1、比一比,组词语。
划(_________) 折(_________) 从(_________) 舟(_________)
找(_________) 断(_________) 众(_________) 船(_________)
海(_______) 斗(_______) 荷(_______) 冈(_______)
梅(_______) 头(_______) 河(_______) 同(_______)
2、写出下列故事或成语中的主角。
(1)画龙点睛:________;
(2)人木三分:________;
(3)响遏行云:________;
(4)胸有成竹:________;
(5)大公无私:________;
(6)投鞭断流:________;
(7)破釜沉舟:________;
(8)三打白骨精:________;
(9)七擒孟获:________;
(10)进贾府:________;
3、照样子,写词语。
(1)例:姿态(窈窕)
相貌( ) 体态( )
能力( ) 构造( )
(2)例:轻重(由一组反义词组成)
____________ ____________ ____________
4、在括号里填上合适的词语。
(______)的玻璃 (_______)的大河
(______)的塑料管子 (_______)的专家
一(_____)桥 一(_____)专家 一(_____)河
5、根据语境,写字词。
1.在腊八这天,家家都áo(_______)nóng chóu(________)的腊八zhōu(________)。
2.过去的日子如薄雾,被初阳zhēnɡ rónɡ(________)了,没有留下一丝痕迹。我内心感到chóu chànɡ(________),感到jīnɡ huánɡ(________)。
3. jūn fá(________)张作霖要派人来检查。为了bì miǎn(________)党组织被破坏,父亲只好把chōu tì(________)里一些书籍和文件烧掉。
6、王之涣《登鹳雀楼》诗:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”前两句把壮阔雄浑的万里河山,形象地概括在短短的十个字中,有咫尺万里之势。请你具体说说后两句的妙处。
______________________________________________________________________
7、阅读下面的诗歌,完成下列各题。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
(唐)李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
【1】从文中可以看出,事情发生的时间是________,被送的人要去的地方是________。
【2】写事的诗句是_________________________。
【3】写景的诗句是___________________________。
【4】说明诗人站在江边久久不愿离去的诗句是____________________________。
【5】这是一首送别诗。你还学过哪些送别诗?试着默写一首。
______________________________
8、阅读理解
竹石
郑燮①
( )定青山不放松,立根原在破岩②中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
(注) ①郑燮:号板桥。清代著名书画家、诗人,为“扬州八怪”之一。②破岩:破裂的岩石缝隙。
【1】从“认、咬”两词中选择一个填入原诗括号处,应填_________。
【2】这首诗表面写竹,其实写人。诗人在赞美竹的_______________品格的同时,寄寓了自己决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。
9、阅读理解
(一)阅读《卖火柴的小女孩》选段,回答问题。
天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。
在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。
小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。他的旧wéi qún( )里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个yìnɡ bì( )。
可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。
【1】在文中括号里写上词语。
【2】这文段的作者是 著名作家 ,他的作品还有
10、阅读文章,回答问题。
关于手机与车祸的关系调查
某校组织学生进行社会实践活动,六年级(1)班同学对开车使用手机等九种常见的违规驾驶行为所导致的交通事故增长情况(与正常驾驶事故率5.2%的情况相比)进行抽样调查。请根据调查表完成相关练习。 表一
交通事故增 使用手机 长率(百分比) 时间(秒) 开车 速度(千米/时) | 30 | 60 | 90 | |||
打电话 | 看(玩)手机 | 打电话 | 看(玩)手机 | 打电话 | 看(玩)手机 | |
40 | 25% | 33% | 38% | 71% | 61% | 112% |
60 | 44% | 52% | 69% | 98% | 93% | 152% |
80 | 58% | 73% | 87% | 141% | 114% | 201% |
表二
其他常见违规行为 | 司机与同行人聊天 | 醉酒驾驶 | 疲劳驾驶 |
交通事故增长率(百分比) | 85% | 312% | 303% |
【1】根据表一和表二,写出学生的探究结果。(至少两点)
_____________________________
【2】为了避免驾驶时发生交通事故,请根据表格给司机提出三条合理的建议。
_______________________________
11、读下面句子,按要求填空。
五一节,北京各个景点迎来了大批国内外游客。故宫博物院人头攒动;八达岭长城 ;南锣鼓巷 ;什刹海 。
【1】根据语境,请将与“人头攒动”意思相同的四字词语填写在横线上。
【2】在上面这句话中,用不同的词语表达相同的意思,其好处是___________
12、 心田上的百合花
①在一个偏僻的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一林野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。
②百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”
③百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
④(A)在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。(B)有一天,它终于开花了。(C)这时候,野草再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。
⑥几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。
⑦不管别人怎么欣赏,满山的百合花都记着第一林百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”
【1】“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处请分别说说好在哪里。
__________________________________________________________________
【2】根据上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④自然段A、B、C哪个位置?(____)处
【3】第③自然段运用了哪些修辞手法?展示“百合”怎样的形象?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
【4】文章以“心田上的百合花”为题,有什么含义?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
【5】百合已长出花苞,野草为什么还嘲笑它?你若是“百合”或“野草”,该怎么做?
