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仙桃2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、填空补充词语,再根据语境或生活积累解释所填字的意思

    ______肉跳:_________。别出心________________

    居高______下:_________。自作自________________

  • 2、组词。

    _________________________

    __________________________

  • 3、我的积累。

    (1)少小离家老大回,______________。(贺知章)

    (2)_______________,万紫千红总是春。(朱熹)

    (3)开轩面场圃,_____________。(孟浩然)

    (4)_______________,白雨跳珠乱入船。(苏轼)

    (5)待到重阳日,______________。(孟浩然)

  • 4、根据课文内容填一填。

    1.那里的天比别处的更____,空气是那么___,天空是那么_____,使我总想____

    2.月光下白的________, 紫的_______,还有淡淡的________,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。

    3.结,_____________;人生中的问题也是解不完的,不然,_____________

    4. 我总是仰望高空,对光明__________;我从不_________,也不__________

    5.《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》里描写月亮的诗句分别是________,前者表达_____,后者表达_____之情;《六月二十七日望湖楼醉书》中________这句描写了雨过天晴的景象。

    6.从大诗人孟浩然“__________________”这两句诗中,我们感受到了故人相待的热情,做客的愉快,主客之间的融洽。

    7.《草原》一课是按照_______顺序叙述的。作者是_____,这篇课文不仅为我们展现了______的草原风光,而且让我们感受到______之间浓浓的民族情,“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳,”这句话的意思_______________________

  • 5、读拼音,写词语。

    n  jiàn   ng   jiě  zhī  yuán chèn tuō

         

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗词,完成习题。

    江南春

       杜牧

    千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

    南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

    古诗借江南的黄莺、______________ 等景物描绘江南春景的明丽;诗句_______________则写出江南的烟雨之色。江南春有莺啼之声,还有_____之色,有近处风中的_______,还有远处迷蒙的________ ,诗中“有声有色”“有远有近”的景物,皆表达了诗人__________ 的情感。

  • 7、课内阅读

    墨竹图题诗

    衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。

    些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。

    1些小吾曹指的是(  )

    A. 郑燮

    B. 天下所有的官

    C. 既写诗人自己,又指天下所有的小官

    2如何理解一枝一叶总关情”?(  )

    A. 诗人十分喜爱竹子,关心竹子上的每一枝每一叶

    B. 这里是夸张的写法,表达了诗人对竹子的喜爱之情

    C. 这句诗似是写竹,实则写人。写诗人对百姓的仁爱之心、体恤之情

  • 8、古诗词赏析。

    回乡偶书

    贺知章

    少小离家老大回,

    乡音无改鬓毛衰。

    【1】把诗句补充完整。

    【2】诗句中那些词句让你感受到诗人离开家乡时间很久了?

    ___________________________________________________________

    【3】这首诗表达作者怎样的感情?

    _____________________________________________________________

    【4】你还知道贺知章写过什么诗?请写出其中两句。

    _____________________________________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、守株待兔

    春秋时,宋国有个农夫在田里看见一只野兔撞在树桩子上,折断脖子而亡。他不费吹灰之力便吃到了兔肉。从那以后,他什么农活儿也不干了,天天守在树桩子旁边,等着捡兔子。可再也没有野兔来撞这树桩子,他的行为被人们当作了笑话。

    【1】农夫守在树桩旁是为了( )

    A.休息

    B.捡兔子

    C.观察树的年轮

    【2】“守株待兔”中“株”解释为( )

    A.露出地面的树根。

    B.成长的植物体。

    C.量词,泛指树木的数量。

    【3】下列与成语中与“守株待兔”同样出自寓言故事的是( )

    A.完璧归赵

    B.女娲造人

    C.揠苗助长

  • 10、课内阅读。

    皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从(     )的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——在月光照耀下的(     )的大海。

    兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

    【1】按原文填空,在括号里填上恰当的词语。

    【2】“粼”字按音序查字法应先查音序( ),再查音节( )。“霎”字按部首查字法,先查( )部,再查( )画。“霎时间”在文中的意思是______

    【3】用“ ”画出文段中描写皮鞋匠联想的内容的句子。

    【4】文中破折号的作用是______

    【5】“从来没有看到过的景象”在文中指______

    【6】从文段中可以看出,这支曲子的曲调感情是那么的徐缓、抒情而又高亢激昂。请你用几句话赞美一下贝多芬,相信你能行!开始吧!

