写______________，第三、四句写_____________，_____________则是转折。

【2】诗歌第一句中的“无处不”可不可以改为“处处都”？为什么？

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【3】诗歌第三、四句中的哪个字用得妙？为什么？

__________________________________________

【4】你知道寒食节有哪些习俗吗？

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9、阅读说明文

科技的发展直接推动了社会的进步和人类的文明，它的繁荣更直接影响着现代生活的方方面面。

长期以来，我国城市路面非“黑”即“白”（黑色沥青和白色水泥两种颜色），而在欧洲，如英国、德国、荷兰等国，彩色路面已较为普及。通过道路颜色的不同，如红、绿、蓝、黄等，提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶，从而避免了车辆的混行，大大増强了安全性。

现在，国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例，当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时，会发现此处路面与别处不同，一是呈暗红色，原来此处为事故多发地，改变路面颜色以引起司机注意；二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面，各种车辆“各行其道”。这种彩色路面不仅美化了市容，还能起到防滑、提示司机减速以减少交通事故发生、方便交通管理等作用。

与此同时，一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用，对于缺水的城市来说，无疑是一个福音。这种技术将沥青路面做成“三层”；最上层安置了透水材料，中间层安置了雨水分流设施，将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用，最底层为密封层，防止雨水渗透到地下。

透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料，使路面孔隙率由普通沥青路面的4%左右提高到15%～25%，有的甚至高达30%，大大提高了路面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面，因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外，下雨时，这种路面不积水，不溅水，汽车行驶时不易打滑，有利于交通安全。

目前在欧洲，透水路面的普及率已达15%～18%。德国预计到2021年，把全国城市95%的路面都改造为透水路面。在我国普遍缺水的城市也应大力推广这项技术。

（选自《百科知识》，有删改）

【1】文本第2、3自然段主要说明了路面新科技哪个方面的内容？（   ）

A.黑白路面 B.彩色路面 C.沥青路面 D.透水路面

【2】文本中没有运用到的说明方法是哪一种？（   ）

A.作比较 B.举例子 C.打比方 D.列数字

【3】联系上下文，对文中加点词语“应运而生”的理解最准确的是哪一项？（   ）

A.顺应运气而产生 B.顺应天命而降生

C.随着交通运输安全等需要而产生 D.响应生命在于运动而生成

【4】下面不是彩色路面的作用的是哪一项？（   ）

A.美化市容 B.方便交通管理 C.防止雨水渗透到地下 D.减少交通事故发生

【5】专家建议在我国缺水地区要大力推广的路面技术是哪一项？（   ）

A.“白”改“黑” B.铺设透水路面 C.铺设彩色路面 D.铺设沥青路面

【6】下列说法与文本介绍的内容不相符合的是哪一项？（   ）

A.透水路面的缺点是它的使用寿命要比普通路面短。

B.目前，在我国的北京、上海等城市也开始铺设彩色路面。

C.道路颜色的不同，能提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶。

D.采用彩色路面和透水路面有一个共同点，那就是提高交通的安全性。

【7】文本最后一段中，“德国预计到2021年，把全国城市95%的路面都改造为透水路面”的“预计”一词可以去掉吗？为什么？

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10、阅读短文，完成练习。

夜，在深沉的痛苦、担心与激动中，一刻一刻地挨过。星光黯淡了，已经是雄鸡报晓的时刻。在那血迹斑斑的墙壁上，映着的江姐的身影消失了。大概她从倒吊着的屋梁上，被松了下来……“现在愿意说了吧？”魔影狂乱地移动着。

“不！”微弱的声音传来，仍然是那样的平静。“十指连心，考虑一下吧！说不说？”没有回答。

铁锤高高举起。墙壁上映出沉重的黑色阴影。“钉！”

人们仿佛看见绳子紧紧绑着她的双手，一根竹签对准她的指尖……血水飞溅……“说不说？”没有回答。“不说？拔出来！再钉！”

