1、看拼音,写词语
qí zhì dǐ yù gē da yī jīn jū shù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、形近字组词。
滕( ) 抑( ) 躁( ) 拂( ) 嘶( )
腾( ) 仰( ) 燥( ) 佛( ) 撕( )
3、按课文内容填空
课文《自然之道》讲述了作者一行人到加拉巴哥岛旅游,看到一只幼龟把________,被嘲鸫啄咬时,不顾________,让其把幼龟________。后来,成群的幼龟得到________的错误信息鱼贯而出,结果成了食肉鸟的________,令作者非常________。
4、在括号里填上划线字的正确音节。
九曲黄河(_____) 曲终人散(_____)
一举夺冠(_____) 衣冠楚楚(_____)
参差不齐(_____) 相差无几(_____)
自作自受(_____) 造纸作坊(_____)
5、给下面句子中的拼音写汉字,给加点的字注音。
(1)这里的山路非常的崎岖( )。
(2)无数的星星点__________(zhuì)着夜空。
(3)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马__________(tí)。
(4)开国大典上,毛主席_______(xuān)告了新中国的诞( )生。
6、阅读课文片段。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
移舟泊烟渚,日暮客愁新。 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
【1】四个诗(词)句子的作者排序正确的是( )
①孟浩然 ②辛弃疾 ③杜牧 ④王安石
A.①②③④
B.④③①②
C.③④②①
D.④③②①
【2】联系诗句,写出下列词语的意思。
排闼_________ 山郭_________ 渚_________ 別枝_________
【3】第三和第四个诗(词)句子,都写了月夜的景色,表达的情感有什么不一样?
___________________
【4】本学期我们还积累了孟浩然的《过故人庄》,写出其中两行诗句来。_________
【5】第二个诗句,作者抓住哪些景物写出了江南春天的特点?_________
【6】第一个诗句,“一水”与“两山”,“护田”与“排闼”,“将绿绕”与“送青来”是两两相对的,我想起了其他古诗里这样的一个诗句。_________
【7】再读“千里莺啼绿映红”,想象画面,把自己联想到的画面写出来。_________
7、经典诵读,感悟人生。
落红不是无情物,________________________ ——《己亥杂诗》
不精不诚,________________________ ——《庄子》
好雨知时节,___________________________ ——《春夜喜雨》
大漠沙如雪,______________________ ——《马诗》
诚者,天之道也;__________________________ ——《礼记》
8、读诗句,完成练习。
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。
【1】句中“自天涯”将黄河的源远流长写得出神入化。下列诗句与前两句诗有异曲同工之妙的是( )。
A.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
B.白日依山尽,黄河人海流。
C.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
D.大漠孤烟直,长河落日圆。
【2】后两句诗驰骋想象,淘金者表示要顶着万里黄沙,逆流而上,直到牵牛织女家,表现了诗人____的气概,同时寄托了淘金者心中对______的向往。
9、课内阅读。
穷人(节选)
“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”
“哦?什么时候?”
“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
【1】“熬”字在这里是________的意思,从“熬过去”我们可以知道____________,从“总能”我们可以感受到渔夫的_____________。
【2】画线句子是对渔夫的___________、___________、____________进行了细致描写,从中我们可以看出渔夫是_________________的人。
10、阅读理解。
盼(节选)
吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。
说来也怪,雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子,凉爽的空气扑了过来,还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上,一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。
【1】片段中加点的词语“逗引”是运用了_______的修辞手法,生动形象地写出了_________的心理。
【2】画线的句子具体描写了“______”(填1个字)这一心理活动,在文章的结构上起______的作用。(从下列选项中选择正确答案的序号填写)
A.点明中心 B.引出下文 C.承上启下 D.总结上文
【3】选文第2段围绕 “雨后美景”这个中心意思,写了安静的四周、__________、__________、_______这些景物。
【4】“我”一直盼着下雨,可当下雨后,我又盼着雨停,这样写是否矛盾?为什么?
______________________
11、 小人物的梦想
1971年,他出生在布里斯托尔,开始了贫困而又自卑的童年生活。
一次偶然的机会,他听到了柴可夫斯基的第六交响曲《悲怆》,从此,疯狂地迷恋上了古典音乐。他有了自己的梦想,日子变得简单而艰辛,拜师、学习、求生成了他生活的全部。
2000年,他已是29岁的小伙子,但仍旧一事无成。一天,他忽然觉得这样茫然地唱下去,自己的发声技巧永远得不到提高。他毫不犹豫地赶往意大利,开始了艰辛、辛酸的求学生涯。
为了节省开支,他骑着旧的自行车去上课;为了学到更多的知识,他克服一切困难,风雨无阻地坚持;为了能将老师所教的技艺融会贯通,他独自躲在被窝里小声歌唱……
2003年,他因突如其来的盲肠破裂而住院开刀。出院后,又不幸查出肾上腺肿瘤,再度住院。康复出院后,生活还未好转,他又出了交通意外,锁骨完全破裂,歌唱事业不得不全面终止。不过,他从未放弃过那个遥远的梦想。
2007年,他鼓足勇气,参加了英国的超级选秀节目《英国达人》。当他穿着土气的西装走到台上时,台下的人无不惊诧——这样的角色也有胆量参加竞选?
