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泰州2025学年度第二学期期末教学质量检测五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、对对子是一种有趣的文字游戏,试着对一对吧!

    “留连戏蝶”可以对________;“冬去山明水秀”可以对________

  • 2、补充成语并填空。

    ______空见______ ____________不同 张灯____________

    ____________非福 走________________________

    (1)我和哥哥的学习态度_____。在日常学习中他总是善于观察和思考,________,把问题解决在萌芽状态。

    (2)元宵节到了,县城街道两旁处处________,各种造型的花灯琳琅满目,由于时间紧张,我也只能_________地看一看。

  • 3、看到同学学习不努力,做事总是半途而废,你会对他说:_____________________!”经过努力取得优异成绩时,你会对他说:___________。”

  • 4、按照时间的先后顺序给下列词语排序。

    小年 腊八 正月初一 元宵 除夕 正月初六

    ____________________________

  • 5、根据要求,完成练习。

    1. 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”此句运用______修辞方法。好处是:___________________

    2.用关联词语把下面的两句话连接成一句话。

    地球停止转动。不会产生这种漩涡。

    ____________________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、闻官军收河南河北

    剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

    却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

    白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

    ____巴峡__巫峡,_____襄阳__洛阳。

    1将上面的诗句补充完整。

    2本诗是唐朝诗人_______的作品,他与李白齐名,并称李杜。此诗堪称他的_____________________,也就是他最高兴时写下的诗。

    3诗人喜欲狂的原因是:“______________”。从以下诗句可以体会到诗人喜欲狂的心情:____________________________________________

    ___________________________。(用原句回答)

    4在学习古诗文时,我们要理解词语的古今意义的不同。比如:诗中的妻子指的是______________青春的意思为______________

  • 7、阅读短文。

    竹 石

    (清)郑燮

    咬定青山不放松,立根      

    _____________还坚劲,任尔东南西北风。

    1将诗歌补充完整,写出题目的意思。

    2写出诗句“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。”的意思。

    _______________________________________

    3这首诗的作者是__代的______。这首诗是一首_____诗,诗中“千磨万击”、“东西南北风”,指的是________,如此多的磨难,进一步表现出竹子_______的精神。诗中表现竹子精神的诗句是:____________________

    4“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这两句诗中“咬”和“立”用了_________的修辞手法,这样写的好处是______________

    5这首诗借物喻人,表面在写___,其实是写_______,表明了诗人________的精神。

  • 8、阅读冲浪。

    九月九日忆山东兄弟

     王维

    独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

    遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

    【1】你知道这首诗写得是什么节日的事吗?当时有什么风俗?    

    _____________________________________________

    【2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?      

    ______________________________________

    【3】人们写文章表达思念情感时引用上面诗句最多的是哪一句?

    ____________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课外阅读。

    倔强的小红军

    陈赓同志回顾自己革命经历的时候,曾经深情地谈起这样一件往事。

    那是深秋的一天,太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军,常常忍饥挨饿,陈赓同志感到十分疲惫。这一阵儿他掉队了,牵着那匹同样疲惫的瘦马,一步一步朝前走着。忽然,看见前边有个小红军,跟他一样,也掉队了。

    那个小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前,说:小鬼,你上马骑一会儿吧。

    小红军摆出一副满不在乎的样子,盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸,微微一笑,用一口四川话说:老同志,我的体力比你强多了,你快骑上马走吧。

    陈赓同志用命令的口吻说:上去,骑一段路再说!