江姐没有声音了。人们感到连心的痛苦，像竹签钉在每一个人心上……

又是一阵令人心悸的泼水的声音！“把她泼醒！再钉！”徐鹏飞绝望的咆哮，使人相信，敌人从老许身上得不到的东西，在江姐——一个女共产党员的身上，同样得不到。尽管他们从叛徒口里，知道她做过沙磁区委书记，下乡以后可能担任更重要的工作，了解许许多多他们渴望知道的地下党线索，可是毒刑拷打丝毫不能使江姐开口。

一根，两根！……竹签深深地撕裂着血肉……左手，右手，两只手钉满了粗长的竹签……一阵，又一阵泼水的声音……已听不见徐鹏飞的咆哮。可是，也听不到江姐一丝丝呻吟。

【1】“‘不！’微弱的声音传来，仍然是那样的平静。”“平静”是对江姐________（A．神态 B．语气）的形容，突出了江姐__________的革命品质。

【2】“十指连心，考虑一下吧！说不说？”这两句话属于__________描写，这是敌人对江姐的__________，他们试图用____________________的酷刑逼迫江姐开口。

【3】第六自然段加点词“绝望”是对敌人的__________描写，由这个词你体会到了什么？

_____________________________________________________________

【4】下列说法错误的一项是（ ）

A．“星光黯淡了，已经是雄鸡报晓的时刻”是说江姐充满了生的希望

B．“在那血迹斑斑的墙壁上，映着的江姐的身影消失了”一句借墙壁上的血迹反映了江姐受到了酷刑的折磨

C．“魔影狂乱地移动着”既突出了敌人的凶残本性，又突出了敌人的狂躁心虚

D．从“人们感到连心的痛苦，像竹签钉在每一个人心上”中可以读出江姐不是一个人在战斗

【5】《红岩》的第十五章这样写道：人们静坐在黑暗中，却像在阳光照耀下一样，背诵着江姐信中光芒四射的词句：毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是__________！请你结合选文内容或阅读原著，完成填空。（填写一个两字词）

11、   一双旧军鞋

这是个彩霞似火的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？”

鞋匠端（祥    详）着眼前的这位干警，迟疑了一下说：“莫非你是替他取鞋的？”

“是的，我是他的所长，请问要付多少钱？”

鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道：“你就付三元钱吧。”

所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住地颤抖。

“你……你怎么啦？”鞋匠吃惊地问道。

“一位多好的干警啊！”所长沉痛地说，“上个星期，在一次执行‘严打’任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间（仑 仓）库里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了（搏    博）斗。就在这时，一个丧心病狂的歹徒引（暴    爆）了一捆炸药，他不幸失去了双脚……

 “啊——”鞋匠张大嘴巴，呆住了。

所长用低沉的声音接着说：“这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱付给你，谢谢了。”说完，所长大步走了。

鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。

【1】在文中括号内选择恰当的字。

【2】从文中找出下面词语的近义词。

注视——________    犹豫——________

【3】与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋”相照应的句子是哪一句？

【4】“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着……”此时鞋匠可能会想些什么呢？

【5】短文中哪些地方的描写最让你感动？多读几遍，再说说你的体会。

【6】读完这篇短文后，你对公安干警会产生怎样的感情呢？为什么？

12、阅读专项训练。.

