渭南2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、品读句子，完成练习。

1．母亲出来了，可我忘了吓唬她，她手里怎么提着菜篮？

这是对“我”_____的描述，写出了“我”内心的____________。

2．我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我身上，我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。

“它们”指的是_______，这句话写出了__________________。因此本文不是表现童年的无知，而是以一段铭刻心头的记忆细怀逝去的母亲，为了生计，母亲_____________，最后还认为自己疏忽了“我”的“正当要求”惊惶地连声对“我”说“____________________”。

3．我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说:“噢，对不起，噢，对不起……”

（1）这两句话抓住母亲的_______和_______进行描写，突出了母亲_______的复杂心情。

（2）句中的省略号的作用是________________________。母亲还会对“我”说些什么？请结合课文内容发挥想象写一写。

____________________________

2、判断下列句子各用了什么修辞手法。 

（1）过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。（______）

（2）为是其智弗若与？曰：非然也。（________）

（3）那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。（________）

3、请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。

（1）会当凌绝顶，一览众山小。（____）

（2）水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。（____）

（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（____）

（4）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（____）

（5）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（____）

4、读拼音，写词语。

5、写出下面词语的近义词。

缭绕——（ ）   严峻——（ ） 雄浑——（ ）  凝聚——（ ）

敏捷——（ ）   奇特——（ ） 刚毅——（ ）  包围——（ ）

忍受——（ ）   沉着——（ ） 激励——（ ） 倾注——（ ）

6、根据古诗意思完成练习。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

【1】“尽”的意思是（　　）

A.尽头。 B.都

【2】这两句诗的意思是（　　）

A.今夜明月当空，世间人人都在仰望，不知道这秋日情思落在了谁的一边？

B.今夜明月皎皎，人人都欢喜地望着，团聚之日又有谁在思念家乡？

【3】李白的“举头望明月，低头思故乡”写的是诗人思念家乡，而________的这两句诗写的是天下所有人都在望月，他发出了心中的疑问：“不知秋思落谁家？”作者用委婉的语气写出了自己的________________之情。

7、阅读。

闲居初夏午睡起

杨万里

梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

【1】“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请简要赏析。

______________________________________________________

【2】这首诗选用了哪些景物来表现初夏的特点？

_______________________________________________________

8、马诗

（唐）李贺

此马非凡马，房星本是星。

向前敲瘦骨，犹自带铜声。

（注释）①房星：星名，二十八宿之一，《瑞应图》说：“马为房星之精。” 古人迷信，认为地下非凡的人或物与天上的星宿相应，称马对应的星宿为房星。

②瘦骨：清瘦的骨头。③铜声：铜器发出的声音，这里形容马骨的坚劲。薛综注张衡《东京赋》“天马半汉”中“天马，即铜马。”

【1】本诗的作者李贺与（  ）一起被称为“小李杜”。

A.杜甫 B.杜牧 C.杜荀鹤

【2】下面的朗读停顿最恰当的是（  ）

A.此/马非/凡马 B.此马/非凡/马 C.此马/非/凡马

【3】根据注释，把“向前敲瘦骨，犹自带铜声”改写成现代汉语。

（____________________）

【4】判断下列说法的正误。

（1）诗中的“瘦骨”写形，表现马的处境；“铜声”写质，反映马的素质。（____________）

（2）作者运用拟人的修辞手法来写马，写自己，是一种“借题发挥”。（___________）

（3）这首诗委婉地表达出诗人郁积心中的怀才不遇怨愤之情。（__________）

9、阅读下面的文章，完成习题。

春天是一个动词

陆娉婷

①乡间的风，是温煦和柔软的，仿佛少女的纤纤玉手。你看它，翘起兰花指，优雅地调弄着季节的调色板。

②先是轻轻点染的绿色，薄薄一层浅草，淡淡一行柳烟，都像淡绿色的轻纱，在天地之间舒展开来。这是春天醒来后的第一个梦，美丽而飘逸，一切都随之欢欣地张开眼睛。随后，绿色开始泼墨淋漓，万木争春，翠色渐浓。深深浅浅的绿色，远远近近地招摇起来，春的底色完成了。

③绿色的底子上，是要点缀万紫千红的。是谁轻轻抖落画笔，勾勒描摹，缤纷的色彩便泼泼洒洒，喧闹了整个春天。乡间的春天，一直是动态的，人们跟着春天的脚步，一步一步走向温暖。

④农人们伴着第一声春雷，走上田头，在松软的土地上行走。麦苗已开始返青，一片一片，都是丰收的期许。泥土里的收获，从春天开始。还有一些种子，要在春天洒下。种子喜欢聆听泥土复苏的歌唱，它们会在三月的暖阳中萌发，孕育新的希望。田间地头开始热闹起来。

