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滨州2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容填空。

    (1)《为人民服务》是______________同志的的追悼会上做的演讲,文中引用了司马迁说过的话:人固有一死,______________

    (2)《匆匆》:过去的日子如_______,被_______,如_______,被_______

  • 2、根据课文内容填空。

    (1)学了本单元,我们认识了几个同龄人,有学弈的两个人,他们学习态度迥异:“其一人专心致志,惟弈秋之为听;______________________。”

    (2)“科技领域是最应该不断改革的领域”一句可以用《周易》中的“穷则变,______________”来解读;变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力;我们的改革正在进行,不能停步,要“苟日新,________,又日新”。

    (3)成语“后来居上”与荀子的“________”有异曲同工之妙。

    (4)选择恰当的名言抄写在横线上,把下面的句子补充完整。

    A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐               B.拳不离手,曲不离口

    ①不论清早、夜晚,不论往东往西,我在这条长长的胡同里走着的时候,总听到寓所斜对面高楼的窗户里,传出一阵阵好听的琴声叮咚!叮咚!叮叮咚咚!这弹琴的人真是“_______”啊!

    ②爱国华侨陈嘉庚“__________”。为了孩子的未来,为了祖国的振兴,他毫无保留地献出自己辛辛苦苦挣来的钱,为家乡兴办学校,自己却过着俭朴的生活。

  • 3、成语接龙。

    ____________________________________________________________

    ______________________________成命 ______中注__________

  • 4、下列句子分别使用了怎样的修辞手法,把正确答案写在括号里。

    A.走了很久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!_____

    B.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。_____

    C.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?_____

  • 5、我能根据语境填空。

    (1)《七律•长征》中,写到了长征途中的两次重大战役的诗句是:“______________________________________。”

    (2)《西江月•夜行黄沙道中》是南宋名家_________的作品,“西江月”是_________名,词中表现对丰收之年喜悦情感的句子是:“______________________________________。”

    (3)文中的人物带给我们很多的感动和敬佩:像《桥》中,________的不徇私情、舍己为人、英勇献身的精神;像《___________》中的战斗英雄____________,牺牲自己照亮了部队前进的方向。

    (4)《六月二十七日望湖楼醉书》中,运用比喻的诗句是:______________________________________

    (5)为了保卫祖国边疆,边防战士们十年如一日用心守护,无怨无悔,因为他们知道:“祖宗疆土,_____________________________。”

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、浪淘沙

    []刘禹锡

    莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。

    千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

    (注)谗言:毁谤的话。迁客:被贬职调往边远地方的官。漉:水慢慢地渗下。

    1诗中阐述流言蜚语如同凶恶的浪涛一样令人恐惧的诗句是(  )

    A.莫言迁客似沙沉 B.千淘万漉虽辛苦

    C.莫道谗言如浪深 D.吹尽狂沙始到金

    2诗的后两句用了什么表现手法来描写黄河?请简要分析。

    _____________________________________

    3两首《浪淘沙》对诗人思想感情赏析正确的是(  )

    A.诗人梦想自己能够像牛郎织女那样,成为仙人,过着幸福的生活。

    B.表达了对黄河的赞美。

    C.表达了诗人不衰的斗志豪迈乐观的气概和对美好生活的向往之情。

  • 7、课外阅读我能行。

    湖上寓居杂咏①

    [宋]姜夔

    苑墙曲曲柳冥冥②,人静山空见一灯。

    荷叶似云香不断,小船摇曳入西陵。

    注①宁宗庆元二、三年之间(1196——1197),诗人定居杭州,居西湖上孤山西泠。六年,作《湖上寓居杂咏》十四首,本诗是第九首。②冥冥:昏暗的样子。

    【1】诗歌一、二两句渲染了怎样的氛围?

    _____________________

    【2】第三句写出荷叶怎样的特点?

    ______________________

  • 8、阅读下面一首古诗,然后完成练习。

    春夜洛城①闻笛

    [唐]李白

    谁家玉笛暗飞声,     散入春风满洛城。

    此夜曲中闻折柳②, 何人不起故园情!

    注释:①洛城:洛阳城,   ②折柳:即《折杨柳》笛曲,内容多是离情别绪。

    【1】这首诗是在什么季节的什么时间所写?

    ________________

    【2】用自己的话说说画横线的诗句的意思,并写下来。回忆《泊船瓜洲》写出和这句诗类似的诗句。

    ________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、我能阅读片段,回答问题。

    皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。

    【1】在这段话里,《月光曲》的内容、意境、感情是借皮鞋匠的_____________表达出来的。

    【2】用“__”画出描写音乐舒缓的部分,用“﹏﹏”画出描写音乐逐渐增强,有了曲折的部分,用“_____”画出描写音乐高昂激越,节奏越来越快的部分。

    【3】比较句子,说说哪句好,好在哪里。

    (1)月亮穿过微云。

    (2)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。

    ___________

    【4】在下面的语句中,用“_____”画出事物部分,用“﹏﹏”画出联想部分。

    皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……

    【5】为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从来没有看到过的景象?

