1、带着问题来读书。
(1)文中最关键的一个词语是____________。开头的一句“舞台对我有着神奇的吸引力”的作用是:______________,结尾句“我在舞台上慢慢长大,舞台如一炉火,炼就了我的勇气和毅力”的作用是:__________________________。
(2)文中的“我”和新凤霞的关系是( )。
A.母子关系 B.师徒关系 C.母女关系
2、看拼音,写词语。
péng pài dǐ yù fèng xì shù fù xuán yá
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dàng yàng jì bài tuí fèi qín jiàn shùn jiān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、精彩赏析。
(1)她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。
此时母亲的心情是________________,“我”的心情是_____________________________。
(2)七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。
这里的五个句号说明________,从而也说明巴迪对父亲评价的_____________________。
(3)“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。
父亲对“我”的诗的评价是“________”,这与母亲的“________”形成了鲜明的对比。“扔”字充分说明了________,也说明了父亲_____________________________________________。
(4)“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
这里的破折号起________的作用,“精彩极了”指的是________,“糟糕透了”指的是____________________________。
4、草原的绿:
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
这句话运用了_______的修辞手法,把________比作________,把________比作________,写出了草原景色的美丽,突出了“绿”字。
5、阅读下列材料,用一句话简要概括主要内容。
位于湖南境内的名楼岳阳楼,在今年春节和清明节开展背诵名篇《岳阳楼记》免票游览活动,受到游客好评。同样,另一名楼江西滕王阁在“五一”假期推出“背诵免票游”活动,游客只要能背出名篇《滕王阁序》,就可以免票在景区游玩,这一做法受到广泛好评。孔子故里山东曲阜今年“五一”假期也出台新举措,凡是能够在10分钟内完整背诵《论语》其中30条的游客,就可免费游览孔庙、孔府、孔林景区。
主要内容:_______________________________________________________
6、读古诗《六月二十七日望湖楼醉书》,做题。
, 。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗中的每一句都是一幅画。请你仿照示例,补充所缺的图画名字。
第一句:云翻图 第二句:_________ 第三句:风卷云 第四句:_________
【3】提到西湖,我不禁会想到诗人苏轼在这里写下的另一首诗中的两句:________________,_______________。
7、阅读与欣赏
早春呈水部张十八员外
(唐)韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
【1】这首诗表现早春特点的景物有:_______、_______。
【2】“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”中“绝胜”一词意思是________,这句话抒发了诗人_____________________之情。
8、课外阅读
清平乐·村居
(宋)辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
【1】这是一首词,“________”是词牌名。这首词分为前后两部分,前一部分叫__________,后一部分叫_________。我还积累《_____》《____》等词。
【2】这首词一共写了_____个人。他们分别在干什么?请用“______”在词中画出相关语句。从中我体会到了______________。
9、不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通人。我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不到成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思,我说:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到,因为我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”
【1】“我用作品表达我的这种感情”中的“这种感情”指的是什么?
【2】读选文中画“________”的句子,“它们”具体指的是________,“生命才会开花"的意思是________。
【3】在我们熟悉的人物中,可以称得上“生命开花结果”的有________、________、________等。
10、课内阅读。
“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”
“哦?什么时候?”
“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨啊!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、优虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
【1】“哦,我们,我们总能熬过去的”这句话中“熬”的意思是___________________
【2】选段第3自然段中两处省略号的作用是什么?
__________________________
【3】选段画线部分细致地描写了渔夫的________________和______________
【4】从选段中我们可以看出桑娜和渔夫是怎样的人?
___________________
11、课内文段阅读。
古人诗云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。
【1】雨中丁香的特点是( )
A.细雨迷蒙
B.格外妩媚
C.线条模糊
【2】对文中引用古人诗句的作用,理解不正确的一项是( )
A.丰富了丁香结的内涵。
B.激发了读者的想象和阅读兴趣。
C.增添了文章的文学色彩。
D.交代古人是如何发明丁香结这一说法的。
【3】本文作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”?
_____
【4】节选的第2自然段有什么作用?