⑤田里的草也不甘示弱地长起来，农人们并不恼。草是调皮的，一茬一茬，生生不息，好像在与人做着顽皮的游戏。那么，就让孩子们来对付这些不安分的草吧。

⑥乡间的春天，在孩子们的脚下，灵动起来，奔跑起来。绿色涌动的原野，到处是孩子们的欢笑声。长一声，短一声，如错落有致的音符，曲调明快。蝴蝶和鸟儿翩然飞过。风滑过脸颊，像一片温柔的鸟羽，光滑凉爽。孩子们打猪草，有时也逮蚂蚱、追野兔。满地的野草嫩生生的，马齿苋、灰灰菜，还有狗尾巴草，毛茸茸地招摇着。孩子们把它们大把大把收进竹筐里。家里的小猪仔，吃起来满嘴淌着浓浓的绿汁水，很是贪婪。

⑦孩子们越跑越快，到处留下他们的脚印。堤上的柳树，经过一个冬天的休养生息，早已萌动生机。孩子们折下细细的柳条，编成帽子，戴在头上，追逐嬉戏，翠色便飞快地奔跑起来，一路欢歌。有的孩子，折下一截柳枝，用拇指和食指轻轻一拧，薄薄的树皮儿脱落下来。树皮儿成了一只小小的柳笛，让孩子们放在嘴边吹。于是，柳堤上响起了一支支悠远古老的曲调。笛声四起，高低错落。孩子们把春天含在嘴边，满心兴奋。

⑧乡间的天，又高又远。乡间的天空，是自由的天堂，让人的心，也如蓝天一般开阔辽远。

⑨在乡间，春天是一个动词。蜗居在城里的人，哪里见过奔跑的春天？乡间的春天，是奔跑着的。跑着跑着，梦想就飞起来了。

（选文有删改）

【1】（内容概括）阅读文章，说说作者描绘了春天的哪些景象。

_____________________________

【2】（句子赏析）请你从修辞的角度赏析文中画横线的句子。

绿色的底子上，是要点缀万紫千红的。是谁轻轻抖落画笔，勾勒描摹，缤纷的色彩便泼泼洒洒，喧闹了整个春天。

____________________________

【3】（抒情手法）文章运用了大量的感官描写，说说表达了作者怎样的感情，体会这样写有什么好处。（语文要素：体会文章是怎样表达情感的）

____________________________

【4】（标题作用）结合文章内容，说说作者为什么称春天是一个动词。

____________________________

10、课内阅读。

《真理诞生于一百个问号之后》节选

有人说过这样一句话：真理于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个（真理     道理）。

纵观千百年来的科学技术（发现     发展）史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。

【1】用“/”划去括号内不恰当的词语。

【2】人们是如何找到真理的？

_________________

【3】文中的“？”和“！”分别指的是什么？

_________________

11、阅读下面的材料，回答下列各题。

8月21日，里约终于步步惊心、低开平走地完成了它的主办奥运之旅。在开幕式上，国际奥委会主席巴赫用了“在非凡的城市举办的非凡的奥运会”来称赞这个特别的奥运会东道主。在申办奥运时，时任巴西总统的卢拉表示：巴西有着_________金融危机的高度监管的金融体制，能够大力投资基础设施建设，而深海石油给了巴西筹备奥运强大的财力_________。不过，话音刚落，巴西立即陷入了经济负增长的泥淖。卢拉口中的这些优势，却成了里约的累赘。当年里约申办奥运会，可是大张旗鼓，还喊出了 144 亿美元这个高于其他几个申办城市的筹办费用。里约奥运各项建设资金大部分由联邦、州、市三级政府财政分摊，其余部分均来自民间资本。受经济危机影响，里约州政府已负债累累，再加上斥巨资支持奥运会的举办，又增加了财政赤字。雪上加霜的是，里约奥运会的赞助商大幅减少。同时，里约乃至巴西低迷的经济让很多体育迷囊中羞涩，这种情况导致奥运门票销售情况极不理想，比赛开始后，仍有大量的门票滞销。一方面，奥运赛场看台上的观众寥寥无几;另一方面，昂贵的门票却又让当地想看比赛的民众浅尝辄止。所以，当来自当地贫民窟的巴西年轻女孩席尔瓦夺取奥运金牌后，却向记者表示，她的亲友根本没钱来看她的比赛，尽管场馆与她的家几乎只是一墙之隔。