    ___________

  • 10、阅读下面 《月光曲》的片段,回答后面的问题。

    皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……

    皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。

    【1】“耀”字的音序是_________,音节_________,部首是_________,除了部首还有_________画。解释:①光线照射;②显示出来;③光荣。语段中“照耀”的“耀”字应取解释_________

    【2】文段中画横线句子中省略号的作用是________,画波浪线句子中破折号的作用是__________

    【3】用波浪线画出皮鞋匠由乐曲联想到的内容。

    【4】文段体现了音乐的旋律变化之美,那么该旋律的变化顺序是(       

    ①高昂激越     ②气势逐渐增强     ③悠扬舒缓

    A.①②③

    B.②③①

    C.③②①

    【5】皮鞋匠的联想展现了三幅画面,分别是(1)______(2)______(3)______

  • 11、阅读下面的文章,回答问题。

    丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

    下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。

    【1】这段文字在写法上运用了先____________的方法,重点写了______________,应该说他们是全场三十万人的“_______”。

    【2】如果把文段中的“直奔”换成“走向”,好不好?为什么?

    _______________________________

  • 12、课内阅读。

    根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度达到300~400,不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星,太阳fú fù)射和云层造成的“温室效应”,使得金星表面温度极高,不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于-140℃,因此,也不可能有生命存在。

    太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。火星与地球有不少相似之处:地球自zhuǎn zhuàn)一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分;地球自转轴与公转guǐ guī)道平面有66度34分的倾角,而火星的倾角约66度1分,所以火星和地球昼夜长短相近,而且也有四季更替。更有趣的是,1877年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条,人们猜测这是火星人开挖的运河。人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化,有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。

    【1】给选文中的加点字选择正确的读音,打“√”。

    【2】在选文中找出下面词语的近义词。

    唯独——_______    相像——_______

    【3】读选文,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)科学家经过分析研究,得出结论:太阳系中唯一存在生命的行星是火星。____

    (2)火星与地球有不少相似之处,因而可能存在生命。____

    (3)太阳系除地球以外的其他行星表面温度都比地球低,因而不可能有生命存在。____

    【4】分别写出选文的两个自然段的段意。

    _______________________

  • 13、课外阅读

    ___________

    从上学开始,老师就不止一次在黑板上写下最有意义的事这样的作文题。什么是最有意义的事呢?现在想来,那时写的几乎都是一些好人好事,什么捡钱包、让座位、扶老人过马路……这当然是有意义的。然而,如果把它们说成是我们生命中最有意义的事,似乎也并不准确。我常常在想,生命里最有意义的事,往往就静默于你的生命之中,然而却会在你生命中的某一时刻,呈现出强烈的意义来。

    那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡上有一块西瓜地, A.热烈B.酷热C.和暖)的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地逼入我的体内。看瓜的是一个老人,他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午,太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了,连那把根扎了不知有多深的老树,都像在开水锅里煮过一般,叶子卷得扯都扯不开,他不睡着才怪呢!瓜地里的西瓜像一个个顽皮的孩子瞪着我,如果能抱着一个西瓜狼吞虎咽一气,那该有多爽啊!

    我终于鼓足了勇气,一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜。但就在这时,我的背后传来了一声大喝,我抱上瓜就跑。虽然他的大喝带给我极大的恐惧,但当我抱着瓜开始跑的时候,我充满了自信。想想吧,一个七八十岁的老人要追上一个十一二岁的孩子,那简直就是龟兔赛跑!我抱着西瓜回头看看那个追过来的老人,他腿脚不太利索,跑起来的样子很好笑。我心里在笑他,他怎么就不想一想,他怎么可能追上我呢?

    夏日的田野是富有的,到处是绿色。我就这样在田野里像一只被追赶的兔子奔跑着,并不时地回过头去看看追赶我的老人。他一瘸一拐地追着。我跑一段就向他举举手中的西瓜,然后继续往前跑。耳边的风掠过我的头发,像母亲手中的梳子一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏在田野之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来,野鸡、麻雀、鸽子也从草地上飞起。整个田野显得繁华而富有,我甚至有些惊喜这种被追赶下的奔跑了。

    我跑出老远,心想他一定停下来了吧。可回头一看,他依然一瘸一拐的追着。我只得又将西瓜向他举了举,继续往前跑。

    在烈日的炎阳下长时间的奔跑并不是件容易的事,我已经气喘吁吁,嗓子像吃过辣子一样干涩燥热,衣裤像水洗过一样贴在身上。我有些支持不住了,但老人依然在一瘸一拐的追赶。看得出他没有放弃的意思,仿佛它丢失的不是一个西瓜,而是别的什么东西;而且似乎他也乐意在这夏日无遮无拦的田野上做一个追赶者。