    ________

  • 11、非连续性文本阅读。

    材料一 中新社三亚2020年11月28日电28日上午,在马里亚纳海沟结束科考任务的“探索号”科考船在三亚南山港码头靠泊下锚,于18天前实现10909米坐底纪录的“奋斗者”号载人潜水器随船返航。

    材料二 珠穆朗玛峰和华山海拔示意图

    材料三 马里亚纳海沟的小资料

    ★马里亚纳海沟,地处北大平洋西部海床,靠近关岛的马里亚纳群岛的东方。

    ★马里亚纳海沟被称为“地球第四极”,其最深处接近11000米。

    ★马里亚纳海沟最深的地方水压高、完全黑暗、温度低且食物资源匮乏,因此成为地球上环境最恶劣的区域之一。

    ★马里亚纳海沟万米深处,水压超过110兆帕,这相当于2000头非洲象踩在一个人的背上。

    【1】2020年11月______日,中国载人潜水器“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度______米,创造了中国载人深潜的新纪录。

    【2】判断下面说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

    (1)“中新社三亚11月28日电”表示新闻单位由何地何时所发通讯的电头。_______

    (2)水压“相当于2000头非洲象踩在一个人的背上”采用了列数字和打比方的说明方法。______

    【3】阅读材料二中的示意图和材料三中的小资料,你认为“奋斗者”号潜水器有哪些超强性能?可从哪儿看出来?

    ____________

  • 12、阅读

    除夕真热闹。家家赶做年莱,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

    (选自第1课《北京的春节》)

    【1】用横线画出这段话的中心句。

    【2】从文中“万不得已”“必定”你体会到了什么?

    _______

    【3】你是怎么理解“守岁”一词的?

    _______

    【4】从这段文字可以了解到老北京过春节都有那些风俗?

    _______

  • 13、   踢鬼的故事

    鲁迅从日本留学回来后,有一段时间在故乡绍兴教书。平时住在学校,星期六晚上才回家。

    有一天下午,因为在学校处理一些事情,鲁迅回家时天已经黑了。为了赶时间,他就抄小路走,这条小路比走大路近得多。但是,走小路要经过一片坟地,那里灌木、杂草丛生,还有稀稀落落的几棵大树,树上栖息着几窝乌鸦,显得阴森森的。平时很少有人走,晚上就更没有人了。

    天不算太黑,月光透过云层照着远近的荒草乱石。地上的野猫,树上的乌鸦不时发出一两声难听的叫声。鲁迅急急地走着,快到那一片坟地了。突然,他发现不远处一座坟前立起一个白影,而且慢慢地高起来。鲁迅以为看花了眼,又仔细地朝那里看去,白影忽然又缩下去了,而且时而大,时而小。鲁迅是学医的,不相信有什么鬼魂,但眼前的怪影也不免使他有些紧张,心里扑扑地跳。他壮大胆子,继续朝前走。

    离那个影子已经很近。再走几步就可以从旁边过去了。忽然白影移动起来,转到一座坟后缩了下去。鲁迅越发生疑了:看来这个“鬼”怕我,躲起来了。你越躲,我偏要看看。于是他大步赶过去。

    “什么人!你在干什么!”说着,鲁迅飞起一脚,朝那个缩作一团的东西踢过去,只听“哎哟”一声,白影叫了起来,站起来逃走了,身上掉下来一块白布。原来这是个盗墓的。

    1本文讲述了一个怎样的故事?

    _________________________________

    2文中画“____”的句子属于______描写,作用是:_____________

    3你能说一说鲁迅是一个怎样的人吗?

    _________________________________________

    4读了本文,你获得了什么启示?

    _______________________________________

  • 14、阅读理解。

    空山鸟语(节选)

    到山上来,我最喜欢的事就是听鸟叫。

    鸟儿的鸣声是世间最美的语言。在山上,谁都喜欢鸟的鸣叫,谁都懂得鸟的语言;谁都懂,清风懂,白云懂,流泉更懂,连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。鸟的语言永远叙述着动人的故事。

    在金色的阳光里,我喜欢用大半天时间,去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。一只先唱,另一只接着唱,缠缠绵绵,重重复复,透明的情意,像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。我在小时候就很熟悉这种鸟,绿背黄纹,有一只小巧的红喙。我喜欢它们灵活的体态,更喜欢它们的样子,依偎着,厮磨着,总是分不开啊!