——摘自中国新闻网

【1】在下列选项中，划线字读音正确的一项是（  ）

A.泥淖 diào B.负债累累 lěi C.囊中羞涩 nán D.滞销 dài

【2】在下列选项中，划线成语运用不正确的一项是（  ）

A.当年里约申办奥运会，可是大张旗鼓，还喊出了 144 亿美元这个高于其他几个申办城市的筹办费用。

B.雪上加霜的是，里约奥运会的赞助商大幅减少。

C.一方面，奥运赛场看台上的观众寥寥无几。

D.另一方面，昂贵的门票却又让当地想看比赛的民众浅尝辄止。

【3】下列选项中，对所给字笔顺判断正确一项的是（ ）

A.里约的“里”第五笔是横，巨资的“巨”第二笔是横折。

B.里约的“里”第五笔是竖，巨资的“巨”第二笔是竖折。

C.里约的“里”第五笔是竖，巨资的“巨”第二笔是横折。

D.里约的“里”第五笔是横，巨资的“巨”第二笔是竖折。

【4】下列选项对文中“东道主”一词解释正确的是（  ）

A.客人从东方来，则称主人为东道主。

B.泛指接待或宴客的主人。

C.指东方国家。

D.负责组织、安排大型活动，接待东方来客的国家。

【5】在文中横线处依次填入下列词语，最恰当的一项是（  ）

A.应付 支撑 B.应对 支持 C.应付 支援 D.应对 支撑

【6】针对里约奥运会，大家的评论不一。下列评论中没有语病的一项是（ ）

A.里约奥运会对于所有每个国家来说，都是非常盛大的一场体育盛事。

B.排球比赛非常精彩，所以每次我都会评论然后观看比赛。

C.四年一度，竞技体育的最高舞台，展示国家文化的窗口，世界人民交流的“大熔炉”，里约奥运会结 束了，但奥运留下的故事才刚刚开始……

D.继 2008 年北京奥运会之后，再次斩获 7 枚跳水金牌，平了历史最高纪录。

12、阅读《北京的春节》选段，回答问题。

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间

(jiān  jiàn)断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

  正月初一的光景与除夕截然不同：铺(pū　 pù)户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

【1】给文中加点字选择正确读音，用“√ ”标出，并用其另外的读音组词语，

写在横线上。 _________  _________

【2】这三段话是按照_____顺序记叙的，主要写_____和_____两天发生的事

【3】用曲线画出起过渡作用的语句。

【4】第1自然段围绕“____”一词来写，第1句话与后面几句是____关系。

【5】用简练的语言写出选段的主要内容。

_____________________________________________

【6】结合选段内容从三个方面写出“小孩们爱逛庙会”的原因。

________________________________________

【7】第1自然段第三句话中体现人们重视除夕夜“吃团圆饭”的两个词语是

__________和___________。从这句话我体会到__________________________

13、阅读

阳光地带

①春季的一天中午，我下班回到家，看见母亲正在晒被子，便也想把被子晒一下。

②我把被子抱出来，晒在了晾衣绳的两端，吃过午饭，我便上班去了。

③下班回来，我一进家门，便看见了我的被子。与中午不同的是，它们已经被晒在了阳光最好的地带，夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地待在晾衣绳的两端，房屋的阴影默默地在它们身上画着单调的几何图形。

④我走到自己的被子面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的，温暖如母亲的手心。我又抚摸了一下母亲的被子，它们是清凉的，清凉如母亲的手背。

⑤我的眼睛忽然呈现岀往昔的许多情节：家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘菜，甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事物如我身处的这段阳光地带一样，都是我的。

⑥我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然。

⑦人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，令你充实的也许是你的事业。但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜，也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。

⑧母亲永远是阳光地带。

【1】第③自然段画线句子的字里行间饱含了作者怎样的感情？

_______________________________________

【2】第④自然段运用了_____________的修辞方法，其中“温暖”和“清凉”的第一层意思分别是指_____________、_____________；第二层意思是_______、___________。用“﹏﹏”画出第⑦自然段中与之相呼应的句子。

【3】第⑤自然段中作者连用5个“最”的作用是____________________。

【4】第⑥自然段中为什么说“这些情节不是偶然”？

______________________________________

【5】文中多次写到“阳光地带”，它有哪几层意思？在文中起到什么作用？

______________________________________

【6】结合文章所抒发的思想感情和你的实际生活感受，仿照第⑤自然段画线句的句式，把省略的内容再补写两句。

______________________________________

14、天堂里的老师

他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者，以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静，很配合治疗，而且相当用功，一直坚持自学大学课程。他叫阿明，19岁，某师范大学二年级学生，血癌。

由于多次化疗，这个19岁男孩的头发已全部掉光，脸色苍白如纸，只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤，同时，也打碎了他的教师梦。他写了这样的诗句：

鸟儿衔走所有快乐的音符

风儿吹走描绘明天的彩笔

只留下苍白的影子在风中悲泣

心中的太阳陨落在无歌的冬季

在阿明的隔壁病房，住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时，阿明常去给冬冬讲故事，辅导作业，有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。