字典老师

①字典是无声的老师。在校园学习阶段，是字典为我们释疑解惑，不断完善我们的知识结构；在我们工作以后，同样是字典为我们把关纠错，保证文化产品的内容质量和文字质量。

②在老一辈艺术家中，“带着字典拍片”早已成为习惯。电影艺术家孙道临便是一个典型的例子。他的银幕形象风流倜傥，按今天的话说，绝对是个“帅哥”；演技更为精湛，一招一式，无不传神。然而他却是“艺高胆不大”，哪怕是排练一首短诗，也会在包里装着一本《新华字典》备查，唯恐稍有闪失。正是几十年如一日的“严谨”，练就了他的台词功夫，在演艺界有口皆碑：不仅嗓音浑厚，吐字清晰，而且发音准确，字正腔圆，没有在演出中念过什么白字。孙道临先生曾经真诚地说：“中国字那么多，念不出来没什么难为情；但如果想当然地乱念，那是对不起观众的。”

③由孙道临想到了巴金老人。巴老健在的时候，我们曾多次登门祝贺他的生日。他的书房里有一张简陋的狭小的书桌，《随想录》中的不少文章，便是在这张书桌上完成的，让人见了肃然起敬。我们每次去的时候，见到书桌上除了摆放着纸、笔之外，还有一本《现代汉语词典》。遇到一时想不起来的字，巴老总是会翻开词典，查清楚以后才肯落笔。这就是一代大家的写作态度。《随想录》的手稿本，我至少读过三遍，几乎没发现什么错字，原因大概就在此吧。

④字典对人们学习及工作的帮助是如此之大，怎能不称之为我们的老师?

【1】用“______”画出作者在本文中表达的主要观点。

【2】为了说明自己的观点，作者列举了两个事例，分别是：___________；________________。

【3】阅读下面的事例，完成练习。

艺术家如此，文学家如此，政治家又何尝不是如此?毛泽东主席便为我们树立了榜样。在那兵荒马乱的年代，《辞源》伴随毛主席转战南北。毛主席深夜写作时，常常会在奋笔疾书的间隙，停下来翻翻《辞源》。

（1）如果需要补充事例，这个事例放在文中最恰当的位置是（______）。

A．①②之间   B．②③之间   C．③④之间   D．④之后

（2）关于是否在文中补充这个事例，同学们有不同的意见，你同意____________的观点。

文文：不需要补充，文中的两个事例已经足够说明作者的观点了，再补充就略显重复了。

刚刚：需要补充，三个或三个以上的事例可以代表一般规律，这样从艺术家、文学家、政治家等不同人群进行论证，更有说服力。

13、面对荒岛上的粮食危机，鲁滨逊又会如何应对呢？请你阅读下面的文章，一起来寻找吧！

鲁滨逊漂流记（节选）

〔英〕丹尼尔·笛福

①我开始摸到了雨季和旱季的规律，学会了怎样划分这两个季节，并为此做好相应的准备。但这个经验来之不易，是花了代价的。下面我将告诉你们我最糟的一次试验。前面提到过，我曾收藏了几颗大麦穗和稻穗。我估计大约有三十颗稻穗和二十颗麦穗。当时，雨季刚过，太阳逐渐向南移动，我认为这该是播种的时机了。

②于是，我用木铲把一块地挖松，并把这块地分成两部分播种。在播种时，我忽然想到，不能把全部种子播下去，因为我尚未弄清楚什么时候最适宜下种。这样，我播下了三分之二的种子，每样都留了一点下来。

③值得庆幸的是，我做对了。我这回下的种子，一颗也没长出来。因为种子下地之后，一连几个月不下雨，土壤里没有水分，不能滋润种子生长，一直到雨季来临才冒了出来，好像这些种子刚播种下去似的。

④发现第一次播下去的种子没有长出来，我料定是由于土地干旱之故。于是我想找一块较潮湿的土地再试一次。二月份的春分前几天，我在茅舍附近掘了一块地，把留下的种子通通播下去。接下去是三四月份的雨季，雨水滋润了种子，不久就欣欣向荣地长了出来，获得了一个好收成。但因为种子太少，所收到的大麦和稻子每种约半斗而已。

⑤这次试验，使我成了种田好手，知道什么时候该下种。现在我知道，在这儿不像欧洲那样，一年分为夏季和冬季，而是分为雨季和旱季。一年之中的时间大致划分如下：

⑥雨季有时长，有时短，主要决定于风向。当然，这不过是我大致的观察罢了。生活经验告诉我，淋雨会生病，我就在雨季到来之前贮备好足够的粮食，这样我就不必冒雨外出觅食。在雨季，我尽可能待在家里。