____________________________________________________________________
【6】文中的野百合花让我想起了一首古诗:《 》,作者是 代的
,诗的原文是这样的: 。
13、快乐读书吧。
转基因作物
转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年,生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去,以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性:抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体:细菌、病毒、昆虫等。
转基因作物目前在世界上已种植1000万公项左右,种植最多的是棉花、玉米和西红柿。在实验室种植的还有莴苣、西瓜、稻谷等品种。实验的目的除了增产之外,还在于提高这些品种的抗病毒能力。
但同时也有专家担心转基因作物可能对环境有危险。比如在美国栽种的一种能抗虫害的玉米和棉花,可能加快一些更难对付的害虫出现。这类作物所有的分子都分泌出一些微量的“杀虫药”,一种像农药一样能选择杀死某些害虫的“雾剂”。尤其是那些能抗除莠剂的转基因作物,它们一旦同野生状态下的“表姐妹”杂交之后,那些“表姐妹”也就会因此而成为除芳剂无法除掉的物种了。
对于这种技术,( )还有些问题需要继续研究,( )这确是人类九千年作物栽培史上一场空前的革命。
(有删改)
【1】在文中的括号里填上合适的关联词语。
【2】用“﹏﹏”画出文中的过渡句。
【3】转基因作物可能造成的有利影响和不利影响是什么?
___________________________________________
14、阅读文章,回答各题。
你好,对手
狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季,请猎手围猎狼群,狼患总算解除了。可过了不久,羊群开始流行疫病,羊大批死掉,比遭受狼患的损失还大。
牧场主又请来医生对羊群行进防疫治病。但是,不知为什么,疫情还是不断发生,没办法,只好请来-批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来,放回到附近的山里去。
原来,狼先生先前的光临,对羊群有着天然的“优生优育”的作用。狼的骚扰使羊群常常惊悸奔跑,羊群因之格外健壮,老弱病残填入狼口,病源也就不复存在了。
这个真实的故事,十分耐人寻味。在生物链中,狼是羊的天敌。没有了狼这个对手,羊群就面临着灾难。现在,人类之所以保护生物,就是让动物链不致隔断,换句话说,就是让每种生物都有对手。
有对手,保有警惕,便不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄,秦便图强自新;--旦六国并入秦的版图,没了敌人,秦也就英雄末路二世而亡了。现在,我们公认竞争是个好东西,就是因为竞争使参与者都有了对手,逼着你锐意进取,否则就会被淘汰出局。
人生如登山,只要有高峰还在前头,人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳台,击垮了一个又一个挑战对手。谁也没有想到,胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲,终而因罪下狱。美国舆论惊
呼“拳王自己打倒了自己”。可见,视自己为对手,战胜自己,超越自己,是人生的“十八盘”,是最艰难的选择。在人生漫长的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,失去对手,我们或许将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声:“你好,对手。”
(备注:十八盘:原指登泰山极顶必须经过的1600余级台阶,常比喻很艰难的事情。)
【1】为什么专家的结论却是去请几只狼来,放回到附近的山里去?
______________________
【2】“耐人寻味”是什么意思?为什么说“这个真实的故事,十分耐人寻味”?
_________________________
【3】文章中画线句子的作用是什么?
_____________________________
【4】为了突出文章中心,作者精选了三件事,请概括写出这三件事。
①___________ ②___________ ③___________
【5】超越自己,是人生的“十八盘”,此处的“十八盘”意思是什么?引号的作用是什么?
____________________________
15、按要求,改句子。
(1) 井冈山五百里林海里,难忘的是毛竹。 (修改病句)
(3) 当年用自己的血汗汗保卫过第一个红色政权的战士们都记得井冈山上的翠竹。(缩句)
(3) 井冈山人自豪地说:“我们井冈山的竹子是革命的竹子!”(改为转述句。)
(4)如今,早就不再用竹钉当武器了,然而谁又能把它们忘怀呢?(改写成陈述句)
16、感叹句:把下面句子改写成感叹句。
山林里的小鸟叫声清脆。
______________________________________
17、按要求写句子。
(1)我每天按时完成各科作业和语文作业。(修改病句)
_____________________________________________________________________
(2)3点钟不到,我们就沿着崎岖的山路登上清凉台。(缩句)
_____________________________________________________________________
(3)朝阳腾空而出。(扩句)
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(4)风把云块向我们推来,越来越近,简直伸手可捉。(改为“被”字句)
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18、句子加工厂。
(1)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(改为陈述句)
________________________________________________________________
(2)许多试图过江的百姓,被咆哮的江水吞噬。(改为“把”字句)
_____________________________________________________________
(3)歌舞已成了他们日常生活不可缺少的一部分。(用加点词语造句)
_____________________________________________________________
19、按要求改写句子。
(1)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”
直接引语改为间接引语:______________
(2)毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
改为陈述句:______________
(3)疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。
改为“被”字句;
______________
20、将陈述句改为反问句。(6分)
(1)在南极考察队员面前,没有克服不了的困难。
(2)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。
(3) 我的心哪,留在祖国的蓝天上。
21、作文
”为题,写一篇450字左右的文章。
要求:(1)先在横线上填恰当的字词补全题目。
(2)文体不限(诗歌除外),内容自选,文中不得出现真实的校名、人名。
邮箱: 联系方式: