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湖州2025学年度第二学期期末教学质量检测五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、精彩补白我最强!

    1.《卖火柴的小女孩》是______________________的作品。《穷人》是_______________________的作品,我知道他的长篇小说有______________(写1部)。

    2.孙悟空是小说《_____________》里的人物,作者是__________,我还知道我国明清四大名著的其他三部:_________________________________________

    3.鲁迅先生对敌人决不屈服,对人民鞠躬尽瘁,我想起他的一句诗_________________________________________________________________

    4.我国古代诗歌中有许多描写景色的诗句,当你看到满地落花时,你会想起龚自珍的 ______________________,__________________________ ;当你在春天宁静的夜晚听见窗外传来阵阵虫子的鸣叫声,你会想起刘方平的 ____________________________________,_______________________;夏天你去赏荷花,满池的荷花映入眼帘,此时此刻你会想起杨万里的_________________________________________________________,菊花自古就是文人们的喜爱之物,当你看到菊花时,你会想起元稹的_________________________________________________

  • 2、照样子, 写词语。

    千磨万击 千变万化_______________

  • 3、将成语补充完整,并按要求填空。

    )( )虚席 铺( )盖( 语重( )(

    蜂拥( )( )兵( )政 邯郸( )(

    1)像画 成语一样含有一组反义词的成语有:

    2)像画 成语一样含有一组近义词的成语有:

  • 4、我会填。

    1.正直是(   )之本。   迈哈福兹 《   》

    2.眼泪无法洗去( )。   拉克司内斯《  

    3.(   )是最朴实的。     戈尔丁 《  

    4.人是为了(   )才活着的。 肖洛霍夫《       》

    5.( )是一项财宝,不应该随意虚掷。   马尔克斯《    

     

  • 5、按课文内容填空。

    1)一生最好是_________,一年最好是________,一朝最好是__________

    2)崇尚文明充实精神生活;________________________________

    3)劝你再干一杯酒,只因你西去出了阳关一路艰辛,再没有知己的老朋

    友。能表达此意的诗句是:____________________________________

    4______________________,唯见长江天际流。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、诗歌赏析:

    《寒食》

    (唐)韩翃

    春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

    日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

    1诗歌前两句用________两字点明仲春色;后两句用_________点明享受特权的对象。

    2简单分析诗歌暗寓讽喻的特色。

    _________________

    3今天人们用此诗中的_____________渲染的美丽景色。

  • 7、阅读理解

    宿建德江

    孟浩然

    移舟泊烟渚,日暮客愁新。

    野旷天低树,江清月近人。

    1“野旷天低树,江清月近人”这两句诗写出了哪些景色?

    _________________________________

    2诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情?

    _________________________________

  • 8、读古诗,完成练习。

     

    清明时节雨纷纷,________________________________________?牧童遥指杏花村。

    1把诗句补充完整。这首诗作者是 代诗人  

    2《清明》一诗描写的是_____(节日)时的景象。

    3这首诗中哪一句描写了清明时节的自然现象? __________________________

    4这首诗写出了清明时节人们( )的情景。

    A.踏青时十分喜悦  B.扫墓时凄凉、忧伤 C.喝酒时逍遥

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、快乐读书吧

    京剧

    京剧,我国主要剧种之一,由清代中叶的徽调、汉调相继传入北京合流演变而成。腔调以西皮、二黄为主,用胡琴和锣鼓等伴奏,后流行于全国。

    京剧是中国的“国粹”,如果从四大班进京算起,已有200多年的发展史。京剧之名始见于清光绪二年(1876年)的《申报》,历史上曾有皮黄、二黄、黄腔、京调、京戏、平剧、国剧等称谓。清乾隆五十五年(1790年),安徽四大徽班进京后与北京剧坛的昆曲、汉剧、弋阳、