    我开始困惑了他要追赶到什么时候才算个尽头呢但有一点我很明白只要他不放弃就会追上我的一定会追上我的

    西瓜地离我已经很远了,但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影   A.阻挡 B. 影响C.笼罩)着我,我跑不出去。这就像马在风中跑,马比风的速度快,但马永远跑不出风的世界。我害怕起来了,人一害怕骨头就酥了。我不得不放弃。我将瓜放在了路上,跑到远处大口大口喘着粗气,看着他一步一步地逼近,最终到达西瓜跟前。他抬起头看看我,然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看,又将西瓜放回原地,转过身一瘸一拐地归去了。

    他归去的样子颇有些凯旋的意味。

    这件事已经很遥远了。这些年在社会上东奔西忙,我会时不时想起那场夏日原野上的追赶,想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。

    1在文前的横线上给短文加上一个恰当的题目。

    2读文中画波浪线的两个句子,选择恰当的词语把序号填在横线上。

    3给段前有的段落加上标点。

    4作者认为生命中最有意义的事是什么?请用“-----”在原文画出。

    5文中多次出现了老人一瘸一拐追赶的行动描写,它的作用是:

    ___________________________________________

    6从这场追赶中,你获得了怎样的感悟?

    __________________________________________

  • 14、非连续性文本阅读

    材料一:有一种载人飞船叫“神舟”;有一种卫星导航叫“北斗”;有一种探月工程叫“嫦娥”;有一种月球车叫“玉兔”;有一种火星车叫“祝融”;有一种暗物质粒子测探器叫“悟空”;有一种全球低轨卫星星座系统叫“鸿雁”;有一种空间站叫“天宫”。

    材料二:北京时间2021年10月16日0时23分,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射,约582秒后,神舟十三号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。

    材料三:北斗应用,遍地开花,它影响着寻常百姓的生活。国防科技、智能管网、航空航天离不开北斗的保障;自动驾驶、天气监测、无人机植保等,同样也离不开北斗的强大支撑。北斗就在你的手中!我们习惯用手机导航前往目的地;用定位向朋友发送相聚的地方;实时查看外卖的配送距离;瞬时接入自己所在位置,寻找离我最近的美食以及共享单车……这些便捷,都离不开卫星导航系统。

    【1】如果你要关注神舟十三号发射信息,就应该选择阅读(   )。

    A.材料一

    B.材料二

    C.材料三

    【2】关于神舟十三号飞船,下列信息错误的是:(   )。

    A.本次进入太空的航天员是翟志刚、王亚平、叶光富。

    B.本次发射飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。

    C.2021年10月16日0时23分,飞船进入预定轨道。

    D.搭载神舟十三号载人飞船的是长征二号F遥十三运载火箭。

    【3】请你说说“北斗应用,遍地开花,它影响着寻常百姓的生活。”这句话在这段中的作用是什么?读了这句话,你有什么感受?

    ______

    【4】这三则材料都指向了一个共同的话题,它就是______

    【5】阅读材料一,探究我国航天工程中的命名特点,说说你的发现。

    ______

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    (1)黄河向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。(改为字句和字句)

    ________________________________________________________

    ________________________________________________________

    (2)红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。(改为双重否定句)

    ________________________________________________________

    (3)鲁迅在回信中说:我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改为第三人称转述句)

    ________________________________________________________

     

  • 16、按要求写句子。

    1.同学们下了决心,非要登上山顶不可。(改为肯定句)

    _______________________________

    2.群众都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去。(改为“被”字句)

    ________________________________

  • 17、根据提示,围绕一个中心意思,续写几句话。春节快到了,人们比平时更加忙碌了。

    ______________________________

  • 18、将下列句子改为陈述句。

    ①难道我们能浪费时间吗?__________________________

    ②你们怎能破坏环境呢?________________________

  • 19、(题文)按要求,写句子。

    1.你己经看过好多遍了,老看还有什么意思?(改为陈述句)

       

    2.我把报纸按日期排列起来。(改为字句)

       

    3.在妻子面前碰了钉子,我只好硬着头皮去向父亲要。(改为双重否定句)

       

  • 20、句子乐园。

    1.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上。(被字句)

    变为字句:__________________________________________________________

    2.人少的地方,是他喂海鸥的领地。

    缩句:____________________________________________________________________

    3.花生具有这么多可贵品质,难道不值得赞美吗?(换个说法,意思不变)

    __________________________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、大自然是我们的好朋友,它以色彩斑斓的美景点染我们的眼睛,灿烂我们的心情,丰富我们的感受……你有过亲近大自然、感受大自然的经历吗?试学习本文的写法写一段话,来描述自己的感受。

     

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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