     小红军倔强地说:你要我同你的马比赛呀,那就比一比吧。他说着把腰一挺,做出个准备赛跑的姿势。

    那,我们就一块儿走吧。

    不。你先走,我还要等我的同伴呢。

    陈赓同志无可奈何,从身上取出一小包青稞面,递给小红军,说:你把它吃了。

    小红军把身上的干粮袋一拉,轻轻地拍了拍,说:你看,鼓鼓的嘛。我比你还多呢。陈赓同志终于被这个小红军说服了,只好爬上马背,朝前走去。

    他骑在马上,心情老平静不下来,从刚才遇见的小红军,想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上,跟他打过交道的那些穷孩子,一个个浮现在他眼前。

    不对,我受骗了!陈赓同志突然喊了一声,立刻掉转马头,狠踢了几下马肚子,向来的路奔跑起来。等他找到那个小红军,小红军已经倒在草地上了。

    陈赓同志吃力地把小红军抱上马背,他的手触到了小红军的干粮袋。袋子硬邦邦的,装着什么东西呢?

    他掏出来一看,原来是一块烧得发黑的牛膝骨,上面还有几个牙印。

    陈赓同志全明白了。就在这个时候,小红军停止了呼吸。

    1找出表示红军过草地艰难的词语。

    _____________________________________________

    2小红军为什么要摆出一副满不在乎的表情?

    ____________________________________________

    3陈赓提出帮助小红军,小红军是怎样拒绝的?请把下面的表格填写完整。

     

    陈赓

    小红军

    第一次

    劝小红军骑马

    ____________

    第二次

    命令小红军骑马

    ____________

    第三次

    叫小红军一块儿走

    ____________

    第四次

    要送小红军青稞面

    ____________

     

     

    4陈赓想起了一连串的孩子,他们和小红军有什么相同的地方?

    _________________________________________

    5读完短文,说一说你对陈赓和小红军的印象。

    ______________________________________________

  • 10、阅读理解与习作

    一片小小的红叶,听了西风的劝告,私下离开母亲出来玩,走到半路上,风偷偷地溜走了,他便一跤跌在溪水里。A水是怎样的开心呵,她将那可怜的迷路的小红叶儿,推推挤挤地推到一个旋涡里,使他滴溜溜地打转儿,向前不得,向后不能,急得几乎哭出来;水笑嬉嬉地把手一松,他才一溜烟地逃走了。

    水是这样喜欢捉弄人,但流到那成堆的大石头边时,她自己的魔难也来了。

    水刚流到石边时,还是不经意地撒娇撒痴地要石头放行,但石头却像没有耳朵似的,板着冷静的面孔,一点儿也不理。

    于是水开始娇嗔起来了,拼命向石头冲过去;冲突激烈时,衣裳袒开了,露出雪白的胸臂。她呼吸急促,怒吼着,缕缕头发,四散飞起。噼噼啪啪,温柔的巴掌,尽打在石头皱纹深陷的颊边

    B──她真的生气了,不是儿戏。谁说石头是始终顽固的呢?巴掌来得狠了,也不得不低头躲避。

    于是水得以渡过难关。她虽然得胜了,然而异常疲倦,拖了浅碧的衣裳离开时,我们还听见她断续的喘息声。

    ──苏雪林《溪水》

    1请把短文中有过渡作用的句子用横线画出来。

    2你认为短文在写法上有什么特点?_________________________________

    3短文作者对溪水是什么样的感情?_________________________________

  • 11、课内语段赏析

      山楂树上,缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢,更加绚丽多彩。那种叫“水晶”的,长长的,绿绿的,晶莹透明,像是用水晶和玉石雕刻出来的。而那种叫“玫瑰红”的,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串紫色的珍珠。

    1联系上下文,理解词语意思。

       绚丽多彩:___________________________

       缀满:___________________________

    2山楂树上,缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。这句话是将            比作         。描出了山楂的         。在另外一句打比方的句子中,作者则把                比作珍珠。这些句子表达了作者                           

    3我也会用打比方的方法写一句描写秋天的话。

     ___________________________________________________________________

    4这一段主要写了秋天的                     等水果。读了这一段,我感觉秋天真是一个                的季节。

  • 12、重点段落品析。

    按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。……在腊八这天,家家都熬腊八粥。……这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米)熬成的。这不是粥,而是小型的农业产品展览会。

    腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。

    ……

    孩子们准备过年,第一件事就是买杂拌儿。这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯掺和成的……孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。

    孩子们忙乱,大人们也紧张。他们必须预备过年吃的喝的用的一切,也必须赶快给孩子做新鞋新衣,好在新年时显出万象更新的气象。

    1这个片段主要写_________

    2请在片段中找出一个谚语是:____,这个谚语说明了______

    3为什么说“这不是粥,而是小型的农业产品展览会”呢?