    乱弹等剧种经过五六十年的融汇,演变成为京剧,是中国最大的戏曲剧种。其剧目之丰富、表演艺术家之多、刷团之多、观众之多、影响之深均为全国之冠。京剧是综合性表演艺术,集唱 (歌唱)、念(念白)、做(表演)、打(武打)、舞(舞蹈)为一体,通过程式的表演手段叙演故事,刻画人物,表达“喜、怒、哀、乐、惊、恐、悲”的思想感情。角色可分为生、旦、净、丑四大行当。人物有忠奸之分、美丑之分、善恶之分,形象鲜明,栩栩如生。2006年5月20日,京刷经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

    【1】京剧,我国主要剧种之一,由清代中叶的 ________________相继传人北京合流演变而成。腔调以________________为主,用________________等伴奏,后流行于全国。

    【2】泱泱华夏,不同的地方不仅有不同的节日风俗,还有别具特色的艺术样式。如北京的________、安徽的________、河南的________、浙江的________、四川的________、广东的________等都非常有名。

  • 10、课外阅读(21分)

       

    我有点不高兴,讲桌上堆放的洋槐树籽有浅黄的,甚至还有豆绿色的,籽粒(chān shēn)杂着荚皮和角柄。不过还好每个人交的树种都挺多。我扫视全班同学一下,想说什么,可是没有说。

    我刚被分配到这所学校,担任这个班主任。初来乍到,不便说什么。

    这时,走上来一个小女孩,穿一身素的秋装,显得落落大方而略带羞涩。她走我眼前,冲我(miǎn mǐn)嘴一笑,低下头,把手伸进裤兜里。

    怎么 没采到 我问

    不,可是没有他们那么多。她的脸刷地红了,撩起上眼皮看了我一眼,惭愧地站在那儿。那,你采的呢?我又问。

    她从兜里掏出一个小葫芦,又从兜里掏出一张纸,在桌子上展开,然后凝望那小葫芦嘴儿,小心翼翼地往外抖,一颗、二颗、三颗……我看着她倒出来的树(zhònɡ  zhǒnɡ),不由得心里一动,那种子一般大小,有如饱满的黑豆,每颗都闪着乌亮的光泽。

    我想她一定是用那双手挑了又挑,选了又选,树种才能如此一般大小,闪闪发光!我被一颗虔诚的童心感染了,心中充满温暖。望着她那俊秀的脸颊,专注的样子,我仿佛看见在茫茫的原野上,一棵棵洋(kuí huái)树正在茁壮成长,为辽阔的大地撑起一柄柄绿色的大伞。

    就这么一点儿。她摇晃一下小葫芦,抬起头来,目光正和我凝视的眼神相遇,我笑着点点头,她害羞地一笑,轻轻掠了一下乌黑的短发,拿着小葫芦回到自己的坐位上。

    我扫视一下全班同学,发现几十双眼睛都在注视着那白纸上不多的洋槐树籽。

    我小心翼翼地把这些树籽包扎起来,唯恐丢失一粒。

    我站在讲台上,开始了老师生涯第一次讲话。

    (1)给短文加一个合适的题目,写在横线上。(2分)

    (2)联系上下文理解。(2分)

    初来乍到:      一般:

    (3)短文中有不少表示的词语,请摘抄4个。(2分)

    (4)给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。(2分) 

    (5)给第4小节加上标点符号。(2分)

    (6)用“‖”将文章分成三段。(3分)

    (7)文章的第一句说:我有点不高兴。为什么不高兴?(2分)

     

    (8)一个小女孩是这篇短文的主人公。简要说说这是个怎样的小女孩?(3分)

     

    (9)我被一颗虔诚的童心感染了,心中充满温暖。写出你对这句话的理解。(3分)

       

     

     

  • 11、作品梗概练习。

    《汤姆索亚历险记》梗   

    ①汤姆索亚是美国圣彼得堡镇上一个淘气的机灵鬼。他父母早亡,随姨妈生活,而姨妈却管不住他。他不是那种听话本分的乖宝宝,他是镇上的孩子头儿,带他们玩“打仗”、搞恶作剧,喜欢马戏,会拿大顶,好幻想,想当兵或当牛仔,他在小伙伴眼中无所不能。最近,他又萌生了当海盗的念头。

    ②汤姆有几个朋友:乔奇、班恩、吉姆,但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。哈克的父亲是个酒鬼,从不管他,他就成了个无依无靠、游手好闲的“野孩子”。在镇民眼中,他是个无赖,而孩子们都觉得他是个有趣的伙伴。汤姆把当海盗的想法告诉了哈克。哈克说海盗都是些胆大的人,他们约定半夜到墓地去试试胆量。

    ③汤姆假睡骗过姨妈,同哈克一同来到墓地。阴风吹拂下,他们目睹了一场斗杀:乔埃杀死了一个医生,又嫁祸给醉鬼彼得。两个孩子都害怕凶悍的乔埃,相互发誓决不开口。

    ④胆量得到了检验,汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物,叫上哈克来到密西西比河边,找到一个小木筏,划到下游的杰克逊岛。这里荒无人烟,成了三个“小海盗”的快乐大本营。晴朗的夜,明亮的星,灌木林丛,篝火野餐;没有了大人的训斥、牧师的教诲、法官的威严、老师的惩罚,有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松鼠、蝴蝶……他们无忧无虑、无拘无束,这里简直是一片乐土、净土!

    ⑤镇上的人们找了他们好几天,怎么也不见他们的踪影,渐渐地绝望了。星期日,镇民们在教堂为他们三人开追悼会。当人们悲情难抑之际,牧师发现三个调皮鬼若无其事地走进教堂,来到亲人的面前。

    ⑥镇上要开庭审理彼得杀人案了,汤姆出庭为彼得作证,混在旁听席中的乔埃大惊,落荒而逃。汤姆成了小镇的英雄。

    ⑦汤姆的冒险心一刻也没有消失过,他知道传说中海盗都会把金银财宝埋藏在干枯的老歪脖树下,他和哈克要去寻宝。有一天,他们来到鬼屋翻寻时,真的遇上了鬼——乔埃和一个陌生人来到这里,准备把抢来的金币藏起来。两个强盗商量着要把这些金币一同藏到“二号十字架下面”,这些话被藏在楼上的汤姆和哈克听得一清二楚。

    ⑧汤姆的同桌贝奇是镇上大法官萨契尔先生的女儿。她央求父母约请同学们到山上野营,孩子们乘渡轮来到镇外的山上。

    ⑨大家来到有趣的魔克托尔山洞。鱼贯而入的孩子们对这阴森神秘的山洞心生好奇又有点儿紧张,就连好冒险的汤姆也是第一次来。洞内岔路横生,如同迷宫一样。孩子们在洞中玩着,闹着,陆续从不同方向汇集到了山洞出口。

    ⑩但汤姆和贝奇却在洞中迷路了。一心想当探险家的汤姆带着贝奇在洞中东窜西走,总也走不出去。贝奇害怕了。男孩子的勇气和智慧让汤姆有了信心,他安慰贝奇,耐心地寻找山洞的出口。

    在洞中,汤姆意外遇到乔埃,乔埃已是惊弓之鸟,听到汤姆的动静,撒腿就跑。汤姆带着贝奇终于找到了出口,与亲人们会合了。虚惊一场的两个孩子在休息了五六天后,汤姆到大法官家看望贝奇。萨契尔先生告诉他:为了防止再有人迷路,魔克托尔山洞的出口被封死了。汤姆说洞中还有逃犯乔埃呢!

    镇上的人们再次拥向魔克托尔山洞,见到乔埃已在洞内倒毙多日了。

    汤姆带哈克再次来到洞中寻宝,终于在一个刻有十字记号的大岩石下,挖出了乔埃埋藏的那些金币。

    汤姆和哈克划着小船回镇上去了,他的历险该对镇上的人们产生怎样的震动啊!