_____
12、她关上店门,走进里屋,发现丈夫不知什么时候已经倒(dǎo dào)在床上睡着(zhuó zháo)了。她不(情愿 忍心)叫醒他。他为了找工作,已经快急疯了。她轻轻地亲吻着丈夫那(冰冷 粗糙)的脸颊,喃喃地说:“一切都会好起来的,亲爱的,乔依……”
(1).在文中的括号里选出正确的读音和词语。
(2).选文中最后一句女店主的话意味深长:在初读课文时,我明白了 ;在细细地品读课文后,我又读懂了 。
(3).想一想,女店主会对乔依说些什么呢?请写下来。
13、买椟还珠
据说,楚国有位珠宝商人,为了把一颗贵重的珍珠卖个好价钱,请人做了一只非常精致的珠宝盒来盛放这颗珍珠。一位郑国人出高价把它买了回去。谁知,过了没几天,这位买主竟然拿着珍珠来找商人,对他说:“你把这珍珠遗留在盒子里了,我买的是盒子,这珍珠还给你吧。”
【1】珠宝商人因为( )把珠宝盒做得很精致。
A.想把珠宝买个好价钱
B.想要珠宝盒的销量更好
C.吸引更多的人买珠宝盒
【2】下列词语中的加点字与“买椟还珠”中“还”的意思相同的一项是( )
A.以牙还牙
B.原物璧还
C.返老还童
【3】你认为郑国人是一个怎样的人?( )
A.诚实
B.胆小
C.不识货
14、阅读课内选文,完成练习。
A.皮鞋匠静静地听着。B.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。
C.___________________的海面上,霎时间__________________。D.月亮越升越高,穿过______________________似的微云。E.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。F.被月光照得_____________________一个连一个朝着岸边涌过来……G.皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。H.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。
【1】从选文中找出下列词语的近义词。
娴静——()刹那间——()惊涛骇浪——()
【2】按原文填空。
【3】看图,结合选文,完成练习。
①上述图片描述的是选文中哪些句子的内容?(填序号)
图1: __________________图2: __________________图3:__________________
②结合图片和文字,给每张图片拟个恰当的名称。
图1: __________________图2: __________________图3:__________________
③结合图片和文字,体会旋律的变化。(填序号)
A.音乐高昂激越B.音乐气势逐渐增强C.音乐轻柔、舒缓
【4】选文中,句子__________________是写实,句子__________________描写的是联想到的内容,这样实写与虚写相结合有什么好处?
__________________________________
15、把下面句子改写为转述句。
1.爸爸说:“我正为这件事操心。我担心你会渐渐忘记中国语文。”
______________________
2.法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?”
______________________
3.玛琪问托米:“你在哪儿找到这本书的?”
______________________
4.男孩马上跑到猫跟前:“请你告诉我,在哪里能找到小狐仙?”
_____________________
16、句子模仿秀。(用加横线的词语造句)
(1)它们色彩热烈明快,因而也更使人感到亲近。
(2)北京城这秋色的秋林啊,终于使我明白:大自然并非只有一种绿色,也并非只有一种黄、一种红……
17、按要求写句子。
(1)日常生活中使用的一些词语与戏曲有关,请从下列词语中任选一个写句子。
粉墨登场 字正腔圆 有板有眼 科班出身
______________
(2)读下面的短语,你想到了什么画面?任选一个情景写具体。
夕阳西下的校园 流水潺潺的溪畔 幽深僻静的树林
_______________
(3)写人物说话时,可以不用“说”来表达。仿照例句写一写,注意提示语位置。
例:“行了,这事儿有我呢!”她拉起对方的手,“走,我们一起去看看。”
_______________
18、读下面的短语,你想到了什么?选择一个短语,把你想到的用一段话写下来。
饱经风霜的手 饱经风霜的老屋 饱经风霜的大树
______________________________________________________________________________________________
19、句子转换。
1.母亲眼圈红红的说:“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”改为第三人称转述句。
___________________________________________________
2. 母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。(缩写句子)
___________________________________________________
20、按要求写句子。
(1)仿照例子写句子。
例:我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
我们热爱大海,就像______________________________________________________一样。
我们热爱______,就像___________________________________________________一样。
(2)用关联词语将下面两句话连成一句话。
一切生命都需要它。空气对我们来说是宝贵的。
________________________________________________________________________
河水为我们解除干渴,滋润我们的心田。河水养育了我们的子子孙孙。
________________________________________________________________________
21、小小练笔场。
你最喜欢哪个季节的雨呢?请你拿起笔,写一写你眼中最美丽的雨景吧。
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