    山雀是顽皮的精灵,老是成群结队地撒野,呼朋唤友,兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵轻快的音乐雨,散乱地、急骤地漫天洒来,直把你全身淋透。难得的是有这片深山广林,要不,这些喜欢唱歌的精灵向何处容身?

    过午之后,山林便到了入睡的时刻,山林睡了,鸟儿们静默了。在众鸟默默之中,“咕——咕——”,从哪里传来的几声鹧鸪叫呢?忽断、忽续、忽近、忽远,那缥缈的鸣声,竟有些不可捉摸了。“咕——咕——”,我沐着淡烟疏雨,恬然入梦。

    到山上来,且闭起眼睛,不要再浏览风景,好好地听一听鸟叫吧!鸟儿们用一百种声调在欢唱,仙乐飘飘,回荡在峰峦间,流淌在涧谷间。

    我想做一只鸟,在山中。

    【1】作者喜欢山中的(  )

    A.流泉

    B.小花蛇

    C.阳光

    D.鸟鸣

    【2】“短促而嘹亮”的鸣声是哪种鸟发出的?(  )

    A.鹧鸪

    B.山雀

    C.白头翁

    D.翠鸟

    【3】短文中大量运用的修辞手法是(  )

    A.比喻

    B.夸张

    C.排比

    D.拟人

    【4】对短文第3自然段段意的概括,最准确、最简明扼要的一项是(  )

    A.在阳光里,作者喜欢用大半天时间听鸟的叫声。

    B.在阳光里,作者喜欢听鸟的叫声。

    C.在阳光里,作者喜欢听从小就熟悉的那两只鸟的叫声。

    D.在阳光里,作者喜欢听绿背黄纹,有一只小巧的红喙的鸟的叫声。

    【5】把短文最后一句话改为“在山中,我想做一只鸟”好吗?为什么?

    ______________________________

    【6】文章在表达上给你哪些有益的启示?举两个不同的例子说明。

    ______________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、一个人想活下去,就不能不去设法在患难中找缝子。(改为肯定句)

    _________________________________

  • 16、按要求完成句子练习

    1.父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句)

    ________________________________________

    2.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。(仿写句子)

    ____________实在是_____________________

    3.至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)

    __________________________________________

    4.桂花盛开,香极了!(改为夸张句)

    _____________________________________

  • 17、按要求改写句子

    1.桑娜不得不把邻居家的孩子抱回家。(改为肯定句)

     

    2.一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。(缩句)

     

    3.我面对老人演奏。(扩句)

     

    4.都像你这样白看书,人家日子怎么过?(改为陈述句)

     

    5.当时我忘记了完全白看书的尴尬。(修改病句)

     

    6.父亲对我说:打你不是为别的事,就为你白看人家的书。(改为转述句)

     

  • 18、按要求完成句子练习。

    1.总理站起来对我说:我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。你也会去睡觉吧。(改为转述句)

    2.用词语的不同意思分别造句。

    温和(气候不冷不热 使人感到亲切)

    3.用修改符号在原句修改病句。

    只要山势多么险峻,他就敢攀登。 我国人口是世界上最多的国家。

    4.仿写句子。

    白桦林银白的树干摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱。

    5.选择省略号的不同用法。

    a用于引文的省略;b用于列举的省略;c用在话语中间,表示说话断断续续。

    我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。  

    古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。    

    秋天到了,果子挂满枝头,橙子、柚子、葡萄、苹果……一派丰收景象。(  

     

  • 19、照样子,将句子补充完整。

    大自然的语言丰富多彩:从归雁的行列中,我读出了集体的力量;从穿石的滴水中,我读出了_________________;从______________中,我读出了__________________

  • 20、按要求写句子。

    1.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)

    ______________________________________________________________________

    2.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句)

    ______________________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、应用。

    2021年5月22日,“杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者袁隆平逝世。有人建议把5月22日设为“全国节约粮食日”。请你以班委会名义写一份“节约粮食”倡议书。真实信息以×××代替。

    ___________________

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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