【1】面对荒岛上的粮食危机，鲁滨逊想出了哪些应对策略？请简要概括。

_______________

【2】从鲁滨逊解决粮食危机的行为，可以看出他是一个怎样的人？（语文要素：就印象深刻的人物和情节交流感受）

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【3】结合文章内容，谈谈鲁滨逊应对粮食危机的策略，给你带来了哪些启示。

作答时，可以先写鲁滨逊应对危机的策略，再根据策略写启示。

_______________

【4】最近你遇到过什么烦恼的事情吗？在事情解决后，可以像鲁滨逊一样把解决事情的方法归纳出来，看看这样做对你日后的学习或生活有何帮助。（课后题变式）

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14、阅读下文，回答问题。 

丁香结

宗璞

①那年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银枝妆，星星般的小花（缀满  笼罩）枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了，还要回头望。

②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下，白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人（分辫  分辩）出，这是丁香。

③在我住了近二十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么混浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。

④古人诗词云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗外的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。

⑤只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着抖伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花艺圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结！

⑥丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们（负担  担任）着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来，所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的。不然，岂不是太平淡无味了吗？

⑦小文成后一直（搁置  搁浅），转眼春光已逝。要看满城丁香．需待来年了。来年又有新的结待人去解--谁知道是否解得开呢？

【1】在短文中的括号里选择最恰当的词。 

（缀满  笼罩）________枝头     （分辫  分辩）________出

（负担  担任）________着        一直________（搁置  搁浅）

【2】短文第①、②自然段从________、________、________等方面描写丁香花。“惹得人走过了，还要回头望”一句写出了丁香花________的特点。

【3】“丁香结”其实是指________。在诗词中，“丁香结”还是________的象征。

【4】短文语言清丽雅致，试找出一处，品味语言的妙处。

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15、按要求写句子。

（1）如果刑法这样没常规，岂不是让天下百姓手足无措吗？（改为陈述句）

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（2）这就是臣不敢奉陛下的命令杀权善才的原因，臣不能陷陛下于无道啊！（改为反问句）

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（3）高宗生气了，板着脸说：“权善才砍了昭陵上的树，是陷我于不 孝，必须杀他！”（改为第三人称转述句）

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16、把下列陈述句改写成反问句。

①你是最出色的。

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②这是我们送你的礼物。

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17、按要求改写句子。

1．没有一个人不喜欢这个美丽的地方。（改“肯定句”）

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2．为了周日能去看画展，我必须周六写完作业。（改为双重否定句）

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18、按要求写句子。

1. 山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。

改成反问句：

2.春天到了，映山红开了。请运用比喻的手法，描写这一美景。

3.这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，不比做什么，很值得观赏。

用恰当的关联词连接句子：    

4.东东很聪明，就是学习上怕吃苦，爸爸想勉励他勤奋学习，就赠给他这样一句名言“   ，   。”

19、花生仁脱了它的红外套。（用相同的修辞手法写一种食物的变化）

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20、 请用关联词语将下面两个句子连成一句话。

狼认为守住山洞就可以捕获各种猎物。

狼堵上山洞的另一端，单等动物来送死。

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21、习作乐园。

习作能反映我们的生活,抒发我们的情感。让你的真情实感从你的笔下流露吧！请根据下面的提示与要求，完成一篇作文，文中不能出现真实的人名和校名。

生活中,处处都有美好。请以《生活，因 而美好》为题,结合自己的经历、感受或认识写一篇记叙文。

要求：先把题目补全,横线处可填上如“学习、”“合作”、“团结”、“读书”、“付出”、“奉献”、“奋斗”、“孝顺”等。语句通顺,有真情实感,字数不少于450字。