    ___________

    4腊八这天,还要泡腊八蒜,腊八蒜的做法是这样的:_____

    5“色味双美”的意思是颜色和味道都很好。说明腊八蒜色味双美的句子是:__________________

    6孩子们准备过年,有哪几件事是喜欢做的呢? 

    __________

    7“零七八碎儿”在文中具体指什么?

    _______________

    8找出一个过渡句。

    _______________

    9哪句话说明了“大人们也紧张”? 

    __________________

    10文段的写作顺序是:__________

  • 13、她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照的跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱在怀里。她们两在光明和快乐中飞走了,高,飞到没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

    第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在哪儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

    “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

    (1)夜晚对白天正如   对明亮    美丽对丑陋正如高大对       

     光明对黑暗正如快乐对     寂静对吵闹正如富有对  

    (2)我能仿照划线的句子写一句话,用上带点的词。

     

    (3)用“~~”划出小女孩死去时的句子,这些句子说明了什么  

     

    (4)文中“没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方”指的是

    这个句子说明了

    (5)“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出一根。”这句话用了 修辞手法。“她们两在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”这句话用了

    修辞手法。

     

  • 14、阅读下文,回答问题

    大青树下的小学(节选)

    上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

    1找出文中描写窗外安静的句子。

    2这段话描写了________________________________________这几种动植物,目的是为了衬托孩子们读书的声音________

    3下课了,大家在大青树下做了哪些活动?

    ________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、把下列句子改成陈述句。

    (1)我难道不知道这个答案是正确的吗?

    _______________________________________

    (2)飞机难道不是今天早上坠毁的吗?

    _______________________________________

  • 16、按要求改写句子。

    1.很多蝙蝠灵活地在夜空中飞来飞去。(缩句)

    2.海洋发起脾气来,也会   ,(A.冲垮海堤 B.毁灭沿海的城镇 

    C.无情地掀翻船只)给人类带来可怕的灾难。(将正确的序号填人横线上)

    3.人类要开发和利用海洋。

    必须保护海洋,珍惜海洋资源。(两句合成一句)

    4. 人类正面临食物匮乏的威胁。(改为被字句)

    5. 它慷慨地给予人类丰富的水产品和不可缺少的每日的食盐。(修改病句)

     

  • 17、按要求将下列句子改变句式。

    (1)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。

    改为字句:__________________________________________

    (2)爱迪生做实验的东西被车长全扔了出去。

    改为字句:__________________________________________

  • 18、不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量(改为双重否定句)

     

  • 19、把下列句子改为转述句。

    (1)通信员回答说:“你从城市来,爱干净讲卫生。我们已经习惯了,没啥。”

    _________________________

    (2)人们抱怨地说:“太阳先生,你要怎么做,随你的便,我们早已决定不再做了。”

    __________________________

    (3)妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”

    __________________________

    (4)老师见了我,指着写字台上一尺来高的作业本说:“我今晚要批改这些作业。你送来的试卷,我放在最后。”

    ___________________________

  • 20、按要求写句子。

    (1)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)

    ___________________

    (2)你的办法好,我们一定会采纳。(改为双重否定句)

    __________________

    (3)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改成转述句)

    _________________

    (4)他的理想是当一名医生,像天使一样,默默拯救受病痛困扰的人。(仿写)

    我的理想是________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    题目:      ,是一种善良

    要求:1.先把题目补充完整,可以填“欣赏”“包容”“理解”等词语。

    2.用具体的事例来说明自己的观点,条理清楚,不少于400字。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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