    【1】这篇梗概写了汤姆的5次历险经历。仿照示例把汤姆的另外几次历险经历用小标题概括出来。

    (1)墓地试胆       (2)_________   (3)_________   (4)________   (5)__________

    【2】几次历险并不单纯是孩子的游戏,还穿插着“乔埃”这个真正的强盗的故事。以下对应正确的是一组是(            

    A.墓地试胆        目睹了乔埃杀死医生的场面

    B.鬼屋寻宝        遇见了逃跑的乔埃

    C.山洞迷路        挖出了乔埃埋藏的金币

    D.洞中寻宝        听见了乔埃与另一个强盗商量藏金币的话

    【3】下列说法不正确的是(     

    A.“臭味相投”本是贬义词,加上引号透露出作者的戏谑,同时也传递出他对孩子自由活泼性格的喜爱和赞赏。

    B.“他就成了个无依无靠、游手好闲的‘野孩子’。”这句话中,“野孩子”加了引号,表示讽刺。

    C.汤姆和哈克约定半夜到墓地去试试胆量的原因是他们想去当海盗,而当海盗必须胆大。

    D.“汤姆出庭为彼得作证……”这句话写出了汤姆的正义和勇敢。

    【4】写梗概就是抓住文章的(       )进行介绍。

    A.主要情节

    B.有趣的情节

    C.每个情节

    D.令人难忘的情节

    【5】我们在给作品写梗概时注意保留(        ),去除(        

    A.枝叶

    B.主干

    【6】下列关于梗概的说法不正确的是(       

    A.通读全书,理清书籍内容的基本框架,把握要点,关注主人公的命运,可以为写好梗概奠定基础。

    B.写梗概就是把作品缩到最短,字数越少越好。

    C.写梗概语言要有概括性,尽量少用细节描写。

    D.写梗概时可以适当补充内容,自然过渡,使语意清楚连贯。

  • 12、阅读理解。

    风雨中的菊花

    午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。

    多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。

    开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。

    太太,行行好。声音吸引了他的注意力。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。

    可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:!这么点小孩就会做生意!"小乞丐站住脚,满脸的失望。

    真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢,说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额,回去就要挨处()。不管怎么说,孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学,在课堂里学习,可是……这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。

    多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元的硬币,递到他手里。

     谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

    树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸(lóng)。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。

     你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说买什么,以免强加于人。

    这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。

     一束万寿菊。小乞丐竟然开口了。

     要我们送给什么人吗?”

     不用,你可以写上献给我最亲爱的人,下面再写上祝妈妈生日快乐!’”

     一共是二十美元,小姐一边写,一边说。

    小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。

    这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。

    火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。

    火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。

    【1】给下列划横线的字注音或写汉字 

       )脏        lóng          

    【2】本文刻画的主要人物是谁?他所做的一件事情是什么? 

    ___________________________________________________________________

    【3】小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨的亮晶晶的”表明了什么?

    _____________________________________________________________

    【4】文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击,他的眼前模糊了”。是什么强烈冲击着多尔先生?“模糊”说明了什么?

    ____________________________________________________

  • 13、阅读。

    马和马驹

    有一匹可敬的老马,他失去了老伴,身边只有唯一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他,把他带到一片草地上抚养,那里有流水,有花卉,还有诱人的绿阴。总之,那里具有幸福生活所需的一切。

    小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的原野上浪费时光,毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。

    这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲说:“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生,伤害了我;这些三叶草没有香味;这里的水中带泥沙;我们在这里呼吸的空气刺激我的肺。一句话,除非我们离开这儿,不然,我就要死了。”

    “我亲爱的儿子,既然有关你的生命,我们马上离开这儿。”他的父亲答道。父子俩立刻出发去寻找一个新家。

    小马驹听说去旅行,高兴得嘶叫起来,而老马却不怎么快乐,安详地走着,在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山,那山上没有牧草,就连可以充饥的东西也没有。

    天快黑了,仍然没有牧草,父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。第二天,他们几乎饿得筋疲力尽了,吃到了一些长不高的灌木丛,心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了。又过了两天,他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。

    老马心想,现在给他的教训已经足够了,就把儿子领上了一条不认识的路,走到半夜,又把他带回原来的草地。小马驹一发现嫩草,就急忙去吃。

    “多么绝妙的美味啊!多么好的绿草呀!”他喊起来,“哪儿来的这么甜这么嫩的东西?父亲,我们不要再往前走了,我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧,我们就在这里安家吧,哪个地方能跟这里相比呀!”