全曲唱完之后,全场观众霎时起立鼓掌,欢呼,尖叫。没有人想到,这样一个无名小卒,竟然能释放出如此夺目的巨星光彩。更没有人知道,从台后走到台上的这短短5秒钟,他努力了整整7年!29岁到36岁的时间,让他储备了异于常人的毅力和才华。
他就是凭借完美嗓音,成功问鼎首届《英国达人》冠军,并为女皇当面献歌的保罗·伯特斯。
【1】词语训练。联系上下文解释词语。
突如其来:________________________________________________________
问鼎:_____________________________________________________________
【2】保罗·伯特斯有着怎样艰苦、辛酸的求学生涯?请你用“ ”在短文中画出来。
【3】保罗·伯特斯的梦想是什么?
________________________________________________________
【4】保罗·伯特斯最终实现梦想的原因是( )(多选)
A. 凭借自己出众的才华。
B. 凭借自己良好的个人形象。
C. 凭借自己坚持不懈地努力。
【5】你从保罗·伯特斯的身上得到哪些人生启示?
____________________________________________________________
12、课外大展台。学唱歌曲,并体会歌曲中的爱国情怀,回答问题。
我的中国心
河山只在我梦里 长江长城
祖国已多年未亲近 黄山黄河
可是不管怎样也改变不了 在我胸中重千斤
我的中国心 无论何时无论何地
洋装虽然穿在身 心中一样亲
我心依然是中国心 流在心里的血
我的祖先早已把我的一切 澎湃着中华的声音
烙上中国印 就算生在他乡也改变不了
我的中国心
(1)这首歌曲是 在 年春节晚会上唱的。
(2)这首歌表达了他的 情怀。
(3)我还知道一些爱国歌曲:《 》、《 》、《 》等。
13、阅读下文,完成下题。
化敌为友
超侠
短短三个月,人类军队就濒临溃败。模拟虫军队又进化了!前所未有的挫败感,mí màn_________了整个总司令办公室。
星际大元帅李斯坦须发皆白的脸上,一双发红发亮的眼睛像炙热的火炭一般盯着将军们耷拉的脑袋,他冷冷地喝道:“将军们,就算是死,也要坚守阵地!明日之星是我们最后的据点,决不能放弃!否则,整个阿卡姆星系就要尽归敌人所有!”
明日之星原本是人类的家园,不知从哪里冒出一些蚂蚁般的颗粒状小昆虫,数万只虫子凝聚成一个人型战士,有头颅,有四肢,向人类军队发起进攻:一旦被打散,又变成蚂蚁大小的虫,爬来爬去,不成系统。奇怪的是,它们最初像一盘散沙,散落后又重新集结新生的人型战士莫名其妙地拥有了更强大的战斗力和修复力。
最初它只会用石头、木块,漫过几天,人型战士居然穿着几千年前人类战斗的那种盔甲,骑着马,提着长矛剑戟,向着手握脉冲激光射线枪械的人类军队砍杀过来;失败后,居然进化为一个模拟虫军队,它们模拟出了机枪、坦克和大地,对人类军队进行了一轮又一轮的攻击。当然人类对此毫不在意,防御能量盾开启,激光射线横扫千军,再利用辐射融化弹将它们从分子层面粉碎。
它们如此细小,如此微弱,一旦散化之后,就不见踪影,仿佛没有了主体,四散奔逃。卷土重来的时候,仿佛已经学会了人类的战争科技,身穿动力铠甲,手持脉冲激光射线枪,这回人类抵挡不住了。
后来,最恐怖的事情发生了。
它们模拟出了战神机甲,更先进,更庞大,更灵活,而且,那些熔化射线刀剑产生了扩展式的效果,一刀斩下,剑光暴涨,剑影化作几十长,熔化射线这样把人类战士的血肉之躯都熔化了。
大元帅厉声说:“趁着它们还没乘胜追击,搞清楚它们的进化原因,必须尽快毁灭它们。我们时间已经不多了,而我——你们知道的,是永远不会退缩的!这里,是我们的家园。”
满山的太空枪营帐整齐排列,似乎是漫山遍野的坟墓。大元帅叹息着进了营帐。
忽然外面有人吵吵嚷嚷:“我要见元帅!我有妙计……”
来者叫曹奈,是个科学家。他说:“我发现,它们的文明在不断升级、进化……但是,它们只不过是猴子。”“猴子?”
曹奈说:“猴子摘帽的故事,想必你也听说过。它们和猴子一样,只不过在模仿人类;若要让它们停止进攻,我们必须……”他从怀中掏出一样东西——居然是老子的《道德经》。元帅恍然,又惊又喜:“好办法!”