那天上午查房，阿明突然问我：“医生，我还能活多久？”我故作轻松地说：“起码要活100年，好好过你的瘾。”他却盯着我的眼睛：“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光，说：“好好做治疗。”便匆匆逃出病房，心理却非常清楚，这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。

第二天上午，推开病房的门，阿明正在教冬冬写毛笔字，一笔一画，一撇一捺，那么认真那么从容。阳光从窗外射进来，仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗？

 没过多久，冬冬死了，弥留时冬冬拉着阿明的手：“我要上学。”

一连几天，阿明没再走出病房，只是闷着看书。我担心冬冬的死会影响他的情绪，便劝他保重身体。他却一把抓住我的手：“医生，我知道我自己活不了多久了，本想等大学毕业后当一名教师，现在看来已经来不及了。病房晚上10点熄灯太早，您能不能再给我亮一个小时的灯？还剩最后一册我就学完了全部课程。”

“不行，那样违反规定。再说，你学了，也没有用。”我有点残忍地拒绝着。

 “不！”他用极神圣的语气告诉我，“学完了全部课程，即使到了天堂 ，我也要当一名教师，去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了，含着泪花破例答应了他的请求。

每晚到了10点，病房统一熄灯后，只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示：生命也许很脆弱，生命又真的很顽强。

三个月后，阿明死了，死的很安详。我想：“他一定去了天堂，他会是天堂里最好的老师。”

每当夜深人静，仰望天空，穿过薄雾般的月光，仿佛传来了郎郎的读书声。那儿有阿明，有冬冬，还有一群天使般的读书朗……

【1】注音或写汉字

jiǒng  jiǒng（    ）（    ）有神 

cuì（  ）弱  

陨（     ）落    

夭（    ）折

【2】选句 

灿烂绝伦——

活力四射——

【3】找出最后一段中的两个错别字并改正 

（     ）——（     ）

（     ）——（     ）

【4】仿句：（如“海水……雨水……）

鸟儿衔走所有快乐的音符，风儿吹走描绘明天的彩笔

【5】“生命也许很脆弱，生命又真的很顽强。”你怎么理解这句话？

【6】“那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示”这句比喻起到了怎样的表达作用？

15、按要求改写下面的句子。

（1）赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。

改为“被”字句：_____________________________________________。

（2）一种伟大的力量占据着他的心。

改为“把”字句：_____________________________________________。

（3）小芳对我说：“那是我的铅笔，请还给我。”（改为转述句）

  __________________________________________________________________________________________

 （4）不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改为双重否定句）

  _________________________________________________________________________________

（5）夏天的天气热得像个蒸笼。（缩句）

  ___________________________________________________________________________

16、按要求写句子。（5分）

①天空挂着圆月。（扩写句子）

②从这件事中，受到很大的教育。（修改病句）

③树在风中摇摆。（改为拟人句）

④索溪峪的美使我们流连忘返。（改为反问句）

⑤雪花从天空中飘落下来。（改为比喻句）

17、按要求写句子。

1. 能不能战胜自己的决心，是每个人取得成功的关键。（修改病句）

2. 第二天，他把这两个日本孤女送往石家庄。（改为被字句）

3. 看到他今天的成功，我真感到自豪。（转换句式，意思不变。）

18、把下列句子改为反问句

（1）我的发现竟如此简单明了，我为此感到格外高兴。

__________________

（2）地球所拥有的自然资源是有限的。

___________________

19、句型转换

1．改成陈述句

那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

____________________

2．改成双重否定句

这次活动会很成功。

____________________

3．改成肯定句

星期天，我们不得不去看排球赛。

____________________

20、按要求写句子。

1.老师对我说：“我相信你不会知错还犯错。”（改为转述句）

______________________________________________________

2.青花的秘诀是在传承中得到创新。（改成反问句）

_____________________________________________________

3.选择“天真”的其中一个词义写一句话。

天真（心地单纯，性情直率）______________________________________

天真（头脑简单，容易被迷惑）____________________________________

4.聪明机智的大卫，出其不意地打败了狂妄自大的歌利亚。

缩为最简洁的句子：_______________________________________________

5.温柔的春风轻轻地吹拂着柔嫩的柳丝。

改成“被”字句：_________________________________________________

21、习作。

每个人都有自己的心愿，或是关于个人的，或是关于家庭的，或是关于社会的……选择你最想和别人交流的心愿写一篇记叙文。写之前想一想，选择什么材料能够更好地表达你的心愿，把内容写具体，表达出真情实感。

要求：

（1）题目自拟；

（2）写清楚自己的心愿，内容具体；

（3）书写工整，不写错别字，正确使用标点符号；字数不少于350字。