    他这样说着说着,天亮了。小马驹认出这个地方,原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了头,非常羞愧。

    老马温和地对他说:“我亲爱的孩子,要记住这句格言:享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制。

    【1】请用简洁的语言概括短文的主要内容。

    ____________________

    【2】小马驹为什么要离开那片美丽的草地?后来发生了什么事情?

    _____________________

    【3】老马带着孩子离开了家,他要做什么?

    ______________________

    【4】请你分别用一句话评价老马和小马驹。

    老马_____________________

    小马驹___________________

    【5】联系实际谈谈你如何理解文中画“ ”句子的含义?

    __________________________

    【6】下面哪个词语最能代表你读完这个故事的感受?请说明理由。

    智慧     有趣     引人深思

    我选择的词语是___________,我的理由是_________

  • 14、阅读课内片段。完成练习。

    古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。

    ②只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。

    ③丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?

    【1】古人因何发明了丁香结的说法?在选文中找出来。______________

    【2】读第①段,说说雨中丁香具有怎样的特点。作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”? _____________________

    【3】①画“﹏﹏﹏﹏”的句子运用了________的修辞手法,这样写的好处是:________

    ②作者觉得虽然“丁香结”负担着解不开的________,但人生也正是因为有解不完的问题,所以才不至于太________了。这体现了作者________的人生态度。

    【4】读最后一句话,联系生活经验想开去,说说你在生活中遇到过怎样的结,又是如何解的。______________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、把陈述句改为反问句。 

    ①人类只有一个地球,我们不能破坏它。

    _______________________

    ②孙杨获得奥运会游泳冠军,我非常高兴。

    _______________________

  • 16、下列句式变换正确的一项是( )

    A.白雪覆盖了这座美丽的城市。(“被”字句)

    被白雪覆盖了的这座美丽的城市。

    B.桃花心木不是一种普通的树。(肯定句)

    桃花心木是一种特别的树。

    C.这场电影,我不能不去看。(反问句)

    这场电影,难道我去看吗?

    D.此刻,他的心情十分激动。(感叹句)

    此刻,他的心情激动吗?

  • 17、迢迢牵牛星,皎皎河汉女。(写一个包含两个以上叠词的句子)

    ___________________________________________

  • 18、按照要求写句子。

    闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里不算偷的。”

    改为转述句:_____________________________

  • 19、句子练习。

    1.在句子中用上恰当的关联词。 

    在老师的教育下,我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人。

    ____________________________________________________________    

    2.母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记呢?(改为陈述句)

    ______________________________________________    

    3.用凝聚倾注写一句赞美老师的话。 

    _________________________________________________________       

    4.修改病句。

    (1)十五的夜晚,月光皎洁,繁星闪烁。 

    ________________________________________________________ _    

    (2)雷锋精神是永远值得我们学习的好榜样。

    ________________________________________________________ _  

     

  • 20、按要求改写下列句子

    1你们看见过这么劳苦这么简朴的总理吗?(改为陈述句)

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    2北京是我国的四大直辖市(修改病句)

    ________________________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    在科幻的世界里,你可以到太空和外星人做朋友,可以用时光机穿越时空回到恐龙时代,还可以去未来世界探险……让我们插上科学的翅膀,一起来创编科幻故事吧。请你以一定的科学知识为基础,通过大胆的想象,编写具体的故事。题目自拟,注意语句通顺,不写错别字。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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