第二天,人类军队与模拟虫军队在广阔的灰土岩石战场上,再次对峙。这一回,人类的军队没有再拿着枪械和武装机甲,而是将《道德经》等一切能展示道德之美、人性之美的中外书籍全部捧在手中。
模拟虫军队被镇住了。
两天之后,模拟虫军队派代表前来求和。人类决定与他们签下永久的和平共处条约。
【1】文章标题“化敌为友”的意思是____________。
【2】依据时间顺序,用简洁的语言概述“化敌为友”的故事。
时间 | 事件 |
____________ | 数万只虫子凝聚成一个人型战士,向人类军队发起进攻。 |
三个月之间 | __________________________________________ |
____________ | __________________________________________ |
____________ | 模拟虫军队求和,人类与之化敌为友。 |
【3】画线句运用________修辞描写景物,其作用是_______________________。
【4】模拟虫军队和人类化敌为友的真正原因是___________________________。
A.曹奈的妙计 B.人类利用模拟虫军队的进化原因以《道德经》教导他们
C.大元帅的坚守 D.模拟虫军队被中外书籍中的道德之美和人性之美所感化
【5】人类军队与模拟虫军队最后一次对峙的时候,除了《道德经》之外,还有可能捧着哪些书籍?请写出两部。
___________________________________________________________________
14、课内阅读
她们的路走对了!她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。她们(庄重 庄严)地向传统的观念和陈腐的偏见宣战:世界上不存在什么“不是妇女的事业”!一年后,夏洛蒂的《 》出版了。小说一问世就受到广大读者的(热情 热烈)欢迎,引起评论界的广泛重视。几乎同时,艾米莉的长篇小说《 》和安恩的长篇小说《 》相继出版,最终也获得极大的成功。三姐妹的脱颖而出,震动了英国乃至世界文坛,成为世界文学史上少有的盛事。
【1】用“/”画去括号内用得不恰当的词。
【2】根据课文在横线上把句子的内容填写完整。
【3】“她们的路走对了!”中的“她们的路”是指________。
【4】片段中的“小草”指__________;“大树”指____________。
【5】她们把“小草”浇灌成“大树”,哪些语句说明她们已经成为“大树”?请用“ ”画出。
【6】对画线句中两个“硬是”理解正确的一项是( )
A. 两个“硬是”突出了三姐妹们付出的艰辛努力
B. 两个“硬是”表明了三姐妹们满腹经纶,非常有文学才华
15、把下面句子改为转述句。
(1)妈妈对我说:“明天我要出差,你要照顾好自己。”
_____________________________
(2)贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
__________________________________
(3)老师对班长说:“我有事,你组织同学们继续开展班会活动。”
______________________________
16、按要求写句子。
1、巍峨的长城犹如一条盘旋在柴山峻岭之间的巨龙。(缩句)
_______________________________________________
2、我们作为华夏儿女,应该好好学习,长大后报效祖国。(改为反问句)
_______________________________________________
3、改成转述句:父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”
_______________________________________________
4、用修改符号在原句上修改病句:人们都夸耀拥有高尚医德和医术的医生。
_______________________________________________
5、主楼建筑结构比较简单。主楼十分宽敞,别致美观。(用合适的关联词连成一句话)
_______________________________________________
6、夜空的繁星,仿佛________________________。(补充成比喻句)
17、仿照例句(写人物说话时,不用“说”字),把这段话补充完整。
例:清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”
王老师宣布了“校园戏剧节”各班可以报三个节目的消息,同学们____________,我和同桌____________。
18、句子易容(按要求改写句子)
①跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。
改换语序:__________________________________________
②雨改变了山林的颜色。
改成“把”字句:__________________________________________
改成“被”字句:__________________________________________
③雨悄悄地来了。(改成拟人句)
__________________________________________
④人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。(改为反问句)
__________________________________________
19、按要求,写句子。
(1)人们满肚子的话想说又说不出来,泪水如雨,洒了一地。(用相同的修辞手法写句子)
__________
(2)妈妈微笑着对我说:“今晚我和你爸爸都要加班,你自己做饭吃吧。”(改为转述句)
__________
20、按要求完成习题
1.用关联词把两个分句合并成一个句子。
海水呈蓝色。海水反射了天空的颜色。
______________________________________
2.你们一定要走出草地去!(改为双重否定句)
______________________________________
3.蔺相如说:“这块璧有点小问题,让我指给您看。”(改为转述句)
______________________________________
4.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(改为陈述句)
_________________________________________
5.太阳落山了,小鸟儿全都不见了踪影。(改为拟人句)
_________________________________________
21、习作。
题目:享受 的乐趣
提示:生活中,你一定享受过实践的乐趣,比如动手做一次实验,一次有益的尝试,学会了一种本领,参与了一次公益活动……请先把题目补充完整,再写一篇习作。不少于400字。
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